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文档简介
1、三年级上学期班主任工作计划三年级上学期班主任工作计划(一):一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点, 以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面 实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质 量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。2、认真上好每一节课,个性是科任课。认真完 成每一次作业。3、用心参加学校组织的各项活动,使学生在活 动中受到教育。4、班干部分工明确,提高学生的管理潜力。三、重点工作1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度, 明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高 学习成绩。2、组织学生用心参加学校组织的各项
2、活动,使 学生在活动中受到教育。3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话 家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在 具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理 解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生 的成长。4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干 部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。四、主要工作(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教 育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动, 激励学生树立群众荣誉感,构成良好的行为习惯。认 真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利 用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教 育,
3、培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、 诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利 用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护 等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安 全教育工作;利用队会,发展学生潜力,树立群众合 作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自 主参与意识、合作意识、动手潜力,注重“人”的关 怀。(-)做好平时的常规工作。1、保护校园,进行爱学校的教育。组织好学生 每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的 卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉 意识没有构成,难于管理的特点,实行轮流做值日班 长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好 的
4、同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的 卫生习惯正逐步养成。2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使 学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作 品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活 动。1、爱护校园,透过自己的实际行动来爱护自己 的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传 标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍 门,评选节约环保小明星。2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。3、培养学生的语言表达潜力,能用自己的语言 表达出对校园的喜爱。(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主
5、任一人来管理是不够的,而班 干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生 轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班 级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的 挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生 活,学会合作和学会管理。五、月安排:九月份:1、暑假作业的总结、评比。2、教室净化、美化、布置。3.办庆祝教师节、迎十一的小报。4、写字比赛活动。十月份:1、制定工作计划并公布。2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。4、组织学生秋季实践活动。十一月份:1 .做操整齐。2 .主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。3 .用心开展“读好书
6、”的活动。评选读书大王。4.宣传并进行安全教育。十二月份:1、元旦庆祝活动。2、透过自己的实际行动,使自己努力做一名合 格的少先队员。3、进行安全教育。元月份:1、开展学习评比活动。2、复习动员。3、做好期末的各项工作。4、班级“红苹果乐园” 评比。三年级上学期班主任工作计划(二):一、常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经 比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟 悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶 段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引 导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处 向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以 下几点入手:1、
7、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生 守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的 过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好 的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教 育。透过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其 爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学 会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增 强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有群众。如: 对于学生的书写姿势,我将采用谁的小树长得最直 的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,务必要
8、有良好的 纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖 惩办法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够 在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的, 这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将 文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将 会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而,丰富多 彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。在大课 间活动时,我和学生们一齐做操,参加体育活动,使 学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩 大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活 动和场地,寓
9、教于乐。3、午间纪律我让学生轮流值日管理班级,每周四介绍自己喜 欢的书籍,每周五展示写字联系写得优秀的作品。每 一天中午学生有的看书,有的写作业,有的练字,有 的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又 可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自 己的不足。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫 生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还 能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,头发整齐,勤洗 澡,勤洗头,勤剪指甲。2、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清 扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、 及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑
10、 板报,专栏美化班级环境。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班 干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部 轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶, 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的 人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会 管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中 挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能 在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开 展各种活动。如:礼貌小标兵评选、小书法家、小诗 人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活 动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对 大家展示自我,
11、充分锻炼自己,提高学生的自信心。 另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲 下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找 孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子, 尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的 钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在 今后的工作中,我将不断地加以改善。三年级上学期班主任工作计划(三):一、指导思想以“三个代表”重要思想和全国中小学德育工作会 议精神为指导,认真贯彻落实中共中央关于进一步 加强和改善中小学德育工作若干意见和公民道德 建设实施纲要,进一步完善常规管理,深化德育活 与各门学科的任课教师进
12、行沟通,了解学情,做好协 调工作。3、应对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促 中间向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确 学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学 习成绩。4、抓好班级的纪律抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进 生个性是双差生工作显得异常重要,向学生进行行为 习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲礼貌、守纪 律、讲卫生的好儿童。5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高 认识,不断上进。6、用心参加学校组织的各项活动,使学生在活 动中受到教育。7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理潜 力。三、具体措施(一)、常规教育方面由于是新接的班级,加上学生度过了两个月的暑
13、假,他们不能很快再次进入学习主角,我会在生活中 进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常 规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩 的生活,1、充分利用班会及晨会的时间学习小学生守 则、小学生日常行为规范,并在日常学习的过 程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师 长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生 待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一 名彬彬有礼的健小学生。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对 学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生 心中有他人、有群众。充分发挥学校各项专栏的教育 作用,进一步规范学生的行为习惯。(二)、班级纪律方面经过开
14、学的几天观察和接触,我发现本班学生纪 律很好,但学习自觉性较差,根据状况我决定整顿班 级纪律。1、课堂纪律了解学生思想状况,充分利用班会向学生进行思 想教育。首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对 学生提出严格要求,班级纪律人人务必严格遵守。做 到要前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作 业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。”2、课间纪律课间是学生简单休息的时间,合理安排游戏,并 且严禁课间乱追逐打闹现象,注意礼貌活动,寓教于 乐。3、抓好班主任的日常工作。发挥干部的作用, 师生共同管理班级。4、做好个别学生的教育工作。四、工作安排九月:1、尽快叫出每个学生姓名,熟悉每个学生状 况。2、
15、制定班级各项规章制度。3、加强期初行为规范教育。4、筹备班级文化专栏。5、透过手机加强和家长的联系,及时听取家长 的意见和推荐。十月:1、重新选举班干。2、出版报,庆祝60大庆。3、筹备班级图书角,开展阅读活动。十一月:1、期中教学质量测试、反馈2、召开家长会,交流意见3、开展“一帮一,一对一”活动十二月:1、开展阅读交流竞赛活动偻口:练笔评比、摘抄本评比、推荐一本好书等)2、举行一次数学速算比赛。元月:1、庆祝元旦2、期末考试这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交 流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我 相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找 到开启学生心灵的钥匙。三年级
16、上学期班主任工作计划(四):新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时 刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级 带班一向这样跟过来的。能够说跟班级的学生已经是 比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了 如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步 打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑 造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使 新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任 工作计划如下:一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教 育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高 学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为 主线,以学生的行为习惯的养
17、成为主要资料,注意培 养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级 日常管理工作,开展丰富而有好处的少先队活动,实 施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作 的新特色。二、学生概况:本班共有54位学生,其中男生29人,女生25 人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方 面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有 待锻炼和培养。三、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、 潜力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学 习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为 规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班 风,培养一个团结、向上、礼貌的群众。四、工作重点:1、
18、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行 为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培 养。、3,搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意 识,构成必须的潜力。五、具体工作:一、常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经 比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟 悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶 段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引 导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处 向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以 下几点入手:1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生 守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的 过程中让学生明白什么行为是对的,什
19、么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好 的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教 育。透过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其 爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学 会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增 强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有群众。如: 对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直” 的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的 纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖 惩办法。这
20、样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够 在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的, 这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将 文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将 会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而,丰富多 彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针 对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展 “跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教 育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同 时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于 乐。3、午间纪律中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生 轮流值日管理
21、班级,每人带一本课外书或字帖。学生 有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让 全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理 的不容易,从而认识到自己的不足。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫 生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还 能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌 洞勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清 扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、 及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑 板报,专栏美化班级环境。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班 干部
22、却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部 轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的 人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会 管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中 挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能 在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开 展各种活动。如:礼貌小标兵评选、小书法家、小发 明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活 动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩 子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学 生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵 地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲 下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找 孩子身上的每一处闪光
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