大学生创新创业管理系统方案书

1、系统概述2系统设计3系统流程5系统特点5系统功能6一、门户网站7二、系统设置71、基本信息72、流程设置73、参数设置8三、项目管理81、项目立项管理82、项目中期检査123、项目结题管理134、项目变更管理145、项目成果管理146、项目经费管理14四、用户管理141、用户以及权限管理142、专家组管理15五、查询统计15六、在线交流1515大学生创新创业训练计划管理平台系统概述根据教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划 实施工作的通知（教高函（2012） 5号）文件精神，教育部决定在"十二五” 期间实施国家级大学生创新创业训练计划，旨在通过实施国家级大学生创新

2、创业 训练计划，促进大学生个性化发展和综合素质的提高，增强学生的创新能力和在 创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。该计 划遵循“鼓励创新、培养能力、突出重点、重在过程”的原则，使学生对创新创 业、科学研究或创造发明有浓厚的兴趣，并在导师指导下自主申请、自主实施, 从而促进大学生创新思维和创新创业实践能力的有效提升。创新训练项目：本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研 究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。创业训练项目：本科生团队在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一 个或多个具体角色，开展编制商业il划书、开

3、展可行性研究、模拟企 业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。创业实践项目：学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目 （或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者 服务，以此为基础开展创业实践活动。大学生创新创业训练管理系统为该计划提供了信息化管理支撑平台，是一 套以管理大创核心业务流程为基础的软件系统，主要包括项LI的申报、审核、答 辩、评审、立项及发布、中期检查、项目结题、项目成果、项目汇总及项目经费 管理，院级专家与校级专家可分别组织审核、答辩，最终数据自动汇总统计和查 询，同时对项U进度的实时动态监控等，提供了一套完整的大学生创新创业训练 管理解决

4、方案。项目申报中期扮杳项冃审核项冃变更项目答幫3大犒啣练项目结题项目评申项日成果立项发布项目经费该系统实现了大学生创新创业训练汁划项忖的无纸化、网络化办公管理， 采用B/S分布式结构，突破了地域空间的限制，搭建了一个良好完整的大学生创 新创业训练项LI管理环境平台，提高了该训练计划项LI组织实施工作的效率，提 升了该训练计划项LI的透明度和网络监督力量，让管理者和学生将大部分精力都 转移到实践创新能力的培养方面，并为学校管理层合理分配资源提供有效的决策 依据。系统设计大学生创新创业训练讣划管理系统的整体设讣考虑到系统的可扩展性。整个 三层B/S模型结构设讣：表示层、业务逻辑层和数据访问层三个不

5、同的处理层 次。以该结构对外部提供Web服务，从而满足不同用户的分布式访问，极大的了 提供了系统的安全性、可扩展性。系统管理平台以学校创新、创业项的申报、审核、答辩、立项、中间检查、 结题管理等基本管理事务为核心，实现流程化、无纸化办公（可根据实际情况设 置各级院系专家审核流程），在提高项U管理效率的同时，充分的提高利用了学 校实验室资源，更好的服务于学生的创新、创业实践。整个管理依托校园网络构 建管理模式平台，系统釆用B/S结构，突破地域空间的限制，学生、指导教师、 院/校级专家组、项目管理人员都可以通过网络进行申报、审核、中期检查和结 题等活动。相对传统的手工管理，管理平台的构建能更好的有

6、利于学生和管理人 员从繁重的立项申报过程中解放出来，把时间和精力充分的放到创新实践中，同 时管理人员可方便的汇总查询各种申报、立项、中期进展、结题以及项LI经费情 况，极大的提高了管理效益。整个系统设汁基于模块和流程化设汁，有如下特点：基于服务的架构（SOA）通过Web Service技术进行数据的交换，利用标准的XML作为服务器端与客 户端信息的通讯格式。把功能模块变成可以调用的独立服务，提供更好的通用性 和可重用性。这一以模块化为基础的革命性的技术能够使实验室实现IT与业务 紧密结合，提高了业务流程的灵活性，从而真正帮助实验室快速响应外部变化; 解决了实验室管理核心：开放管理。面向服务的体

7、系结构是一种具有特殊性质的 体系结构，它山强调互操作性和位置透明度的组件互连而成。Web服务是一种 实现SOA的技术，而SOA正在成为开发响应性好、可适应的新型应用程序所 选择的体系结构。 基于.NET开发语言，Microsoft.NET 是 Microsoft XML Web services 平台。XML Web services允许应用程序通过Internet进行通讯和共事数据，而不管 所采用的是哪种操作系统、设备或编程语言。Microsoft .NET平台提供创建 XMLWeb services并将这些服务集成在一起之所需。采用成熟的数据库，后台数据库为商业化的Microsoft SQ

