【KS5U解析】河北省衡水中学2020届高三普通高等学校招生临考模拟(二)生物试卷 Word版含解析_第1页
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1、2020年普通高等学校招生模拟试题(二)理科综合能力测试(二)一、选择题:1. 真核细胞内含多种具有生物膜的细胞结构。下列相关叙述正确的是( )a. 内质网形成的囊泡包裹的蛋白质都具有生物活性b. 细胞核是遗传信息库,但部分遗传物质存在于细胞质中c. 在线粒体内含有参与有氧呼吸的各种酶以及各种呼吸底物d. 溶酶体内有多种水解酶,这些酶的最适ph差异较大【答案】b【解析】【分析】1、在真核细胞中,细胞膜、核膜以及细胞器膜,在结构和功能上是紧密联系的统一整体,它们形成的结构体系,称为生物膜系系统。2、生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要。首先,细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同使在

2、细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起决定性作用。第二,许多重要的化学反应都在生物膜上进行,这些化学反应需要酶的参与,广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。第三,细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应而不会互相干扰,保证细胞生命活动高效、有序地进行。【详解】a、内质网形成的囊泡包裹的蛋白质一般不具有活性,a错误;b、细胞核是真核细胞的遗传信息库,而有少部分遗传信息存在于线粒体和叶绿体中,b正确;c、线粒体是有氧呼吸的主要场所,其中有氧呼吸第一阶段的场所是细胞质基质,参与有氧呼吸第一阶段的酶和底物均不在线粒体中,c 错误;d、溶酶体内各种水解酶所

3、处溶液的ph一致,因此这些水解酶的最适ph相同或相近,d错误。故选b。2. 骨髓中的造血干细胞可以分化成各种血细胞。下列相关叙述错误的是( )a. 造血干细胞在增殖过程中不会出现四分体b. 白血病患者的成熟红细胞不能进行增殖和分化c. 在分化过程中细胞的rna的种类会发生改变d. 造血干细胞内大多数酶不会出现活性下降的问题【答案】d【解析】【分析】造血干细胞可分化为各种细胞,该过程是基因选择性表达的过程。【详解】a、造血干细胞属于体细胞,其增殖方式是有丝分裂,而有丝分裂过程中不会出现四分体,a正确;b、人的成熟红细胞属于高度分化的细胞,已失去增殖和分化能力,b正确;c、细胞分化的实质是基因的选

4、择性表达,而基因表达过程中会出现相应的rna,c正确;d、酶是具有催化活性的生物大分子,随着时间的推移,其活性会下降,d错误。故选d。3. 市场上有许多无子果实,比如脐橙、西瓜、香蕉、茄等。这些果实无子的生物学原理不尽相同,比如无子脐橙的无子性状源于基因突变,三倍体西瓜的无子性状源于染色体变异等。不考虑基因工程,下列相关叙述正确的是( )a. 无子脐橙能发生的可遗传变异有基因突变、基因重组和染色体变异b. 利用一定浓度的生长素类似物处理已受粉的番茄可得到无子果实c. 三倍体西瓜的子房发育成无子果实所需的生长素来源于发育的种子d. 用适宜浓度的2,4-d处理脐橙的插条有利于插条的存活【答案】d【

5、解析】【分析】有丝分裂和减数分裂过程都可能发生基因突变、染色体变异,而基因重组只发生在减数分裂过程。无子番茄的获得是利用适当浓度的生长素类似物能促进子房发育成果实,番茄本身的遗传物质没有改变,属于不可遗传变异。无子西瓜的获得是利用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,原理是染色体数目的变异。【详解】a、脐橙无子,不能通过有性生殖繁殖后代,所以能发生的可遗传变异只有基因突变和染色体变异,a错误;b、利用一定浓度生长素类似物处理未受粉的番茄可得到无子果实,b错误;c、三倍体西瓜减数分裂时联会紊乱,无法产生正常配子,因此不能产生正常种子,c错误;d、适宜浓度的2,4-d可促进脐橙的插条生根,进而有利于插条存活

