学校九班级班主任工作方案最新范文

1、学校九班级班主任工作方案最新范文 九班级，是学校进入关键一年，为实现“培育有抱负、有信念、有毅力、讲文明、守纪律的毕业生，同学能够考上抱负的高中”的总目标，在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上制定工作方案。以下是整理的学校九班级班主任工作方案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 学校九班级班主任工作方案.一 一.基本状况分析 经过了一个短暂的寒假，新学期又开头了，本学期我班共有51位同学，上学期中，本班班风、学风已趋于良好，但有部分同学律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;也有部分同学基础较差，缺乏学习爱好和学习信念，成果不很抱负。这一学期不比以往，是九

2、班级的其次学期，无论是老师还是同学，都有深深的紧迫感。作为九班级的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好方案，以助各项工作的顺当有序地开展。 二.指导思想 在新课程德育教学理念的指导下，全面贯彻党的训练方针。在学校领导的指导下，结合本班同学的实际，以人生观、世界观、价值观训练为重点，以文明行为训练为基础，根据精细管理、亲情服务的要求，全面关怀同学成长，营造良好的班风、学风，激发同学刻苦学习的愿望，引导同学全身心地投入到学习中去全面提高训练、教学质量，力争在今年的中考中取得优异成果。 三.班级工作目标 1.加强文明行为训练，建设良好班风，在学校的日常行为规范检查评比中进入前列，争创优秀班集体。上学

3、期，由于本人阅历不足，班级建设工作做的不错，但是档案疏于收集，所以今年在班级建设上应下大功夫，争取在综合考核中名列前茅。 2.引导同学进一步熟悉学习的重要性，自觉学习，建设良好学风，在学校的各次考试中，力争各科成果及总分稳步提高。 四.详细措施。 1.加强抱负训练，关心同学制定奋斗目标，使同学明确学习目的，端正学习看法，调动同学学习的源动力，激发他们的学习主动性，勤奋学习，全面提高学习成果。 2.严格文明班级标准管理班级，仔细组织本班同学参与学校开展的各项活动，加强日常行为规范训练，要求同学“从我做起，从现在做起，从小事做起”，培育同学良好的行为习惯。 3.做好任课老师的协调工作，协调好各科教

4、学，以促进同学的平衡进展。亲密联系任课老师，共同探讨训练同学的方法，培育同学的学习爱好和良好的学习习惯，统一管理同学的尺度，形成训练合力，促进同学的个性进展，提高训练的效率。 4.加强与家长的联系，全面了解同学的学习、生活状况，普及家庭训练学问，多方合作，形成训练合力，共同做好同学的工作，关心同学形成良好的心理品质，促使同学健康进展。 5.了解、关怀每一位同学，耐烦细致地做好同学的思想工作，对优秀同学要严格要求，发挥他们的领头羊作用;对中间同学加强训练，鼓舞他们向优秀同学看齐，赶超优秀生;对同学中的“弱势群体”要热忱关怀，不随便批判指责，常常赐予关心鼓舞，努力做好训练、转化工作，采纳“一帮一”

5、等形式，关心他们培育良好的学习行为习惯，培育他们的自尊心、自信念，培育主动向上的精神风貌，从而不断提高学习成果。 6.开好家长会，创建学习型家庭，耐烦做好家长工作并使其主动有效地协作班主任的工作，主动开展家庭训练指导工作，常常与同学家进步行联系与沟通，多角度了解同学，寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对同学进行训练。 对于九班级同学来说，本学期是特别关键的一个阶段，他们此时的学习动机，无疑是三年来最主动和烈的，作为他们的班主任，我应当抓住这有利时机，因势利导，引导同学不断上进，做好班级工作。 学校九班级班主任工作方案.二 九班级，是学校进入关键一年，为实现“培育有抱负、有信念、有毅力、讲文明

6、、守纪律的毕业生，同学能够考上抱负的高中”的总目标，在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据班级的详细状况及毕业班级的特别性，制定本工作方案。 一、班级现状分析(同学思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建设等方面)： 九班级共有名同学，其中男生人，女生人。该班大部分同学成果较差，学习主动性不高，甚至绝大部分同学厌学，行为习惯差，学习效率低，后劲不足。针对班级现状，九班级班级文化建设需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的氛围。班级学风是每位同学能主动进展，做到“无为而无不为”。教室里的每面墙都能说话，不断的补充更新。教室前黑板上标有：“欢乐加油站”，赐予同学们心理示意，“有幻想就

7、能胜利”。 二、班级目标： 1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级凝聚力，提高同学竞争力。 2、每个同学都有明确的目标方案，并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 三、工作重点： 1.加强班级管理，紧抓同学行为规范。 2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3.大力做好培优补差工作，加强同学心理辅导。 4.开好班会，准时解决班级存在的主要问题，让同学准时充电。 班级口号：团结一心，争创佳绩。 四、详细措施 1.加大班级管理力度，连续树立良好班风，促进学风。 遵守纪律是同学学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九班级是学校决

8、战性的一年，为使班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。 (1)加强班干部队伍管理和培育，让同学能更好的自我管理。每周开班委例会，争论班级出现的问题及解决措施等。 (2)针对平常纪律表现差的同学，准时进行心理辅导。 (3)连续亲密保持和生活老师联系沟通，统一思想。准时关心解决宿舍区出现的问题。 (4)加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高同学的学习效率。 (5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增加，本学期班内树立文

