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文档简介

1、小学高级教师岗位职责与小学高级教师年度师德总结汇编小学高级教师岗位职责一、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理。参与协调学校与家庭、社会的关系。三、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。四、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成

2、预定的教学计划和任务。五、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。六、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。第1页共5页七、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究与改进教与学的方法。八、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教科研活动,不断提高教学与研究水平。九、 执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生过重的课业负担,增强学生体质。小学高级教师岗位职责;1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护

3、学生,教书育人,为人师表。2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达校平90%以上,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于领先水平。3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得优异成绩。4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,每期完成40学时任务。5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上二节示范课、观摩课,并得到好评。6、每学期听同学科教师的课20 节以上,课后能做出有一定水平的教学情况评估并有提

4、出改进意见。第2页共5页7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文发表或获奖,或主持区级以上教育科研课题研究并取得成果。8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。9、取得岗位所需的合格证书。小学高级教师岗位职责;1、系统掌握所教学科的基础理论和文化专业知识,并灵活运用于实际教学工作中。2、系统掌握教育学生的原理、原则和方法,对学生进行思想品德教育,能胜任主任、少先队辅导员工作,组织辅导学生课内外活动。承担好学校安排的其他工作任务。3、系统掌握所教学科的教学大纲,教材和重点、难点,因材施教,合理设计教学过程。备好课,讲授知

5、识准确明白;定期考核学生成绩和分析掌握学生学习情况,辅导和编写好测试题和训练题,承担学校安排的教学任务。4、积极参加学校活动和政治业务学习,承担组织指导教学研究工作,有较强的教学技能,能自制、使用教具和较强的操作能力,应变能力和释疑问题能力,能编写所教学科的工作计划、总结和教案,每学期向学校上交一篇有指导性教学论文和有代表性的教案。5、每学期听课、评课不少于10 节(以记录为准),写有指导性评语;教学笔记与所教学科;语文按课数加基础训练计,数学按练习数计,批改学生作业各科每学期不少于54 次;有作文科,作文不少于8 次,基础知识不少于25 次。第3页共5页小学高级教师年度师德总结在这一年工作中

6、,我担任了六年二班的班主任,并承担语文教学工作。能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划,履行小学高级教师职责,圆满完成教育教学工作任务。一、加强师德学习,自觉遵守师德规范。我认真学习了教师职业道德规范,遵守职业道德规范,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。时刻注意自己的言行举止,使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。二、加强教育理论学习,提高有效课堂。我能认真备课、上课。在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。采用自主合作探究学习方法,利用多媒体辅助教学,调动学生学习积极性。创设和谐的课堂气氛,关注学生学习,培养学生阅读能力,提高课堂效率。三、做好班主任工作。 注重培养学生文明礼貌的习惯和自觉遵守学校常规。做到了关心、爱护全体学生,尊重学生人格,从不体罚学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。开展丰富多彩的活动。如开展 迎和谐全运,争做文明学生 主题班会活动,提高学生素质。四、在工作中发挥党员先模作用。我自觉遵守国家法律法规,热爱学校,遵守学校规章制度。从不迟到或者早退,有

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