8、L Server数据库；是 一个真正以数据库管理为核心的信息管理平台；具有数据运算、图形图像处 理、数据采集及处理等强大功能。安全集成技术，安全集成技术采用用户名+密码+机构安全身份认证+可选 （USB硬件电子身份验证，可根据用户定制开发）；可以与第三方的安全产 品进行集成或提供接口，让用户的数据运行更安全。产品模块化设计，安全性强、方便扩展，产品按国际标准采用模块化设计, 独立性强；模块化设计方便用户根据需要进行功能扩展，可以轻松在开放实 验室信息管理平台挂上新的功能模块，并可与原有功能相互调用、相互协作。完全B/S架构，产品采用B/S结构（考勤刷卡端采用C/S）,所有系统管理及 升级只在服

9、务器进行，各个客户端无需任何设定改变，在产品的升级和更新 时不会影响用户的数据资料。系统流程整个系统平台以项Id的申报、审核、立项、检查、结题等业务流程为基点， 实现流程化管理。学院管理员分配院系 专家纽审核项目按项冃数审核 并提交交项目教务处分配校系专家 组审核项目教务处立项审核系统特点/ 大学生创新创业训练管理平台，实现创新创业项I管理的规范化、流程化和信息化，提高大创创新实践的综合管理水平和服务水平；/集创新网站信息交换中心、项目申报、项目审核、项目答辩、立项发布、中 期检査、中期审核、项目结题、项目经费以及项目数据汇总査询于一体，实 现大创的智能轻松管理；/灵活的项U申报业务管理流程设

10、置，可自定义设置组合项目申报、中期检査 以及项目结题中业务管理流程，可根据需要进行定义设置：教师审核、学院 分配院级专家、院系专家审核、学院审核、教务处分配校级专家、教务处立 项审核、立项发布、开题报告、开题审核、中期报告、中期审核以及结题审 核等。/稳定、实用、简单，为客户创造价值的研发理念是管理平台的基石；/突破了地域空间的限制，方便学生自主灵活参与创新，充分发挥学生的主观 能动性，大大提高创新实践教学的效果；/规范了大学生创新创业训练项U的管理流程，提高了学校创新实验室的现有 资源利用效率；/合理稳定、方便易用，零客户端维护；基于SOA架构的Web4. 0交互式B/S 应用，系统有更好的

11、技术先进性、扩展性、集成性；/多种角色应用体系：学生、指导老师、院级立项专家组、院系秘书、教务管 理、校级立项专家组、中期检查专家组、结题评审专家组、答辩人员等，满 足不同高校大创的管理和建设应用；/人性化的协同办公交流应用，帮助管理人员、老师、学生、专家组随时随地 网上办公交流；/多角色、多种权限体系，多种加密安全机制使系统运行通畅，快速，稳定；系统功能整个系统山五大功能模块组成：大创网站、系统设置（基础设置、参数设 置）、项目管理（项目申报、审核、答辩、立项、发布、中期检查、结题、经费 管理等）、用户管理（用户管理、权限管理、专家组管理）、査询统计（项LI进 度、项LI报告、工作量汇总统计

12、、项U汇总查询）、在线交流（邮件管理、在线 交流）。、门户网站二、系统设置建立学校、院系单位、专业、班级、教师以及学生的基本信息，设置系统运 行必备参数，主管部门可进行分配各院系项LI数，设置创新创业计划的申报开始 /截止时间、中期检查开始/截止时间、结题开始/截止时间，发布学生进行项U申 报、项LI中期检查、结题申请等公告通知、经费额度管理、列支超出白分比等。建立学校的基本信息：学校名称以及对应的院系，每个院系的专业、班级以趙站?理血陈疣役現立衣辺巧!专糸统设Ef及学生、老师信息。同时可对学生进行专业、班级转换管理。4E3E摩加BB*. .J廉BEc目厂沁it ±r az厂03&#

13、169;僚奁厂0<厂»r »r(Hr(»r w烷计与0字曲r i<厂u厂10么玮依r- “L,"7"工件台岁茎员塑？B印刼1<S>创釉餅业留能管理系统(v>建立学校的基本信息：学校名称以及对应的院系，每个院系的专业、班级以 及学生、老师信息。同时可对学生进行专业.班级转换管理。2、流程设置用户可根据实际大创项H管理情况，自定义制订合适的申报、立项、中期、 结题以及院系专家审核的多级流程，可增可减，方便管理。3、参数设置大创项L1的计划管理参数设幫，分配各院系可申报的创新、创业项U数，申 报、中期检查、结题等日期，项

14、LI经费额度设置等。©3?檢浸ISS& - 杀统询E V数设世-冲劎目数设迸染注>*«aws»，琳 Rit 曰 Wiftfi卜f哝务冃敢设去 b|->宛立艇百分t匕gjaa®«>鉀户®®肿统计0左修碱P关于傳即®曲毗宁就名編«nfiNtxaa02厂03IF304厂05匹40T口际砖氏0&Sim?匚09跻与酔锹厂10Z?如班民U升斷5拜i12販阳九化传時际13愷息麻全工保学林厂t<LT琨代数肓找术中0三、项目管理1、项目立项管理学生在线申报项訂（创新训练项口、创业训练

