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文档简介
1、中班健康活动方案模板:摘水果活动目标:1 .练习绕物跑、走平衡木、跳跃等技能。2 .学习纵跳触物的动作,锻炼幼儿向上的跳跃能力。3 .在游戏中感受丰收的喜悦,体验帮助他人的快乐。活动准备:1 .场地:(1)在林荫棚的柱子绑上高度不一的铁丝,上面悬桂 苹果、葡萄、梨子等水果。(2)在场地上摆放障碍物:“小石堆” 6个、“水沟”9个、平衡木、“山洞”等。2 .道具:水果、篓子若干3 .律动音乐:我爱洗澡活动过程:一、开车去果园,进行热身运动1 .师:小朋友们,秋天来了,小熊家的果园里结满了水 果,让我们开上小汽车去摘水果吧!师幼开汽车,绕过小石堆。2 .学做擦车准备操师:小朋友们,请下车,把车停停
2、好!刚才我们绕过石堆时,小汽车有点脏了,让我们一起来擦擦小汽车吧!播放音乐我爱洗澡左手擦一擦右手擦一擦双手擦一擦抹布洗一洗拧一拧继续擦跳一跳,擦一擦二、通过障碍,复习幼儿走平衡木、跳、钻等技能师:瞧,小熊家的果园就在山上,我们一起走过去吧!(1)跳过水坑师:咦,这里有几个小水坑,我们得跳过去。小朋友注 意了,跳的时候,双脚并拢往前跳,千万不要踩到小水坑。(2)走过独木桥师:哎呀,前面有条小河,我们要从独木桥上走过去。 独木桥上很危险,小朋友走的时候要注意安全,看,独木桥 上方还有一根绳子,把手举起来,紧紧抓住绳子走过去。(3)钻隧道师:前面有一条长长的隧道,我们慢慢钻过去就到达小 熊的果园啦!
3、三、运用不同方法摘水果1 .伸手摘苹果(1)介绍果园里的水果师:小朋友,我们终于到达小熊家的果园啦,看看,这 里有哪些水果?(苹果、梨子、葡萄)师:这么多水果,真想马上把它们摘回家。瞧,小熊把 篓子都为我们准备好了,请小朋友们随便找一个篓子,站到 篓子的后面。(2)幼儿摘苹果师:我们首先一起来摘苹果,现在请小朋友每人摘一个 苹果,摘到后放到小篓子里。幼儿自由摘苹果。师:刚才,你们是怎么摘苹果的?有没有困难?2 .伸手跳起摘葡萄(纵跳触物)(1)尝试摘葡萄师:哎呀,这些葡萄长得很高,你能摘到吗?赶快去试 试,摘到了请你赶快回来!(分别请个子矮和个子高的幼儿尝试)师幼交流:“你碰到葡萄了吗?你是怎
4、么碰到的呢?” 个别幼儿示范。教师小结:原来你是用了向上跳起来伸长手臂的方法, 这样就能碰到了,这真是一个好办法,可是我可以用这个方 法来让我们跳得更高!请你看看,我是怎么跳的!(2)练习本领教师示范讲解:准备(小手伸直上举)一一蹲(就像坐 在小椅子上一样)一一跳(摆臂并把小手往上挥举,小脚使劲往下蹬向上跳起来,注意眼睛要瞄准上面的果子,往上跳 的同时努力伸长小手去触碰果子)我们一起来试试看(提示 幼儿注意口令一一准备一一蹲一一跳,并指导幼儿落地轻, 前脚掌先落地,屈膝要到位)师:好,现在我们一起来试一试!(幼儿原地学习纵跳动作)(3)用新本领摘葡萄师:学了这样的本领,我发现我们真的跳得比刚才
5、更高 了,看来,我们的本领也练得差不多了,现在,我们要开始 摘葡萄了。请你用刚学会的方法摘葡萄。幼儿纵跳摘葡萄。教师评价:刚才大部分小朋友用学到的本领成功地碰到 了葡萄,可是还有一部分小朋友还没有成功,因为刚才这些 小朋友蹲得不够到位,所以没能跳得更高,不过没关系,我 们以后多锻炼,一定能成功!3 .借助工具摘梨子(1)尝试摘梨子师:哇,这些水果长得越来越高,梨子长得最高啦,哪个小朋友来试着摘一摘?请个别幼儿尝试。(特别请个子最高的幼儿去摘梨子。(2)师幼想办法师:梨子摘不到,怎么办呀?我们坐下来一起想想办法。谁来说说你的好办法?幼儿大胆发言,提由自己的看法。(如爬梯子、站在小椅子上)(3)寻找工具摘梨子师:哦,原来我们还可以借助工具来摘梨子。小朋友,你们看看这儿,有哪些工具能够帮助你摘到梨子?引导幼儿从场地上各种组合玩具中寻找合适的工具摘 梨子。师:小朋友们这么快就把梨子摘回来了,正棒!不过现 在请你们和我一起把这些工具放回原来的地方,整理一下!师幼整理场地。三、结束活动1 .教师小结:今天,我们一起摘了很多水果,摘苹果时, 伸手很容易就摘到;摘葡萄时,我们要伸手跳起来才够到; 最后我们借助工具摘到了香蕉,小朋友们都做得很棒!2
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