6、,d正确。故选d。4. 科研人员将一块水稻田均分成两个区域,其中一个不养鸭(常规区)、一个养鸭(稻鸭区),一段时间后统计这两个区域的水体底栖动物物种丰富度及部分动物数量比例。所得数据如图所示。据图分析,下列相关叙述错误的是( )a. 鸭子能改变水稻田内物种的丰富度b. 停止人工管理,常规区和稻鸭区都会发生次生演替c. 调查凸旋螺的种群密度时,样方的多少不影响实际值d. 稻鸭区多足摇蚊数量比常规区少,年龄组成为衰退型【答案】d【解析】【分析】分析柱形图可知,稻鸭区的物种丰富度比常规区小。稻鸭区中多种生物的比例比常规区减少,说明养鸭可以降低多种生物的数量。【详解】a、从图中信息可知,稻鸭区的丰富度

7、在减小,说明鸭子能改变水稻田内物种的丰富度,a正确;b、无论常规区还是稻鸭区都属于人工生态系统,若停止人工管理,两个区都会发生次生演替,b正确;c、利用样方法调查种群密度,样方的多少会影响调查结果,但不会影响实际值,c正确;d、图示信息显示稻鸭区多足摇蚊的数量比例比常规区小,其年龄组成无法确定,d错误。故选d。【点睛】本题考查群落演替、物种丰富度和种群密度的调查等相关知识,意在考查考生的识图能力和运用所学知识解决问题的能力。5. 新型冠状病毒(2019-ncov)与艾滋病病毒(hiv)都是单链rna病毒,两者侵入人体细胞的方式相似,如图所示。研究发现2019-ncov的遗传信息流向与hiv(逆

8、转录病毒)的不同。下列有关叙述错误的是( )a. 2019-ncov和hiv侵入人体细胞均离不开生物膜的结构特性b. 2019-ncov能进行的遗传信息流向都在克里克首次提出的中心法则中c. 2019-ncov的蛋白质在合成过程中,所需原料和trna均由宿主细胞提供d. hiv能侵染人的t细胞,说明t细胞的细胞膜上有能被hiv识别的受体【答案】b【解析】分析】hiv病毒的遗传物质是rna,病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞体内才能增殖。【详解】a、据图信息可知,2019-ncov和hiv的囊泡膜能与细胞膜融合,而膜的融合离不开生物膜的流动性,即结构特性,a正确;b、克里克首次提出的中心法则中包括

9、dna复制(dnadna)、转录(dnarna)和翻译(rna蛋白质),而2019-ncov是单链rna病毒,其遗传信息流向为rnarna、rna蛋白质,b错误;c、病毒属于非细胞生物,合成其蛋白质所需的原料、场所和trna都由宿主细胞提供,c正确;d、病毒能识别宿主细胞,说明宿主细胞的细胞膜上有相应的受体,d正确。故选b。6. 某动物(zw型)的毛色有棕色和白色两种,棕色对白色为显性,这对相对性状受位于性染色体上的一对等位基因控制,不存在致死等异常现象。现有棕色雌性个体和白色雄性个体杂交,假设子代数目足够多,下列所述的子代表现型情况最不可能出现的是( )a. 雌性个体均为白色,雄性个体均为棕

10、色b. 雌性个体和雄性个体均为棕色c. 雌性个体均为棕色,雄性个体均为白色d. 雌性个体和雄性个体均为白色【答案】d【解析】【分析】根据题干信息可知,控制该动物毛色的等位基因可能仅位于z染色体上,也可能位于z染色体和w染色体的同源区段上,假设这对等位基因为a和a,则棕色雌性个体的基因型可能是zaw、zawa、zawa或zawa,白色雄性个体的基因型为zaza。据此分析作答。【详解】a、当棕色雌性个体的基因型为zaw或zawa时,子代中雌性个体均为白色,雄性个体均为棕色,a正确;b、当棕色雌性个体的基因型为zawa时,子代中雌性个体和雄性个体均为棕色,b正确;c、当棕色雌性个体的基因型为zawa

11、时,子代中雌性个体均为棕色,雄性个体均为白色,c正确;d、因白色为隐性性状,故棕色雌性个体和白色雄性个体杂交,子代雌性个体和雄性个体不可能均为白色,d错误。故选d。二、非选择题:(一)必考题:7. 油菜是重要的油料作物之一,其果实发育所需有机物主要来源于果皮的光合作用。分析图甲和图乙所示信息,回答下列问题。(1)从色素含量角度分析,油菜果皮变黄的原因是_。(2)在油菜开花后,油菜果实的总光合速率逐渐降低,原因在于_;摘除少量叶片,果实的有机物积累速率基本不变,原因是_。(3)在果实发育过程中,其中的脂肪主要是由_转化而来。将幼嫩的油菜果皮薄片长时间浸泡在乙醇溶液中颜色会变白,原因是_。【答案】

