主题旅游策划方案

1、主题旅游策划方案 为了更好的亲近大自然，幼儿园组织亲子旅游活动，那么活动方案怎么写呢?以下是整理的亲子旅游活动方案，仅供参考! 方案1 动主题：桔子红了我们来了 活动时间：20年月日(周五)上午8：30幼儿园主园门口集合坐车 活动地点：桔子园 活动目的：1、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。 2、亲近自然，开拓视野，培育幼儿喜爱大自然的情感。 3、查找和观看秋天的美景，感受大自然中各种植物的改变，通过摘桔子，感受到秋天是果实成熟的季节! 4、通过开展健康好玩的集体活动增进彼此间的情感沟通。 老师的期望：这是幼儿园一次有意义的集体采摘活动，盼望每个家庭都参与。 活动费用：100

2、元/家(一大一小)，包括车费、餐费及摘取桔子费用。 通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的漂亮风景，体验亲子采摘的欢乐，更能进一步使孩子熟识同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互沟通打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参加这次亲子秋游活动，老师和家长要共同协作做好秋游前的预备，盼望家长做好如下预备： 1、对孩子进行平安训练，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动;告知孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。 2、留意天气改变，早上和中午温差较大，请留意给孩子带衣服。 3、请各位家长准时到达集合地点，准时动身。 4、请家长在桔园中看护好孩子，训练孩子适可而止，不要铺

3、张、糟蹋桔子，爱护桔子树。 5、如有其它状况，请准时与园长及老师联系。 方案2 活动构思： 结合季节和幼儿年龄特征的需要，让孩子亲近海洋，探究海洋世界的神秘，了解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式制造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的开心情感。 活动目的： 1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近距离了解布满趣味又令人惊异的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。 活动事项： 时间：20年x月x日(星期五) 地点：海洋馆 方式：集体参观和分散亲子嬉戏相结合。 价格：大人150元/人小孩

4、150元/人一大一小288元 参与对象：中班段幼儿及家长(自愿报名) 领队老师： 负责人： 配备后勤人员：医生一名、各班一名帮助老师。 活动预备： 1、班级老师对幼儿进行春游活动平安训练，增加幼儿平安防范意识和自我爱护力量。 2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 3、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，准时返校。 4、全体幼儿必需穿好校服，背好书包。 5、活动时要做到井然有序，训练幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 6、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。 7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作，确保幼儿平安。 活

5、动行程： 早上7点幼儿园门口集中动身做旅游大巴赴海洋馆，在导游的带领和家长的监护下，观赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物，观看特殊动物表演等，中餐在馆内集体用餐，餐后各班老师负责组织亲子嬉戏，下午3点集中返回，结束开心的行程。 方案3 1、活动时间：2021年12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行) 2、活动地点：艺术园 3、活动时间支配： 9：00在艺术园门口集合 9：10集体活动： 活动一纸箱接球 活动二蚂蚁运粮 活动三两人三足升级版 活动四躲猫猫 活动五竹林寻宝 10：00-11：00自由活动 活动一玩沙 活动二参观美术馆 活动三喂小鱼(书村网) 11：00-11：30大坝喂海

6、鸥 11;30午餐 活动费用：一位家长和一位孩子收取餐费50元，两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交) 有关事项： 1、午餐介绍：家长和孩子分开进餐，家长10人一桌约15菜;孩子餐另支配符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷子 2、自带玩沙工具，便利孩子玩沙。 3、自带饮用水，少带或不带零食。 4、各位家长和小伴侣要穿着便利活动的衣物和鞋子。 5、为培育孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。 6、为保证嬉戏顺当进行，请各家准时到达活动地点。 方案4 活动目标： 1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。 2、结合4月主题活动

7、“小花园”，让幼儿感受春天的改变。 活动地点：松江月圆园艺术园 活动人物：老师(名)、幼儿(名)、家长(名) 活动时间：周一(4月24日) 活动过程： 1、观看“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的漂亮景色。 2、嬉戏活动： 集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等 亲子嬉戏： (1)揪“尾巴” 预备：“尾巴”若干 玩法：嬉戏开头时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开头左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。 (2)沙地寻宝 预

8、备：各种“宝藏”若干 玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。 (3)袋鼠抱 玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏开头，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 活动反思： 此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小伴侣、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领会阳完的暖意，去查找春天的痕迹。 春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的爱好是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里渐渐地散步，吸一吸艺术园里新奇的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风完，游一游这如画般漂亮的春天风景。孩子们睁着一双双光明的眼睛捕获着漂亮的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的欢乐。 此次活动利用亲子嬉戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、老师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以