2020亲子出游活动策划方案

1、2020亲子出游活动策划方案为了更好的亲近大自然，幼儿园组织亲子旅游活动，那么活动方 案怎么写呢？下而给大家带来一些关于 2020 亲子出游活动策划方案, 希望对大家有所帮助。亲子游活动 11、活动时间：12月 11 F1 周六（如若本周有雨则延至下周进行）2、活动地点：艺术园3、活动时间安排：9： 00 在艺术园门口集合9： 10 集体活动：活动一纸箱接球活动二蚂蚁运粮活动三两人三足升级版活动四躲猫猫活动五竹林寻宝10： 00-11： 00自由活动活动一玩沙活动二参观美术馆活动三喂小鱼（书村网）11： 00-11： 30大坝喂海鸥11； 30午餐活动费用：一位家长和一位孩子收取餐费 50元，

2、两位家长和一 位孩子收取餐费 90元（本周内交）有关事项：1、 午餐介绍：家长和孩子分开进餐，家长 10 人一桌约 15菜； 孩子餐另安排符合孩子口味（由老师分发）每家需自备儿童用小碗、 勺或筷子2、 自带玩沙工具，方便孩子玩沙。3、 自带饮用水，少带或不带零食。4、 各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。5、 为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。6、 为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点。亲子游活动 2一、活动目的：阳春三月，鸟语花香，春意盎然，新绿点缀着大地，正是踏青春 游的好时节。在这美好的季节里，我们 110班家委会将组织班级“亲子春游野餐活动”，让孩子们走进美丽

3、的大自然，开拓视野， 增长知识，培养团结协作意识。同时通过本次活动，也为家长提供 一个相互交流和熟悉的平台，回味儿时的记忆，在春意盎然的季节 里放飞心情！二、活动时间：20年 4 月中旬三、活动地点：温泉香泉映月公园四、活动主题：“与春天握手，携快乐同行”五、活动准备：1、 自带卡纸、彩笔、胶水。2、 自带食物与同学分享。（西点、熟食、零食、水果、饮料等）3、自带一次性餐具、野餐垫、垃圾袋。4、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。六、具体活动流程：1、9:009:30集体合影。在公园门口集合拍照(准备数码相机、主题横幅)2、9:3010:30树叶画手工制作。采集树叶标本、制作我眼中的春天手

4、工作品，作品完成后由 孩子向大家介绍自己作品的内容，用作品体会语文书上写到的描写 春天的好词好句，培养学生的观察力、创造力、表达力。3、 10:30-11:30亲子游戏(其中拔河比赛为规定项目，其他活 动为备选项选择两到三项)(1) 捉影子：这个游戏以踩到对方的影子为胜利标准。因此，先 让孩子找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影 子是怎么变化的。游戏规则是：捉影子的人必须想办法踩到另一个 人的影子。这时两个人的角色进行互换，被踩到影子的人就又成了 捉影子的人。(2) 企鹅行走：小孩和家长面对面，小孩双脚放在大人双脚上， 从一个地点走到另一个地点。(3) 三人四足：以家庭为单位，

5、若干个家庭为一个比赛组。道具: 橡皮绳或布条和折返点标志物，终点红线。方法：学生和家长单腿 捆绑在一起，在 20 米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。(4) 接力游戏：坐轿子，两个家长搭档抬孩子。(5) 抓尾巴：家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断 移动，在保护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴”。(6) 拔河比赛：拔河比赛三场：孩子与孩子拔一场，家长加油， 第二场由家长参与，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家 长在后，一起参与。（绳子可提供）4、11:3012:30 自助野餐（1）家委会将餐布集中铺好， 每个家族将自带食品集中摆放， 为 自助野餐作准备。（2）分享美食，快乐

6、进餐。5、12:30-1:00交换礼物组织孩子相互赠送自己带来的小礼物， 组织家长和孩子畅谈活动感受。（野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净）6、1:00-3:00 自由活动。七、温馨提示：1、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树 木，乱丢垃圾，自带保洁袋，野餐结束后清理好环境卫生。2、每位孩子必须在有家长的陪同下参加，家长负责自己及孩子 行程中的安全。3、请家长给孩子穿适合活动的服装、鞋子。4、参加活动的家长，请填报活动报名表（附件 1）5、根据学校规定，凡参加活动的家长，请在安全协议承诺书上 签字。亲子游活动 3设计思路：亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛

7、围是 孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进 行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有 了初步的了解，对幼儿教育有了一定的认识。本学期孩子入园将有 两个月了，利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游， 一方而可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好，也让家 长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。 另一方而增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、 儿童观, 让家长了解孩子在园的生活、 学习情况，了解幼儿园的教育教学工 作，能主动配合，做到家园互动。为此，我们班组将再次创设合适 的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教

8、师在活动中互 动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。活动目标1 让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、 同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进 孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。活动流程：周一 (.4. 13)1.发放春游邀请书，请家长提前安排好工作，周四准时参与孩 子的春游活动。2.分别给男孩、女孩发不同的准备资料：春天的歌曲。周三(.4. 15)下午 4 : 201.开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机、风筝、 航