12、 (1). 叶绿素含量下降,使类胡萝卜素的颜色显现出来(合理即可) (2). 随着开花天数的增加,果皮变黄,叶绿素含量减少,导致光反应产生的h和atp减少,光合速率下降(合理即可) (3). 果实所需的有机物主要来自果皮的光合作用,减少部分叶片基本不影响果皮的光合速率和呼吸速率,所以果实的有机物积累速率基本不变(合理即可) (4). 可溶性糖(淀粉) (5). 光合色素溶解在乙醇中,从而使果皮褪色【解析】【分析】据图分析:图甲中,随着油菜开花天数增加呼吸作用速率逐渐减小,净光合作用速率先保持较高水平,最后下降。图乙中,随着开花天数的增加,油菜中的蛋白质含量基本不变,可溶性糖和淀粉含量逐渐下降,

13、脂肪的含量逐渐增加。真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率。【详解】(1)油菜果皮颜色变黄的原因是叶绿素含量下降,而类胡萝卜素含量基本不变,从而显现出类胡萝卜素的颜色。(2)果皮变黄,光反应吸收的光能减少,进而产生的h和atp减少,最终导致光合速率下降。果实发育所需的有机物主要来自果皮的光合作用,减少部分叶片基本不影响果皮的光合速率和呼吸速率,所以果实的有机物积累速率基本不变。(3)从图乙信息可知,可溶性糖和淀粉可转化成脂肪。色素溶解于乙醇中,从而使果皮颜色变白。【点睛】本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用及植物细胞的代谢,意在强化学生对真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用

14、速率的理解与运用及对细胞代谢过程中的物质转变的理解与掌握。8. 辣椒中含有的辣椒素或较高温度刺激均能激活对辣椒素敏感的受体,这种受体位于人的口腔或皮肤的感觉神经末梢。回答下列问题。(1)吃辣椒时,辣椒素会刺激口腔内的感受器并产生兴奋。该兴奋在神经纤维上传导时,兴奋部位钠离子通道的开闭情况是_。由辣椒引起大脑皮层产生辣觉_(填“能”或“不能”)称为反射活动,理由是_。(2)夏季吃辣味火锅时,人们会在大汗淋漓同时面部发红,从而使机体_。吃辣味火锅时,若再喝热饮料,则辣觉会_(填“增强”或“减弱”),这是因为_。(3)辣椒素不属于人体细胞间进行信息交流的信号分子,原因是_。【答案】 (1). 开启

15、(2). 不能 (3). 反射弧不完整 (4). 增加散热量,维持体温相对恒定 (5). 增强 (6). 较高温度刺激也能激活对辣椒素敏感的受体 (7). 辣椒素不是人体细胞产生的【解析】【分析】1.静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。2.兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。3.炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有

16、汗液分泌增加、皮肤毛细血管舒张【详解】(1)神经纤维上兴奋部位的钠离子通道开启,产生动作电位,电信号沿着神经纤维传到大脑皮层,刺激到大脑皮层产生辣觉,这个过程中反射弧不完整,因此不能称为反射活动。(2)夏季吃辣味火锅时,人们会在大汗淋漓的同时面部发红,说明机体通过增加汗液分泌和增加皮肤血流量的方式使机体散热量增加,以维持体温恒定。题意显示,较高温度刺激能激活对辣椒素敏感的受体,因此吃辣味火锅时,若再喝热饮料,则辣觉会增强。(3)人体细胞间进行信息交流的信号分子应该由人体细胞产生,而辣椒素不是人体细胞产生的,因此辣椒素不属于人体细胞间的信息分子。【点睛】熟知人体体温调节、兴奋传导的相关知识是解答

