人教版小学语文五年级下册第一单元测试题及答案

1、人教版小学语文五年级下册第一单元测试题及答案一、拼一拼，写一写。jn m shui jio j sh w ci bn fn b jqsh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、同姓兄弟细分辨。ji x jin bin（ ）绍 （ ）牲 （ ）河 （ ）论（ ）限 （ ）阳 （ ）土 （ ）别（ ）口 （ ）沥 （ ）军 （ ）幻（ ）钱 （ ）别 （ ）硬 （ ）捷三、字典家园。1“凹”的读音是（ ） ，共有（ ） 画，第二画是（ ），它的反义词是（ ）。2“矗”的读音是（ ），共有（ ）画，第十画是（ ），我也能写出四个这种字形的字：（）（ ）（ ）（ ）。3“戎”的读音是（ ），共有（

2、）画，第二画是（ ）。“戎”的解释有两种：军队，军事； 中国古代称西方的民族。“戎装”的“戎”应取第（ ）种解释。四、火眼金睛（比一比，再组词）。浑（ ） 峻（ ） 漠（ ） 蹄（ ） 遐（ ）摇（ ）晖（ ） 俊（ ） 模（ ） 啼（ ） 暇（ ）谣（ ）诨（ ） 骏（ ） 寞（ ）谛（ ） 瑕（ ）遥（ ）五、补充词语，再解释所填的字。不（ ）而飞严阵以（ ） 杯水车（ ）始料不（ ） 废（ ）忘食 斗志（ ）扬六、词语手拉手（用线连一连）。辽阔的 昆仑山 筑路大军 严阵以待巍峨的 冰喳子 施工情况 始料不及巨大的 大戈壁 工程机械 斗志昂扬坚硬的 拦路虎 科技人员 夜以继日七、词语超市（

3、按要求写词语）。1描写颜色的成语：2描写天气的成语：3含有“心”字的：八、给黑体字选择合适的解释。白：明亮，光亮没有效果 清楚，明白 说明，陈述真相大白（ ） 白费力气（ ） 表白心思（ ）挺：直立，高耸很 伸直，凸出 勉强支撑昂首挺胸（ ） 梅花挺香（ ） 高大挺拔（ ）句子部分：一、填一填，读一读，体会西部瑰丽的风光。1（ ） ，浪淘风簸自天涯。（刘禹锡浪淘沙）2（ ），五千仞岳上摩天。（陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感）3大漠孤烟直，（ ）。（王维使至塞上）4大漠沙如雪，（ ） 。（李贺马）5明月出天山，（ ）。（李白关山月）6黄河远上白云间，（ ）。（王之涣凉州词）二、在括号里填上“看”的近

4、义词（二字词语）。1爸爸（ ）车窗外的白杨树，陷入了沉思。2爸爸（ ）远处的白杨，向孩子们讲起了白杨树的故事。3去年我们一家去（ ）了桂林秀丽的风光。4在飞机上（ ）祖国大地，处处一派勃勃生机。三、指出下列句子采用的修辞手法，并选一句仿写。A拟人 B比喻 C设问 D反问 E对比1羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 （ ）2爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。 （ ）3白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 （ ）4建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。（ ）5生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？（ ）仿句：四、读一读，品一品，填一填。

5、在课文中使用了许多感叹句，你能指出下列句子表达了什么感情吗？ A表示喜悦 B表示叹息 C表示惊讶 D表示嘲笑1嘿，过去的事就别提它了！（ ）2哎呀，你可吓死我了！ （ ）3中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！（ ）4全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！（ ）五、修改病句。1战士们热烈地讨论着明天的报告。2波浪不断地向树干冲刷，至于把树连根拔起。3在那块混浊的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。4我上完五年级了，还有一年没有毕业。5这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，大约总有一万年了。6这座巍峨宽敞的大楼是爸爸单位的职工宿舍。7我们沿着革命先辈的光荣传统奋勇前进。一：看拼音

6、写汉字。（10分）J ju fng i pi ti tin f jio jn no sh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）Hu hun ch m su y cn ku yn zhun z r（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二：找出下面词语中的错字并改正过来.（8分）情不自尽（ ） 随心所遇（ ） 始料不急（ ） 杯水车新（ ）禁飘带舞（ ） 严阵以侍（ ） 居高邻下（ ） 兴高彩烈（ ）三：写出下面句子的修辞手法. （8分）1、 他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。（ ）2、 骆驼真沉得住气。（ ）3、 我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。（ ）4、 一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（ ）四：判断下列说法，对的打“”，错的打“”。（8分）1、舟过安仁的作者是杨万里。（ ）2、冬阳童年骆驼队这篇课文是一部自传体小说，作者是林海音。（ ）3、祖父的园子重点写了作者在园中自由自在的童年生活。（ ）4、清平乐是词牌名。（ ）五：填空：（26分）1、 第二单元是一组有关-的作品，读了这组课文让我们仿佛看到小英子在-经历的往事，看到祖父园子里的-、-、-、-；与俄国作家费奥多罗夫一起发现了-的规律。真是其乐无穷，妙趣横生