信贷员竞聘上岗演讲稿与俭以养德从小做起教育实践活动方案汇编

1、信贷员竞聘上岗演讲稿与俭以养德从小做起教育实践活动方案汇编信贷员竞聘上岗演讲稿尊敬的各位领导：你们好！很感谢各位领导能给我这次竞聘上岗的机会！我一定会好好珍惜，不让各位领导失望！我认为，作为一名信贷员，要适应新时期工作的需要，就必须不断地追求。坚持高标准、高起点，增强自己的责任感。1、认真管好信贷资金。在不断提高资产质量，努力降低风险资产上下功夫，从而保证了所放贷款几年来未有不良贷款。2、认真建实农户经济档案。尽管任务较重，我始终坚持建一户成熟一户的原则，逐村组，逐户上门进行登记。为今后发放农户贷款提供了真实的可靠资料。3、认真编制信贷报表。几年来，我一直把它作为我的一项重要工作来做，坚持标准

2、，确保质量。4、加强服务，不仅是联络我行与客户感情的关键，而且是维护我行形象和声誉的关键，也是诚实守信原则的具体体现。我坚持能放的贷款及时发放，尽量减少借款户等待时间；企业贷款按照其经营状况，合理确定授信额度，在保证贷款安全性的前提下，最大限度地满足广大农户及企业借款需求。坚持以信贷服务承诺的规定，加强对客户的服务。第1页共5页5、在做好工作的同时，我自觉接受纪律的约束。能严格坚持：（ 1）遵纪守法。（ 2）加强廉政建设，杜绝各种腐败现象的发生，树立我行的良好形象。（ 3）认真执行我行的八严禁。我深深体会到，只有不断提高自己的文化素质、业务素质和工作能力，树立正确的世界观、人生观和价值观，这样

3、才能适应新时期工作的需要。如我竞聘成功，我将继续发扬优良作风，改进工作中的不足之处，紧紧围绕全年经营目标开展工作，为我行信贷资产质量的进一步提高，做出自己新的贡献。第2页共5页俭以养德从小做起教育实践活动方案一、活动主题俭以养德，从小做起二、参与单位全县中小学（幼儿园）三、活动时间XX年 9 月至 XX年 12 月四、活动内容（一）宣传阶段（ 9 月初）9 月初，各中小学（幼儿园）按照县教育局下发的县教育局“俭以养德，从小做起”教育实践活动实施方案，制定符合学校的实施方案并执行。（二）实施阶段（ 9 月中旬 12 月底）1营造节约型校园氛围各中小学（幼儿园）根据自身情况，拟定校园勤俭节约行为简

4、章，通过设置艺术走廊、标语、文化墙等，充分展示校园文化内涵，开展勤俭节约环境渗透教育。2. 开展文明礼仪行动根据中央宣传部关于深入开展“五讲四美”活动的报告, 结合报告中的每年3 月为“全民文明礼貌月”规定，逐步规范个人行为，养成良好习惯，争做文明小使者。第3页共5页各中小学（幼儿园）结合重大的节日，特别是“世界环境日”、“节能宣传周”、“地球日”、“世界水日”等，开展节能、节水、节粮等勤俭节约主题活动，加强对师生勤俭美德的养成教育。3. 学科渗透节约教育在学科中不断融入节约、环保等德育思想内容，加强青少年儿童的德育教育。4. 结合综评德育机制将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学

5、生综合素质评价，争当“节能环保小卫士”、“五好小公民”、“校园道德之星”等。五、工作要求（一）高度重视，精心组织1. 各中小学（幼儿园）要把节约教育纳入学校教育教学各个环节，形成领导、工作小组，切实做好宣传和实施阶段，逐步转为师生的自觉行为，形成良好的校园风气。2. 各中小学（幼儿园）于 9 月底上交活动方案，并于 12 月底结合半年工作，上交总结。（二）动员全局，推动工作动员县全体青少年儿童，做到人人参与。同时，形成“学校家庭社会”三位一体工作格局，推进地区的勤俭文明行动。（三）宣传典型，表率引航在以教育为契机的同时，充分利用地县各种宣传媒介，加强宣传力度，扩大影响范围，同时利用校园网、微博、微信等载体宣传学校的典型风采。第4页共5页（四）保持常态，形成机制将勤俭节约作为一项长期工作，确保节约教育制度化、规范化、长效化开展。县教育督导室