高考词汇复习建议

1、高考词汇复习建议词汇是英语学习当中最基础也是最重要的一个环节。 对词汇的掌握情况决定了读不读得懂，写不写得对，听不听 得懂，说不说得出。词汇也是同学们耗时最多，也最头疼的 一个环节。为了帮助新一届高三的同学提高词汇复习效率， 特提出如下建议，供同学们参考。 区分被动型词汇和主动性词汇 很多人有这样的经历：某个单词在阅读材料中出现了， 能够准确地理解其意思，但是不能在作文中灵活应用这个单 词。我们把那些仅仅认识的单词称为被动型词汇，那些能够 灵活应用的单词称为主动型词汇。高考对于大部分单词的要求仅仅是能够认识和理解，要 求我们能够灵活应用的单词只占很小的一部分。因此我们在 复习单词时，要根据考查

2、的要求，调整学习的深度。对于作 文当中可能会用上的单词，要做到会读、会拼写、准确理解 和运用，而作文中用不上的单词，重点掌握其读音、词性和 意思，对拼写可不作过高要求，这样就能大大减轻我们的记 忆负担。 重视熟词生义 在使用全国卷的省份当中，多套高中英语教材同时使用，高考命题者不可能仅以某一套教材中教授的用法为依据来命题，因此我们在复习单词时，仅仅掌握单词在某一套教材上的用法是不够的，还需要进行适当的拓展。另外，现在高考选用的材料越来越地道，很多单词的用法与在教材中常 见的用法不同，需要我们学会根据单词的核心释义作出推 断。例 1 （2017?全国卷I） I gave the homeowne

3、r a recordingof the hunger screams of owl chicks. These advertise the presence of chicks to adults； they might also encourage our chick to start calling as well.解析advertise 一般是“为做广告”的意思，广告的目的是引起人们的注意，所以可引申为“宣扬，弓I起 对的注意”。这个句子应该理解为“使成年猫头鹰的注 意到这些雏鸟的存在” 。例 2 （2017?全国卷I） If I could locate the nest , I mi

4、ght have been able to put it back， but no luck. My next work was to construct a nest and anchor it in a tree.解析 对于 locate 这个单词，同学们比较熟悉的搭配是 be located in （坐落于某个地方）。在这个句子中locate应该 理解为“找到的位置” 。 anchor 常见的意思是名词“锚” 或者动词“抛锚” ，在本句中，这两个意思明显都不对。抛锚，也就是把锚抛入水中使船只固定，因此可以引申为“固 定”，在句中指把鸟窝固定在树上。例 3（2016?全国卷I） As he

5、 got closer, he foundanother vehicle upside down on the road. One more look and he noticed flames shooting out from under the 46 vehicle.A. used B. disabledC. removed D. abandoned解析B。我们都很熟悉disabled表示“残疾的”这个意 思，如果不了解它还可以表示“坏掉了的” ，就很难做对这 道题目。 重视构词法 1. 合成词例 4（2017?全国卷I） Today Pacific Science Centerserv

6、es more than 1.3 million people a year and brings inquiry-based science education to classrooms and community events all over Washington State.解析 要理解 inquiry-based 的意思，必 ?准确理解两个组 成部分的意思。inquiry意为“询问” ,based意为“以为基础”，所以 inquiry-based 可理解为“基于问题的，探究式 的”。based常与其他单词组合。如：an export-based economy“出口型经济” ,co

7、mputer-based teaching “计算机基础教学”, a home-based business “家庭作坊”。例 5 （2017?全国卷I） A build-it-yourself solar still （蒸 馏器） is one of the best ways to obtain drinking water in areas where the liquid is not readily available.解析 DIY （ do-it-yourself ）的意思是“自己动手” ，那么 build-it-yourself 就应该是“自己建造”的意思。例 6 （2016?全

8、国卷I）The meaning of silence variesamong cultural groups .32. What does the author say about silence in conversations？A. It implies anger.B. It promotes friendship.C. It is culture-specific.D. It is content-based解析C。要做对本题，除了要理解文章第一段尤其是第 一句话的意思之外， 还需要准确理解 C 选项中 culture-specific 这个合成词的意思。 specific 表示“特定

9、的；特殊的” ， culture-specific 即“与特定文化相关的” 。2. 转化例 7 （2017?全国卷I）Next, cover the hole with theplastic sheet， securing the edges of the plastic with dirt and weighting the sheet's center down with a rock.解析 句中secure 一般用作形容词，但是在这个句子中 用作动词， securing the edges of the plastic with dirt 可理解为 “用泥土固定塑料布的边缘” 。

10、 weight 一般用作名词，在这个句子中也用作动词，可理解为“使变重” 。例 8（2017?全国卷 H） The attacker who was lunchingnow becomes lunch.句中第二个 lunch 为其常规用法， 但是第一个 lunch 用作 了动词，可理解为“进食” 。3. 派生例 9 （2017?全国卷I） My entire family is hearing , and so are all my friends. The spoken languages were enough in all my interactions （交往） .解析 句中的hear

11、ing是由？根hear加上后缀-ing构成的 形容词，根据上下文应该理解为“听力正常的” 。值得一提 的是，很多词典没有收入 hearing 作形容词的用法，这里需 要我们根据构词法和上下文推测才能准确理解它的意思。例 10 （2017?全国卷I）What I saw was completelyunlike anything I had experienced in the past. This newness just left me wanting more.解析 句中的newness是由词根 new加上后缀-ness构成 的名词，根据上下文应该理解为“新鲜感” 。语法填空中也经常考查派

12、生词。在 2017 年的高考语法 填空中，全国卷I有 1道题（care careful）,全国卷有 3 道题（fair fairly ； introduce introduction ； success successful）, 全国卷川有 2 道题（educate education； certain tcertainly）。 重视词块的积累 例 11（2017?全国卷I） UNESCO （ United NationsEducational，Scientific and Cultural Organization ） recently setApril 30 as a day to rai

13、se awareness of jazz music， itssignificance ， and its potential as a unifying （联合） voice across cultures.例 12（2016?全国卷I） Her popular 1962 book SilentSpring raised awareness of the dangers of pollution and theharmful effects of chemicals on humane and on the world' slakes and oceans.我们可以看到raise awareness of这个词块在高考试卷中连续两年出现。2017年全国卷I中还有大量这样的词块，女口：feed your mind （充实你的大脑）,seasonal