9、模、脚踏车等。2.安全工作：提醍家长注意小河和广场四围的公路。3环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。4.亲子制作：爱心卡，父母和孩子一起制作一张美丽的卡片， 写上一段鼓励的爱的语言，用红丝带系好，准备牵在木桥上。周四(.4. 16)上午 8 : 3010： 30地点：文化广场活动一、吟春（8 : 308 : 50）父母和孩子围坐在水上舞池，男孩、女孩分开坐，女孩的家长坐 女孩对而，男孩的家长坐男孩的对面，这样有利于观察到孩子的表 现。&、春天的古诗朗诵幼儿集体朗诵所学习的古诗春晓、 春夜喜雨、 咏柳、春日、小草、清明b、对歌男孩和女孩以及家长一起参加春天的歌曲对歌。活

10、动二、闹春（8 : 509 : 20）亲子游戏（一）贴心亲子目标：鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到 5,家长和孩子一 起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。（二）占圈目标：1 训练孩子反应的灵敏度。2.初步培养孩子遵守游戏规则的意识玩法：幼儿在呼拉圈外站立，听到鼓声，跟着鼓声的节奏饶圈走, 鼓声停即找个圈站好。（三）挂爱心卡家长和孩子一起在木桥找个合适的位置挂爱心卡，并相互说一句 爱的悄悄话。(四) 饶树跑目标：感受和父母一起游戏的快乐和大自然的美好玩法：家长将孩子驮在背上，饶树奔跑，哪组先完成为胜利。(五) 宝贝在哪里目标：辨别父母与他

11、人的不同之处，培养孩子的观察力。玩法：幼儿躲在屏障后，伸出小手，父母在 3米外观察，听到口 令后迅速站到自己孩子而前，找对的为优胜。同法，父母躲在屏障 后，伸出手，让孩子辨认并寻找。活动三、惜春(9 : 2010 : 10)家长、孩子自由结伴活动1. 观赏并爱护花草树木2. 放飞自带的风筝等3. 摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温 馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览活动四、参观海门展览馆(10 : 1010 : 30)家长和孩子有序进入海门城市规划展览馆，听录音介绍，或家长 给孩子讲解孩子感兴趣的内容。10 : 30 活动结束，家长送孩子入园亲子游活动 4活动目标：

12、1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、 同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进 孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教 育。日程安排：1、3月 29日-4月 6 日各班发放春游邀请函，征求家长意见， 明确参加人数。2、做好春游活动准备工作（班级召开家委会会议、发放通知书、 做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等）。3、活动地点：网球公园 4、活动时间：4月 10 日学前组 4 月 11日大班组 4 月 12 日中班组 4 月 13日小 班组备注：

13、保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。活动流程：9： 009： 40参观公园，感受春天的美丽 9： 5010： 20点心 时间，感受分享的快乐 10： 20-10： 30 整理场地、清扫垃圾，还原 春天的洁净 10： 30-11： 30节目游戏时间，感受春天的快乐 11： 3012： 00放风筝比赛，感受放飞的快乐 12： 00 活动结束活动要 求：1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地 点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性 和组织性。2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师 分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游 戏

14、材料、场地布置等。3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排， 活动当天提前半小时（即 8 点整）准时抵达集合地点，核实活动细节。4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落 实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出 游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动 纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作）O除此以外各班级增 配行政人员保障出游安全工作。5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增 强幼儿安全防范意识和自我保护能力。6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出

15、发，随时清点人数。亲子游活动 5设计思路：亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是 孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进 行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有 了多方而的了解和认识。本学期孩子上学将有两个月了， 利用春日万物复苏的季节和家长 一起带孩子出去春游，一方面可以让孩子感受到春 FI的蓬勃生机和 大自然的美好，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到 集体教育给孩子的促进。另一方而增进与家长之间的交流，向家长 宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况, 了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。

16、为此， 我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家 长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、 交流，统一教育理念。活动目标：1. 让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同 伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。2. 给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩 子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。活动流程：本周一（_. 3. 18）:1. 发放春游告家长书，请家长提前安排好工作，周六准时参与孩 子的春游活动。2. 给孩子们发不同的准备资料：春天的歌曲。下周 一 （_.

17、 3. 25）:1. 开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机。2. 安全工作：提醒家长注意小河和路旁的草地，注意安全。3. 环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。下周六（_. 3. 30）地点：农耕年华活动一、闹春亲子游戏（一） 对歌目标：感受与父母对歌的有趣，感受春天的美好。玩法：孩子们坐成两排，家长对着孩子们坐成两排，一起参加春 天的歌曲对歌，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对歌（也可以 一个家长出歌，其他的孩子们和家长对歌）采取的抢答方式，哪对 亲子对的多哪对胜利。（二） 贴心亲子目标：鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到 5,家长和孩子一 起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。活动二、惜春家长、孩子自由结伴活动1. 观赏并爱护花草树木2. 放飞自带的风筝等3. 摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨 的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览。09-231 幼儿园秋季亲子出游活动方案09-231 感受秋天亲子出游活动方案09-18|幼儿园组织秋游亲子活动策划案09-16|春季幼儿园亲子出