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文档简介

1、有关祖国祖国我爱你音乐教案教学目的：1、 能虽音乐自信地有表情的演唱歌曲2、 能积极参与表演和即兴创编歌词活动，并从中得到乐趣教学重点：自信地。有表情地演唱歌曲教学难点：引导学生即兴创编表演教具准备：钢琴、多媒体CAI课件，投影教学课时：二课时教学过程第一节一、 组织教学师生问好二、 情景引出，创编歌词1、 引导学生创编第一句歌词小朋友，你们瞧瞧。有什么小精灵来到你们身边？出示课件一，看图a、 学生看图说出第一句歌词，“小小蜡笔多美丽”b、 播第一乐句旋律，让学生跟老师边仿动作，边按节奏朗读歌词2、 引导学生创编第二句歌词出示课件二a、 看又来了几位小朋友，他们喜欢小蜡笔吗？你从哪里看出来的？

2、b、 出示第二句歌词“小朋友们多么欢喜”c、 学生学做动作3、 学唱第一乐段a、 朗读歌词b、  用“lu”哼唱c、 唱词4、 引导学生创编第三乐句歌词出示课件三a、 我们一起来看看，这些小朋友都画了什么？b、 出示歌词“画小鸟飞在蓝天里”c、 朗读歌词d、 创编动作e、 表演f、 看图说歌词“画小草长在春天里”g、 齐唱5、 引导创编第四、五乐句歌词。出示图画、课件四a、 说歌词b、 读歌词c、 编动作d、 表演6、 学唱第二乐段a、 播放旋律，学生模仿动作，读歌词b、 用“lu”哼唱c、  完整演唱第二乐段三、 学唱歌词1、 听一听，歌曲情绪2、 唱一唱，歌曲接龙3、 完整地演唱四、 参与表演1、 演一演a、 学生随音乐边唱边表演b、 学生上台表演c、 学生自信地有表情地表演2、 听一听、画一画学生听音乐，自由作画五、 小结第二节一、 组织教学师生问好二、 发声练习三、 音阶练习四、 复习祖国，祖国我爱你1、 跟琴唱2、 表演唱五、 听赏祖国像妈妈一样1、 听一听，让学生谈歌曲的.情绪。仿佛看见了什么？想到了什么？2、 画一画，学生即兴作画，画出自己心中的祖国最美的景色，用自己手中的蜡笔来抒发对祖国的热爱

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