植物细胞的生活_习题附答案_第1页
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文档简介

1、1.在蚕豆根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是()A.线粒体、叶绿体和线粒体B.叶绿体、线粒体和叶绿体C.线粒体和叶绿体、线粒体D.叶绿体和线粒体、叶绿体答案:A2.生活在海水中的海带,其细胞中积累的碘的浓度要比海水中高许多倍,而海带细胞仍能从海水中吸收碘。这一事实可说明海带细胞的()A.细胞壁有吸附碘的功能B.细胞质中能产生碘C.细胞膜能控制物质的进出D.细胞壁有保护和支持作用解析:本题考查细胞膜对细胞生命活动的作用。海带在生命活动的过程中,需要碘这种营养物质,而细胞膜具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而有害的物质不能进入,导致细胞内外碘的浓度相差较大。答案:C3.下列关于能量转化

2、的叙述,错误的是()A.细胞中的叶绿体和线粒体都是能量转换器B.植物细胞中的叶绿体能够将光能转化成化学能储存在它制造的有机物中C.细胞中的线粒体能将有机物分解,并释放出有机物中的化学能D.生物需要的能量最终来自绿色植物的细胞中解析:细胞质中有两种能量转换器,即叶绿体和线粒体。叶绿体只存在于植物体的绿色部分的细胞中,它能够吸收太阳能,通过光合作用将光能转化成化学能,储存在它制造的有机物中。动物的细胞内无叶绿体,不能进行光合作用,通过取食,植物细胞中的能量沿着食物链进入动物细胞内。植物和动物细胞中都有线粒体,它能将有机物分解成二氧化碳和水,并将有机物中的能量释放出来,供细胞利用。所以,生物需要的能

3、量最终来自太阳能。答案:D4.线粒体是细胞的“动力车间”,在线粒体上有机物与氧气结合经过复杂的反应转化成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。研究发现不同的细胞内线粒体的数目不同。请推测:在人的下列细胞中含线粒体最多的是()A.心肌细胞B.腹肌细胞C.角质层细胞D.脂肪细胞答案:A5.在植物细胞的细胞质中,与植物制造有机物有关的结构是()A.液泡B.线粒体C.细胞液D.叶绿体解析:植物细胞质中有两种能量转换器:叶绿体和线粒体。其中叶绿体中的色素能吸收光能,并将其转变为储存在所制造的有机物中的化学能。而线粒体能分解有机物并释放能量供细胞生命活动利用。答案:D6.右图表示再生能

4、力很强的原生动物喇叭虫,将它切成三截,能再生成喇叭虫的是()A.B.C.D.解析:细胞核控制生物的遗传,细胞核内有遗传信息DNA,因此含有细胞核的部分能再生成喇叭虫。答案:B7.下列哪些细胞中只具有一种能量转换器?()黄瓜表层果肉细胞黑藻叶细胞人的肌肉细胞人的神经细胞洋葱表皮细胞A.B.C.D.答案:D8.科学家曾用变形虫做分割实验,结果有核部分会复原原来失去的部分,还会活下来。无核部分过不久就会死亡。此实验证明对细胞的生命活动起着控制作用的是()A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.线粒体解析:本题考查细胞的结构和功能。可以从以下两个方面进行分析:(1)细胞各结构的作用:细胞壁主要起保护和支持作

5、用;细胞膜能控制物质的进出;细胞质能不断流动,以加速细胞与外界环境的物质交换;液泡内有细胞液,细胞液中溶解着多种物质;线粒体能为细胞的生命活动提供能量;叶绿体是光合作用的场所;细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息。(2)本题实验分析:去掉细胞核的变形虫死亡,而保留细胞核的变形虫保持正常生命活动,说明细胞核在细胞生命活动中起决定性作用。答案:B9.在同一个草场,牛吃草长牛肉,羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物却表现出不同的相貌,其根本原因是()A.牛和羊的生活方式不同B.牛和羊所吃草的数量显著不同C.牛和羊细胞的细胞核中遗传物质不同D.牛和羊的细胞大小和形状不同解析:生物的性状受细胞核中遗传物质

6、控制,牛与羊的细胞核中遗传物质不同,所长出来的肉就不同,与生活方式、所吃草料数量及细胞大小、形状无关。答案:C10.细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。(1)图示植物细胞的结构,1的主要功能是。 (2)能够将光能转化为化学能的结构是,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是。 (3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于结构。 (4)决定生物性状的遗传信息主要存在于结构中。 答案:(1)2细胞膜控制物质的进出(2)7叶绿体4线粒体(3)5液泡(4)3细胞核11.秋天是收获的季节,每到秋天,农民伯伯要收获大量的粮食,如

7、玉米,可是刚收获的玉米堆放后会发热。请分析:(1)玉米堆发热说明热量来自玉米细胞中的哪些物质?(至少写出两种)。 (2)该细胞与人体细胞相比,特有的能量转换器是,该转换器可以将能转变为能。 (3)玉米一般要经过晒干再进行储存,这种处理方式使细胞减少最多的物质是,该物质属于哪一类物质?(填“无机物”或“有机物”)。 答案:(1)淀粉脂肪(2)叶绿体光化学(3)水分无机物12.请根据你对细胞中“能量转换器”功能的理解,根据下图回答问题。(1)甲代表的结构是,乙代表的结构是,这两种结构都位于细胞的中。 (2)葡萄糖进入人体细胞后,会在(填“甲”或“乙”)结构中

8、,被彻底氧化分解,除了释放出能量外,还会生成。 答案:(1)叶绿体线粒体细胞质(2)乙二氧化碳和水13.下图是科学家利用先进的生物科学技术,培育能产生人乳铁蛋白的奶牛“牛牛”的过程图解。请据图分析完成问题。(1)“牛牛”的遗传信息有三处来源,它们是:、和。 (2)“牛牛”的遗传信息存在于分子中,这种分子与蛋白质共同构成了。 (3)“牛牛”的长相一点也不像牛。 答案:(1)五花甲牛五花乙牛人乳铁蛋白基因(2)DNA染色体(3)丙14.下图为克隆羊多莉的培育过程,据图回答问题。 (1)“多莉”有三个母亲,母亲A给它提供;母亲B给它提供;母亲C给它提供。 (2)将“融合细胞”进行体外培养时,你认为应为“融合细胞”提供哪些基本的生活条件?(3)多莉的长相最像B羊。这个事实说明 。 (4)如何利用动物克隆技术造福人类?谈谈你的设想。答案:(1)细胞质细胞核发育场所(2)进

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