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文档简介

1、二班级班主任工作方案范文参考五篇 班主任要以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容。以下是整理的二班级班主任工作方案,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 二班级班主任工作方案.一 随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、常规训练方面 从喧闹的假期踏入新学期,同学的心神松散,为了使同学能够及早进入角色,再次适应学

2、校紧急而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给同学待人接物的基本礼仪。对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。 2、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报训练作用,进一步规范同学的行为习惯。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风

3、,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行全都。 2、课间纪律 随时提示同学要留意文明活动,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天进行检查与监督。对于主动,准时

4、打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的训练。 四、班干部的培育方面 班级管理完靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。另外

5、,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会专心去和同学沟通,用观赏的眼完查找孩子身上的每一处闪完点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备。 二班级班主任工作方案.二 新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作方案。 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管

6、理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 我共有同学28人,其中男生12人,女生16人,男女人数基本均衡。 详细状况分析如下: 品德方面,本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。 学习方面,本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言主动,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不

7、重视家庭训练,能盼望与老师主动协作,共同训练好孩子。 班级特点,本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级训练工作重点: 加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。 详细工作: 1、连续抓好二班级同学的常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学

8、爱科学、学科学,主动探究新知。 本班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展个性特长,促进身心健康。 详细工作: (1)鼓舞支持同学主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面,为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学

9、每得到20分,就可以换一月亮。表明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)、同学在到校、课堂上、课间

10、、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)、定期对同学进行道德行为的训练。 (3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面,通过四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,结合卫生委员的

11、记录,每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校训练保持全都,搞好班级的育人环境,培育班干部同学的责任心,号召他们主动关心后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有主动上进的动力,从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做同学的表率,身教重于言教。 六、同学心理健康训练 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康训练,正确地赐予训练。 2、对少数有心理问题的同学,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有方案的训练。 3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。 随着.的进

12、步,同学的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、.的缘由会出现各种心理问题。作为班主任,对同学加强心理健康训练就显得尤为重要。 七、同学平安训练 1、常常训练同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、每天早晨8:00准时进教室,带领孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,留意同学平安。 3、课间要到教室里,等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于二班级班级人数不多,本学期我准备对全班同学进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报同学的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予

13、合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。 总之在新的学期里能和学校、家长更好的协作,为了孩子的美妙明天共同努力! 二班级班主任工作方案.三 一、指导思想 以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以.化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小仆人翁精神,同时,最基本的是让同学们的成果得到稳步的提高。 二、班级概况和工作目标 本班每个同学都活泼可爱。其中学习自觉,思维灵敏的同学有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期连续以抓同学的行为学习习惯和文明礼仪训练为主,让小伴侣健康成长。同时协作好少先队的“十小在行动,绿色环保小家园,”等一系列常规活动,与各任课老师亲密协作,相互帮

14、助,取各班的特长,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。 三、详细工作措施 1.思想训练方面 (1)抓好学校、家庭、.这“三教”,加强对同学家访,并做好家访记录。 (2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。 (3)连续强化对同学行为规范的养成训练。 2、教学方面 (1)端正教学思想,依据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐进展。 (2)教给同学应重视保健和体育熬炼,增加体质,培育良好的卫生习惯和对体育活动的爱好。以孩子实际动身,培育良好的品德和加强对同学进行五爱训练。联系品德与生活和孩子思想动态,潜移默化地进行思想训练。 (3)培育良好的文明行为习惯。 3、文体卫

15、生方面 (1)做好两操(广播操和眼保健操),依据体育组的竞赛要求,提高同学做操的整齐性,依据同学的心理特征,开设各类有爱好的活动。班内设立个人卫生记载本。 (2)结合“五项竞赛”,对本班的卫生状况进行强化,提高本班得卫生状况,争取可以得到“优秀班级”。 4、劳动训练方面 (1)培育孩子的生活自理力量和劳动习惯,培育他们的自信念,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。 (2)班内开展各种小型自我服务劳动。 二班级班主任工作方案.四 一、班风:团结、勤奋、老实、创新 二、同学现状分析: 二年三班共有_名同学,_名男生,_名女生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和

16、善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、实行的措施: 1.重视养成训练:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将在晨间谈话中从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个同学掉队。 2、加强后进生管理:面对全体同学,分类施教,加强对

17、后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理改变,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精准把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:充分发挥班级干部的功能,准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之

18、间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀训练:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作:训练同学上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育同学的参加意识。 9.卫生方面 为了创设一个良好的学习环境,我打算从以

