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文档简介
1、小新星教育培训学校金笔作文 六年级语文上册期末测试卷一、积累运用1、看拼音写词语(5分)yì yán dùn cuò ké shòu kuí wú chú fán(
2、 ) ( ) ( )( )2、形近字组词。(8分)a.写四个含反义词的成语:(
3、60; )( )( )( )b.写出四个含有人体名称的成语:( &
4、#160; )( )( )( )3、选择正确读音。(4分) 车夫挣扎(zh z zhá )着坐了起来,伯父给他敷(f fú )上药,扎(zh z z
5、há )好绷带,又给他扎( zh z zhá )了一剂止疼针。4、在下面的田字格写一句你积累的诗句,格言,警句。(2分) 5、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。(5+4分)不同凡( )
6、60;余音绕 ( ) 古色古( ) ( )血搏杀 可见一( ) 独( )匠心 妙笔生( ) 脍( )人口 巧( )天工
7、 雅俗共( )我们可以用 来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲,用 来赞美达·芬奇的蒙娜丽莎;当我
8、们对一件精美的工艺品时,我们可以说 ,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 。6、句子转换。(8分) (1) 忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句) &
9、#160; &
10、#160; (2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
11、0;
12、0;(3)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)
13、; (4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)二、阅读理解(39分)(一)课内阅读。(20分)(1)“( )的天空中挂
14、着一轮( )圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的( )西瓜。其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的( )。那猹却将身( )。反而从他的胯下(
15、0; )了。”这段话选择自课文 ,作者是( )作者通过几个表示( )词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几表示( )的词语,让我们感受到那少年的( )与(
16、 )。(12分)(2)“远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星”这是 这首诗中的一句,作者运用了( )的修辞手法,把( )比作了了( )(4分)(3),“伯牙谓世再无知音
17、,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”的意思是 ( )(2分)(4)请把它的意思写在下面。(2分) 曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?” (二)课外阅读(19分) &
18、#160;
19、; 我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花( ),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。它,就是献给周总理的花。那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。
20、夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海! 松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊!我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花,下面是一张纸条:
21、悼念敬爱的周总理您的儿女。这是最普通的花,但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。 1第自然段运用的修辞手法是 ,作用是
22、60; 。(2分)2第自然段的括号里加一个表示转折的关联词, 最恰当的是 。(2分) 3第自然段中画出的反问句,改成陈述句是
23、; 表达了了 。4第自然
24、段在全文中起了 的作用。(2分)5理解第自然段中画线句的意思。(4分) (1)“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”含义是&
25、#160; 。(2) “这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”,说它“是最富于生命的花”的原因是,请在原文中用“”画出来。 6在文中用“”画出一个拟人句 7给短文加一个合适的题目,写在文前横线
26、上。(1分)三、金笔作文。(25分) 生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“ 真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。参考答案1、略 2、略 3、挣扎(zhá)敷f 子 扎z好绷带,又给他扎
27、( zh)了一剂止疼针。4、略 5、略 6、句子转换。 (1) 略(2) 文明语言不仅能够了沟通人们的心录,而且(还)也能够反映出一个的文化修养 (3)独脚海鸥只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句) 4)老人注视着海鸥。(缩句)(一)课内阅读。(1)“( 深蓝 )的天空中挂着一轮( 金黄 )圆月, 一望无际的( 碧绿 )西瓜。其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的( 刺去 )。那猹却将身( 一扭 )。反而从他的胯下( 逃走 )了。”这段话选择自课文 少年闰土 ,作者是(鲁迅
28、160; )作者通过几个表示( 颜色的 )词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几表示( 动作 )的词语,让我们感受到那少年的( 机智 )与(勇敢 )。(2)“远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星”这是 天上的街市 这首诗中的一句,作者运用了( 比喻 )的修辞手法,把( 街灯 )比作了了( 明星 )(4分)(3)“伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”的意思是 伯牙觉得世界上再也找不到(比期更了解他的)知音了,于是,他心爱的琴摔碎了终身不再弹琴。
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