9、明守纪的“学习标兵”。 2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。 (1)制定目标方案。关心每一个同学进行自我分析，明确自身的特长及不足，针对自身的特点制定最合适的目标方案，并关心同学执行方案。 树立中考目标。利用班会课向同学介绍各高中以往的分数线及基本状况。结合同学实际状况确定中考目标。指明同学努力奋斗的方向。 树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让同学明确本学期要学习成果要达到什么层次。找一个追逐的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成相互督促，相互监督的学习氛围。 定好周方案。由于初三学习紧急，学习任务重。所以必需让同学明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有

10、做好，准时总结反思，检查改进。 (制定目标的工作在第一周完成。同学方案实施由班主任和同学共同监督。) (2)连续培育同学的学习习惯。 经过两年的不懈努力，我班同学在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成果，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理支配时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能准时反思总结等等现象。因此，本学期还将连续抓好学习习惯的培育工作，力争让同学学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。主要做三项工作： 第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前预备。 其次，结合各科实际，课堂上要求同学对对有疑

11、问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。 第三，学会自我提示，同学间相互提示，防止走神发呆，杜绝不用心听讲，保证每节课都有收获。 自习习惯。主要是三方面的工作： 第一，督促同学利用好自习课。支配好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培育同学自觉利用好 时间，提高学习效率的习惯。 其次，引导同学利用好课余时间。培育同学自觉学习的习惯。 第三，培育同学自觉读课外读物的习惯。扩大学问面，把握更多更好的方法。 (3)加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任准时了解同学学习状况，针对同学详细状况制定措施，关心同学排解思想、学习上的障碍，力争提

12、高学习成果。 (4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增加，并在班级营造勤奋学习、把握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。(树立学习典型的工作已经完成) (5)在班内绽开“三比”活动。 内容：学习比勤奋、比质量，体育熬炼比刻苦。 详细措施：学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学.由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成果打算，评出成果好的和进步大的。体育熬炼由体育委员负责，由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤状况、自觉熬炼的次数等等。 嘉奖方法：初定每月评比一次，利用班费赐予肯定的嘉奖。 3、

13、搞好学习活动，丰富学习生活，增加同学竞争意识，促进班级活力，开拓同学学问视野。由督学组全面负责学习学问竞赛，班内开展学习学问竞赛。初步方案开展的竞赛有：语文背诵或朗诵竞赛、英语背诵或词汇积累竞赛、数理化解题或找错竞赛、政治时事竞赛等等。 4.加强同学体育熬炼，大力抓好两体、两操。体育力争出好成果。对体育特困户，班主任和体育老师一起设法关心其解决困难。(本工作贯穿整一学年，班主任坚持每次都到现场监督。) 5.加强心理辅导，做好青春期训练。德育小组加强同学心理辅导，加强师生沟通。准时疏导同学心理问题，准时解决同学冲突。 6、抓好同学思想工作。 (1)留意同学思想动向，准时疏导同学心理问题。 (2)

14、引导同学塑造高尚的人格，告辞陋俗，提升正气。 (3)引导同学追求更高的思想境界，主动参与团课学习，主动向团组织靠拢。 学校九班级班主任工作方案.三 一.班级基本状况和目的 我班67人，其中男生40人、女生27人。男生严峻偏多，这给班级的管理带来了许多的困难，特殊是进入初三毕业班阶段，引导和激发同学的学习主动性就显得非常重要。因此，本学期班级工作的重点就是调动同学的学习主动性，形成主动向上的良好班风，努力关心每位同学都能考上自己抱负的学校。 二、详细措施 1、选出五位工作责任强的同学转流担当值日班干，做好“班级日记”的记录，负责处理班级日常工作：出勤;卫生;纪律;完成作业状况;好人好事;受表彰状

15、况。班主任每天过问一次，准时发觉问题，准时解决。把工作做细，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、做好教室、寝室的布置，构建主动向上的和谐班级文化氛围。 3、充分利用每周一次的班会课，有方案地开好主题班会，多角度、全方位地对同学进行训练，促进同学的良好的思想品德的形成。 4、做好家访工作，常常性与同学谈心沟通，了解同学的生活和思想状况，关心同学解决生活的难题，促进他们健康成长。 5、不定期地开展文娱活动和远足的.实践活动，扩高校生的视野，促进同学的身心健康进展。 6、平安训练：交通平安;食品平安;体育课平安等。 三、主要活动支配 九月： 1、常规工作：支配座位;选举班干;制订班级公约和班级管理的实施方案。成立班级互帮性的学习爱好小组。 2、筹备新一届初三毕业班第一次家长会。 3、主题班会：初三毕业班，我要以怎样的精神面貌迎接你、话感恩儿子，你拥有什么?、我为班级献计策。十月： 1、针对月考的状况进行分析，鼓舞同学要珍惜时间，迎难而上。 2、开好新一届初三毕业班第一次家长会。 2、主题班会：学习上的困惑与出路、话勤俭节省、挽救缺失的书写习惯，做文明人、写规范字。 十一月： 1、加强纪律训练，克服散漫现象，树立信念迎接期中考试。 2、主题班会：第一的名字叫