17、本题的关键,理解人脑的高级功能以及感觉的形成过程是解答本题的另一关键。9. 某人工生态系统的能量流动过程如图所示,其中al表示能量值(单位相同)、甲丙表示生态系统的成分。回答下列问题。(1)图中能量流动不完整,缺失的部分是_。(2)该生态系统中所有甲不能构成种群,原因是_。调查乙的种群密度时,若标记的个体容易被丙捕食则调查的结果会_。(3)从图中信息可知,生态系统的能量流动具有_的特点。生态系统中的物质循环与能量流动是不可分割的整体,生态系统的物质循环指的是_。(4)乙与丙之间的能量传递效率为_(用图中字母表示)。【答案】 (1). 顶级消费者流向分解者的能量,分解者呼吸作用散失的能量 (2)

18、. 该生态系统中生产者不止一种,可形成多个种群 (3). 偏大 (4). 单向流动、逐级递减 (5). 组成生物体的c、h、o、n、p、s等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程 (6). (合理即可)【解析】【分析】分析题图可知,甲是生产者,乙是初级消费者,丙是次级消费者;a是生产者固定的太阳能,b是初级消费者从生产者处同化的能量,c是次级消费者同化的能量,d是顶级消费者同化的能量,e是生产者经呼吸作用消耗的能量,f是初级消费者经呼吸作用消耗的能量, g是生产者流向分解者的能量,h是初级消费者流向分解者的能量,l是初级消费者同化的外界有机物中的能量,i是次级

19、消费者流向分解者的能量,j是次级消费者经呼吸作用消耗的能量,k是顶级消费者经呼吸作用消耗的能量。【详解】(1)分析题图可知,图中的能量流动缺少顶级消费者流向分解者的能量和分解者呼吸作用散失的能量。(2)由于该生态系统中生产者不止一种,所以该生态系统中所有甲不能形成一个种群,可形成多个种群;调查乙的种群密度时,若标记的个体容易被丙捕食,则重捕的个体中标记个体所占的比例减小,则调查的结果会偏大。(3)由图中信息可知,生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点;生态系统的物质循环是指组成生物体的c、h、o、n、p、s等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。(4

20、)分析题图可知,乙同化的能量为b+l,丙同化的能量为c,故乙与丙之间的能量传递效率为。【点睛】本题考查生态系统的能量流动和物质循环的相关知识,要求考生熟记能量流动的过程、图示和特点,准确答题。10. 某二倍体植物具有自花传粉且闭花受粉的特性,其对细菌甲和细菌乙的抗性与不抗性是两对相对性状,其中抗细菌甲与不抗细菌甲由一对等位基因(a/a)控制,抗细菌乙和不抗细菌乙由两对等位基因(b/b和d/d)控制。已知不抗细菌甲或乙的植株一旦被感染就会死亡(无花粉败育和致死等异常现象)。回答下列问题。(1)基因型为abbdd的植株与基因型为aabbdd的植株杂交,所得f1的基因型为_。f1在自然状态下繁殖一代

21、:若f2中抗细菌甲的植株占,抗细菌乙的植株占,则说明等位基因_遵循分离定律,等位基因_遵循自由组合定律。若f2中抗细菌甲和乙的植株占,则f2中抗细菌甲、不抗细菌乙的植株占_。(2)假设等位基因a/a、b/b和d/d的遗传遵循自由组合定律,且含基因a的植株抗细菌甲,不含基因a的植株不抗细菌甲;含基因b或d的植株抗细菌乙其他不抗细菌乙。基因型为aabbdd的植株(m)与基因型为aabbdd的植株杂交,若所得子代被细菌甲感染会有_死亡,被细菌甲和乙同时感染会有_死亡。【答案】 (1). aabbdd (2). a/a、b/b和d/d (3). b/b和d/d (4). (5). (6). 【解析】【

22、分析】据题干信息可知“抗细菌甲与不抗细菌甲由一对等位基因(a/a)控制,抗细菌乙和不抗细菌乙由两对等位基因(b/b和d/d)控制”,三对基因若遵循自由组合定律,可拆分为分离定律再求解。【详解】(1)aabbdd×aabbdd,所得f1的基因型为aabbdd。基因型为aabbdd的植株自交,所得f2中抗细菌甲:不抗细菌甲=3:1,抗细菌乙:不抗细菌乙=15:1(9:3:3:1的变式),由此说明等位基因a/a、b/b和d/d的遗传遵循分离定律,等位基因b/b和d/d的遗传遵循自由组合定律。若f2中抗细菌甲和乙的植株占27/64,而27/64=3/4×9/16,由此推测,f2中抗