15、项訂、创业实践训练项U）,指导教师，学院（院系专家、管理人员），教务处（校级专家、教务管理人员）可以对学生的项LI申请在线审核、立项发布，指导教师和主管部门管理人员可以查 看项LI汇总以及项LI详情（各级审核、答辩情况）。管理人员（院系和教务处） 可以在项LI所处的不同阶段指派对应的院系、校级专家组进行审核并形成专家意 见，以供教务处管理人员在立项审核时查看专家对该项U的评价意见，从而辅助 决策项LI是否立项。1）项目申报学生在线申报项口，填写项H名称、级别、来源、性质、所属学科、起止时 间，指导老师、项U组成员以及项LI相关的详细情况：项H研究的LI的、意义以 及应用前景，国内外研究现状和发

16、展状态，主要研究内容，项LI创新点和特色,项LI的研究进度安排等申报书内容。提交后可生成word格式的项LI申报书。HIM11务a18038tfmtIootcin：9m4血an.OMCi II 分 KKI0 0&«3/SV : 7rT B / U z I三=项LI申报书填写2）指导老师审核项U指导老师可在线直接看项U申报书并进行在线审核博思特大学大学生创新创业训练计划项目申报表踐吕各林：农城巒业计划H1R.ix4Li a»,u7- »T- A2 T 8 /J .ws«a： WUM«：±#m#：fittU3）院系专家审核（专家及

17、专家组长）院系教务管理人员给各项U分配立项评审专家组， 并山专家组长分配专家后，山专家在线看申报书进行在 线评审打分以及评审意见。A分配院级专家组I 、院专组组长分配专凉一 a扭标二 aie标H分分口下（妙逓究目的（K0不TE晓沏言（10）內名克实经尿臥项目创託占祜氾仙）&有断埼和硏色.科学，先进血且刑酬E行.B行.a念梅当科经裕仕合烦妁愍.有重卿亢写臾、鼻 廳E炭師啊用豹荒磁.且立湖赳氛，2色砂丘，且分傩毋± 面硏戈目钠比预明韵，论迁 比飯超.严说.區內外聊刃册分折.飲 若刀目币场（1妬祈仃0）硏天目的明韵，论1E充 分.严15内觀比较充孑，第恂比航右一定s超左丈咖创

18、87;，且百一叢的甘 的色，內觀充実，州畑p,芒硏尢目的不阴恥，论证不 砂且甘较丈的歆电用娅 实忍刨如貝制"加 fsw钿伽 色.胡咒目笛朋论i疏 分了料彩刮b労忻不准33有较8讦究和女鉄5X，理解険瑰丈何範百一定田兄总义，石应用 眯連义不大 £用苗定 附呆不明旻抉究用细劝忻送和获# ?mao）心嗨.和®6XKG 用科fit ao）硯兀内舒及方匕（40）（专家审核）妤卫如删現乩 触务Mac员切冷氣 舷3冷砌艮 校翊附务也 我申解今套胡a屁 校給赳野氣 如卜 如贾n«岂q広目畫理rW；_fTR号克硕目审移Ag理利“笊> HWVFCgja«e&

19、#171;r'杓胸用林#七"漣氏分tew2JWR <«:丽匚寸曲:|衆“敦瞰鼻仪二曲陣萼口4«RS» 9aa»j VRMSffilHM QQfiflLAM«T« WC亦皿仙m .«rnr导创如唧 r« 空无段.氓殴&.任 am 乎林”胪住仗（若家组长最终审核）4）学院审核学院项LI主管者根据专家组评审和答辩的意见，进行审核并向学校申报, 申报的项U数不能超过本学院被分配的项U数，可进行单个或批量审核。5）校级专家组立项审核 教务处管理人员将各学院上报过来的创新项I分给指定校立项专家组

20、校级立项专家组，山专家组长分配具体的专家进行在线 > 校专家组民分配专家 评审。6）教务处立项审核发布教务处根据专家组的评审意见可单个或批量审核项LI并发布2、项目中期检查通过立项并发布进行的项U,学生在项U进行的过程中可在线提交中期检查 申请，导师审核后，山主管部门（院系、教务处）分别分配给专家组在线评阅审 核，进行项LI的中期检查（导师、院/校级、教务处审核）。1）学生提交中期检査报告学生在项U进行中，填写项目进度报告，在线提交中期检查申请提交中期检查报告曹0克価山酢98 SW碎开狮tsisif BA&t£Afl 014 to»j« aa«9fl.x»w r.siw.M.weiifo exmieO«刃匹H申七空乎期寿me .U! - ma« >取银m称sat创話2煤GOMOMi至soiawi闿业0滋"0X60炷io啊gH卿业5?澈20i«wdasano3出 个人何北创坯创业陡普理系圾attain> 39MJF«tt> ODUM> «