19、下几点入手: 1,个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 2,班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班进步行检查与监督.对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖. 一、确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动

20、性,使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和美好,从而形成集体的荣誉感和责任感。本班内的同学部分是差生。这些同学表现出散漫的特点。部分同学上课不用心听,下课追打,作业不交、卫生不做,毫无集体荣誉感可言。究其缘由,大都是破罐破摔,没有学习目标,对自己缺乏信念。针对此状况,应找同学多谈心,准时发觉他们身上的闪完点,让他们以此为起点,迈好学校的第一步,确定第一个目标,塑造一个新的我。让每一个同学都产生剧烈的集体荣誉感,争做文明班级。 二、培育正确舆论和良好的班风 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个同学

21、的心理,规范每个同学的行为。正确的舆论是一种巨大的训练力气,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪,奖善恶的过程中,舆论具有行政指令和规章制度所不行代替的特别作用。因此,班内要留意培育正确的集体舆论,擅长引导同学对班级生活中一些现象进行谈论、评价,形成“好人好事人人夸,不良现象人人抓”的风气。部分同学放学后窗户没关就走了,大白天管灯开着却不以为然,等等。针对这种状况,应组织同学开展勿以善小而不为,勿以恶小而为之的班会,列举同学身边发生的小事造成的危害,最终得出结论:“千里之行、始于足下;千里之堤,溃于蚁穴”、“一屋不扫,何以扫天下”。有了正确的舆论和良好的班风,将会无形的支

22、配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的训练力气。 三、实行班级管理民主化、细致化 有句话说:“抓在微小处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让同学参加管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性,形成民主管理气氛使同学自我表现心理得到满意,民办法识得到培育,管理力量得到增加。应在班内实行“分级管理制”。一级管理:六名班委,负责全班各大项工作的监督总结。二级管理:大组长,分管各组的学习和卫生。三级管理:科代表,负责各学科的学习状况,准时帮助任课老师的工作。四级管理:小组长,负责班内各项小范围工作。把班内大

23、小而琐碎的工作安排到个人,使每个人都是官,都是班内小仆人,将起到了良好的民主激励效应。 四、发挥班委会和骨干的核心力气 一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力气,他们分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员”负责指导总结“科代表的工作”“劳动委员负责指导督促职责长的工作等。 五、开展各种有意义的训练活动。 集体活动能发挥消遣、导向、育人的功能,本期将主动组织同学参加学校各项有意义的活动,在活动中,促进同学相互关怀,敬重理解和协作的关系。“寓训练于活动中”对实现班集体

24、的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。训练活动依据学校低班级同学的特点和学校支配来确定。 六、大力加强平安训练 平安对于每一个人来说都是特别重要的,作为老师来说关注同学的平安尤为重要。应充分利用班队课和每天的放学时间加强对同学进行平安训练,大力提高每位同学的平安意识,坚持每天讲、时时讲,使平安深化每位同学的心里。平常发觉同学有担心全隐患,应准时的制止和加以指正,确保同学不发生任何平安事故。完善好班级平安管理措施,并向家长和同学说明。多开展家访工作,争取家长对学校工作的协作。对于班上少部分淘气同学,更要多花些精力在他们身上,关心他们端正言行,树立崇高抱负。同时,仔细填写“班务工作记载”,

25、做好各项资料的填写工作。 二班级班主任工作方案.五 一、指导思想:以学校德育训练的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体同学,全面贯彻训练方针,全面实施素养训练。创设和谐的学风,努力提高训练质量本文转自斐,斐课件园,培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、班级口号:一天比一天有进步。 三、同学现状分析:我班本学期共有同学33人,他们活泼可爱,奇怪心强,求知欲强。本班同学由于年龄还小,思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏熟悉,从而整个班级的学习成果及学习氛围不够抱负。个别成果好的同学能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基

26、本上能做到遵守校纪校规,喜爱劳动等。 四、工作目标 1、连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练,有效提高同学的思想道德素养。 2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新,勇于探究。 3、主动参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。 4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高同学的管理力量。 五、重点工作 1、健全班干部管理,连续培育一批能干的班干部,查找其次梯队,激发同学的潜能。 2、健全“小组长管理”制度,让同学自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。 3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。 4、加强心理健康训练,关怀每位同学的成长,特殊是困难生的成长,努力使每位同学都能欢乐地成长、聪慧地学习。 六、主要工作 1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化:紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标,在

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