2020年下半年德育计划工作计划

1、下半年德育计划工作计划一、指导思想： 坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以实现教 育“两个率先”为目标，全面贯彻中央8号文件精神，以爱国主义， 集体主义， 社会主义思想教育为重点， 以日常行为规范养成教育为基 础，切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教 育，不断开拓德育工作新的领域，真正落实我校“以学校用人制度改 革和党员先进性教育为契机，紧紧围绕“抓管理、提质量”这两个重 点，以强化队伍建设、深化机制改革、创新管理思路“为抓手，团结 一致、埋头苦干、求真务实、奋发有为，全面提升学校的办学水平， 全力争创昆山市第三所优质高中”。的工作主题。我校以校园文化建 设为主

2、线，以主题月活动为载体，以考核、检查、评比为手段，坚持 分层次、抓基础、严管理、创特色的工作思路和方法，努力构建适应 新形势及学校实际要求的德育工作优化模式，充分发挥德育的动力、 导向、保障功能， 进一步发挥学校、家庭和社会三位一体的教育网络 作用，以增强德育工作的实效，努力推进我校德育工作上新台阶。二、主要工作及要求：1、实加强校园文化建设，营造良好的育人氛围。校园文化是学校精神的主要体现， 是学校环境育人的重要载体。应进一步加强环境文化、课余文化、班级文化、宿舍文化、校化等建 设，以充分发挥校园文化的功能和作用， 促进学校特色的形成和发展。2、加强养成教育，贯彻行为规范，提高德育工作的实效

3、。继续开展养成教育，培养学生良好的行为习惯。通过对学生日 常行为规范的检查评比，促进班集体建设，促进良好班风、学风的形 成。针对德育目标、德育内容、德育方法的层次性、阶段性特点，结 合学生和社会发展的实际需要， 进一步确立德育工作新目标， 面向整 体，分层教育，分层推进，继续在初一、高一学生中进行尝试，积累 经验。用好德育工作台帐，用好班主任工作手册，组织开展“千名教 师访万家”活动， 进一步密切家校联系。养成教育是学校德育工作的 基础，我校德育工作始终以文明礼仪和行为规范的养成教育为基点， 生动活泼的开展活动， 利用板报和校园广播站加以宣传动员， 班主任 利用班会具体布置。3、重视班级管理，

4、抓好班主任队伍建设。 不断完善班主任工作考核奖励机制，加大班主任工作的考核力 度定期公布检查、考核结果；办好班主任培训班系列活动，通过探讨 德育理念、交流工作经验、观摩教育活动、学习教育理论等多种形式， 提升班主任的理论水平和工作水平； 重视对青年班主任的培养， 检查、 考核新老班主任结对情况；抓好班主任后备队伍建设；每年评选、表 彰若干名优秀班主任，完善考核激励机制，对实绩突出的班主任，在 考核评优、职务晋升上予以优先考虑，以鼓励先进。4、加强法制教育，做好帮教转化工作，杜绝违法犯罪。充分利用11月的法制宣传教育主题月为契机， 大力宣传 未成年人保护法，预防未成年人犯罪法等法律，加强对学生进

5、行网 络文明教育，利用板报、广播、讲座等形式，增强学生的法制观念， 提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪。加强校际联系 和帮教衔接工作，及时掌握我校生源的基本情况，防患于先。拟建立 学校领导和党员联系帮教责任制度， 学校中层以上领导和党员都要联 系帮教一名不良行为学生，坚持做到“三定”：即定帮教对象、定每 周帮教时间、定帮教责任。继续建立、健全不良行为学生档案，完善 帮教责任制，落实帮教措施， 积极主动争取家庭和社会力量的支持进 行帮教。要及时了解不良行为学生的思想动态，切实关心他们的学习、生活。同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导， 帮助他们 解除心理障碍，及时进行心理沟通

6、。5、确立科研先导意识，积极开展德育课题研究。 认真做好苏州市德育学会“十五”立项课题加强校园文化建 设，增强思想道德教育实效的研究工作，注重课题研究的科学性和 可操作性， 扎扎实实开展德育科研， 并注意课题研究与工作实践相结 合，使课题研究成为提高德育研究理论水平和实践操作能力的有效途 径。要求每位班主任每学期至少撰写一篇德育论文。积极在德育工 作简讯上投稿，参与我市德育工作的信息交流和理论研究。6、完善宿舍管理制度，加强寄宿生管理工作。 进一步完善宿舍管理制度，强化寄宿生遵章守纪意识。要继续 加强对寄宿生的学习、纪律、行为、卫生、安全等方面的教育管理， 班主任要经常到学生宿舍， 了解寄宿生

7、各方面情况， 要全面关心和爱 护寄宿生。坚持晚点名制度，发现问题，及时处理。7、继续做好扶贫帮困工作，办好“鸿志班”，凸现办学亮点“鸿志班”是我校的办学的亮点，开学初，要组织好学生参加 扶贫帮困“爱心”捐款活动，以充实校扶贫帮困基金。同时各班要做 好贫困学生的统计、审核、上报工作，以便及时减免学费，帮助他们 度过暂时的经济困难，安心学习。8、加强学生干部队伍建设，引导学生积极参与校园管理。继续 加大对学生干部工作指导的力度， 引导学生积极参与校园管理， 本学 期加大对学生干部的培训力度， 使其明确班干部的职责， 提高班干部 的管理水平，真正成为老师的得力助手。9、强化“四不”规范，以环境卫生为突破口，培养学生的良好 习惯。本学期仍把培养学生的良好习惯是德育工作重点， 根据学校的 具体情况，以卫生习惯为突破口，强化“四不”规范（不破坏公物、 不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不浪费水电）的落实，全面带动学生良好 习惯的养成。 进一步贯彻一日三扫及两周一次大扫除制度， 加强检查 和抽查力度，