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文档简介
1、幼儿园小班音乐春天的教案教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。幼儿园小班音乐春天的教案,我们来看看下文。幼儿园小班音乐春天的教案:春天(做做唱唱)活动目标:1. 感受歌曲优美的旋律。2. 根据歌曲情绪尝试用甜美、连贯和活泼、跳跃的不同方法唱歌。3. 体验表演的快乐。活动准备:1.课前带幼儿外出散步,感受春天美好的景色。2.春天的图片。活动过程:1,谈话导入。(1)引导幼儿说说春天的特征,知道春天天气暖和,衣服穿得少,花开了,小树发芽绿了,小动物们出来了。师:在公园你看到了什么?小树变成了什么颜色?(2)总结幼儿体验的经验,引出歌曲。
2、2.学唱歌曲。(1)教师边范唱歌曲边根据歌词有序地出示图片。(2)教师带领幼儿随音乐按节奏朗诵歌词。(3)幼儿轻声跟唱。提示:引导幼儿用轻柔、甜美、连贯的声音唱前两句,用活泼、跳跃的方法唱后两句。3.歌表演。(1)鼓励幼儿边唱根据歌词的意思表演动作。(2)幼儿自由进行唱编表演。小班音乐教案:小鸭小鸡(唱唱做做)活动目标:1.感受歌曲旋律,了解歌曲内容,唱准休止符。2.能随音乐模仿小鸡、小鸭做简单欢快的动作。3.体验表演以及与同伴共同参与活动的乐趣。 活动准备:小鸡、小鸭绒毛玩具若干。活动过程:1.节奏练习。(1)出示小鸡、小鸭绒毛玩具,幼儿模仿其叫声。 师:小鸡怎么叫?小鸭怎么叫?(2)按歌曲中的节奏模仿叫声,感受休止符。2.学唱歌曲。(1)教师范唱、提醒幼儿听清楚歌词内容。 师:小鸡 、小鸭是好朋友,它们在一起干什么?(2)幼儿随伴奏熟悉歌词。(3)幼儿跟唱,注意唱准休止符 。(4 )幼儿有表情地一边歌唱,一边表演 。3.歌表演、( l )鼓励幼儿边唱边根据歌词内容做表演动作 。 (2 )幼儿自由进行创编表演。
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