23、细菌甲:不抗细菌甲=3:1,抗细菌乙:不抗细菌乙=9:7,进而可得出f2中抗细菌甲、不抗细菌乙的植株占3/4×7/16=21/64。(2)aabbdd×aabbdd,子代中不含基因a的植株占1/2,即被细菌甲感染的子代中会死亡的有1/2;子代中既抗细菌甲又抗细菌乙的植株占1/2×3/4=3/8,所以死亡的植株有1一3/8=5/8。【点睛】解答本题的关键是明确自由组合定律的实质,并运用“先分离、后组合”的思路分析作答。(二)选考题: 生物选修1:生物技术实践11. 农作物的秸秆中富含纤维素,合理利用这些纤维素能带来巨大的经济效益。回答下列问题。(1)纤维素分解菌将植

24、物秸秆降解产生葡萄糖,主要依赖其产生的_酶,该酶的组成成分中的c1酶、cx酶不能将纤维素分解成葡萄糖,由此可反映出酶具有_。(2)某兴趣小组探究纤维素分解菌接种量与降解纤维素所产生的葡萄糖浓度的关系,所得结果如图所示。当接种量大于30ml时,葡萄糖浓度下降,可能的原因是_。(3)在降解秸秆产生葡萄糖的过程中,为了使酶能反复利用,可采用固定化酶技术。固定酶一般不选择包埋法的原因是_。(4)在利用纤维素分解菌降解植物秸秆获得的糖液进行发酵产生乙醇的过程中,发酵罐内的发酵液不能装得太满,这是因为_。(5)为检测发酵液中酵母菌的数量,取1ml发酵液稀释1000倍(足够大),分别取0.1ml的发酵液涂布

25、在3个平板上。经培养后平板中的菌落数分别为51、56、52.根据上述信息,可大致计算出1l发酵液中酵母菌的数量为_个。该统计结果有可能偏大,原因是_。【答案】 (1). 纤维素 (2). 专一性 (3). 纤维素菌接种量过大时,菌体消耗的葡萄糖较多 (4). 酶分子太小,容易从包埋物中漏出 (5). 发酵液太满会导致发酵液从排气管溢出。 (6). 5.3×108 (7). 发酵液中可能含有杂菌,致使统计的菌落中有的可能不是酵母菌形成的【解析】【分析】纤维素分解菌能以纤维素为碳源生长,在以纤维素为唯一碳源的培养基上,纤维素分解菌能生长繁殖,不能利用纤维素的维生素因缺乏碳源而不能生长繁殖

26、,因此在以纤维素为唯一碳源的培养基上,能选择出纤维素分解菌。菌种计数时应选择30-300之间的进行统计。【详解】(1)纤维素分解菌能将秸秆中的纤维素分解为葡萄糖,主要依赖于其产生的纤维素酶;该酶是一种复合酶,其中c1酶、cx酶只能将纤维素分解成纤维二糖,而纤维二糖需在葡萄糖苷酶的催化下形成葡萄糖。由此说明酶具有专一性。(2)当接种量大于30ml时,葡萄糖浓度下降,原因可能是纤维素分解菌接种量过大时,菌体消耗的葡萄糖较多。(3)酶分子太小,容易从包埋物中漏出,一般不采用包埋法固定化。(4)利用发酵法生产乙醇常用酵母菌,而酵母菌发酵过程中会产生大量气体,若发酵液装得太满,排气时,发酵液就会从排气管中溢出。(5)1l发酵液中酵母菌的数量为(51+56+52)÷3÷0.1×1000×1000=5.3×108个;若发酵液中含有杂菌,致使统计的菌落中有的可能不是酵母菌形成的,导致统计的结果偏大。【点睛】本题要求考生了解纤维素分解菌的分离的原理、方法步骤及固定化酶的优把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息综合解答问题。 生物选修3:现代生物科技专题12. 生长激素制剂是治疗侏儒症的特效药。利用基因工程让大肠杆菌合成人类的生长激素,部分流程如图所示(注:ampr为氨苄青霉素抗性基因

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