最新精选幼儿园托班老师个人工作计划

1、幼儿园托班老师个人工作il划一、班级悄况分析:我们班的幼儿，他们都是2岁左右的孩子，他们都是第一次离开家庭，开始 集体生活。他们在家里养成了自山散漫、任性、霸道的个性和不良的生活习惯。 对家人有很大的依恋，上幼儿园难免有不适应。因此，我们要给他们更多的呵护, 足够的爱。从稳定的悄绪，来培养良好的生活卫生习惯，使他们能尽快地适应幼 儿园生活，为以后的生活、学习打下ft好的基础。二. 本学期教育教学U标本学期，我们的工作要体现“养教并重”的原则，特别是要加强保育工作， 精心呵护每位幼儿，从悄感教养入手，给予幼儿以精神上的安慰，把保育作为a 点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的护理，把保育丄作作为重中

2、之重，注重培 养&好的生活卫生习惯，使幼儿能左键习惯集体生活。老师要平等对待每位幼儿, 引起孩子愉悦的情绪反应，尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。1、生活常规新生入园是跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期。因此, 我们把常规教育纳入工作重点我们要诚恳、和蔼、有耐心，循序渐进，持之以恒 地指导每位幼儿，特别是培养幼儿的生活自理能力，入洗手、入厕.吃饭等。要 多给他们时间进行反复练习，多给予赞美和鼓励，使他们逐渐形成良好的生活习 惯。具体做到：高髙兴兴的上幼儿园，向老师问早、问好，离园时会说再见。 逐渐养成饭前便后要洗手，主动向老师表示大小便，学会上测所。自己学会 用勺

3、子吃饭，能自己主动表示想喝水。会拿小椅子，主动玩完玩具要收拾。 在老师的帮助下能安静的午睡。在老师的带领下，手扶把杆一级一级上下楼梯。2、教育教学本学期，我们将通过五大领域来开发幼儿智力，教学内容贴近幼儿生活。运 用游戏形式，让幼儿在教师的引导下，主动探究学习，使幼儿乐意参与集体活动。 具体做到：健康领域：身体健康，在集体生活中悄绪稳定、愉快;生活.卫生习惯良 好，有基本的生活自理能力;喜欢参加体育活动，动作协调、灵敬。语言领域：愿意与人交谈，讲话礼貌;注意倾听对方说话，能理解日常用 语;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书;能听懂和会说普通话。 社会领域：爱父母长辈、老师和同伴，爱集

4、体、爱家乡、爱祖国;能主动 地参与各项活动，有自信心;意与人交往，学习互助、合作和分学，有同悄心;乐总与人交往，学习互助、合作和分学，有同悄心;能努力做好力所能及的事, 不怕困难，有初步的责任感。 科学领域：对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲;能运用各种 器官，动手动脑，探究问题;能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;能从 生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;爱护动植物，关 心周W环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保虑识。 艺术领域：能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术活 动，并能大胆地表现自己的情感和体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表现

5、活动。三. 家长工作教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，及时交流孩子的健康状况、睡 眠W况、饮水饮食状况等。召开家长会，向家长公布班务计划，征求家长的意见 和建议，収得家反的配合与支持：请家长帮助孩子调整好作息时间，使幼儿养成 按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。培养孩子饭前、便后洗手的习惯，养成坐 姿端正、正确使用餐具、细嚼慢咽的进餐习惯，以及每天定时大便的习惯。请家 长定期为孩子剪指屮，教孩子学习穿脱外套和鞋子、整理玩具等，逐步培养孩子 的生活自理能力。教育孩子上幼儿园不带零食和玩具。提醒家长每天在门口观看 家园栏，以便了解孩子的请况、学习内容、需家长配合的事项，回家后要主动与 孩子交谈

6、幼儿园的事引导幼儿尽量用复合句完整表述。为孩子提供交往的机 会，关心孩子结交新朋友的悄况，鼓励孩子独立解决问题。带孩子多参与一些社 会活动，给孩子一些自主的空间，保护孩子的自主性。提醒家长周末带孩子去郊 游注意保证孩子足量饮水，合理搭配饮食，及时增减衣服，以便保证正常的生活 和学习。自我发展的过程是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育童义的 基础上，不断提升精神追求，增强职业道徳,掌握教育规律，拓展专业知识,强化专 业技能和提高教育教学水平的过程。我也清醒认识到自己的长处和弱点。现针对 自己的特点制定本学年个人成长计划如下：一、自身思想素质的提高0教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳

7、动质量提出的要求是很高的、永 无止境的，所以，作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸, 注巫自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为 不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识.才华和爱心奉献给孩 子、奉献给我热爱的幼儿教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。二.自身专业水平的提高。(1) 学习教育理论，在理性认识中丰S自我。认真阅读新纲要教学用书等有关资料，钻研教材、研究教法,体会新 课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。积极参加幼儿园组织的“读书沙龙”活动，争取做到每月读一本有关教育的 书籍，及时作好读书笔记，写好读书心

8、得，丰a自己的文化素养。多看教育类期刊 杂志，如：幼儿教育、学询教育等，了解更多着名教育专家、有经验同行 的观点，了解当前的教改动态，为今后的教育教学工作做准备。(2) 专业素质的提高，在课题研究中充实自我。本学年我负责研究了一个平湖市的立项课题教师教学行为影响幼儿心理健 康发展的策略研究，虽然之前我已经负责过二个课题，一个上半学期还被评为平 湖市课题成果三等奖，但前二个都只是园级课题，因此立足本学年的课题研究工 作,我一定要加强与课题组成员的合作，把每月安排的课题活动落实到位，通过课 题开展使全体课题组成员在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受，不 断完善自我，促进个人专业知识的提升，

9、让自己与新课程同成长。2、日常教学常规的扎实与提升。精心备课，把幼儿的作品勤于展出，让家长发现自己孩子在幼儿园的学习和 进步。上课时多做幼儿各方面能力的记录，了解幼儿成长和比较有U的性的进行 个别指导。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学 生等;尤其要关注特殊幼儿的发展，采用"多给幼儿鼓励”的方式提高对幼儿教 育教学质量和&好习惯的养成。3、勤于反思，完善自我。在反思中提升教学研究水平。及时撰写课后反思，把自己在教学实践中的困 难及相关资料的收集和反思，发现的问题和有价值的东西赶快记下来，学受成功， 弥补不足。在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的

10、反应、行为态度、学 习状况，并进行相应的记录，通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为,提升教 学水平；同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反 思,不断更新教育观念，直面改革中出现的新问题、新挑战，改善教育行为,提升教 学水平，同时，形成自己对教育现象、教学问题的'独立思考和创造性见解。在总 结经验中完善自我。积极撰写教育博客，把教育教学中一些事情记录下来，作为自 己教师生涯美好的回忆!我认为在自己的带班过程中总会出现不同的大大小小的 问题,我应该及时进行记录和思考，让自己在以后的工作更加出色。希望自己能像大自然怀抱里的花草树木一样，舒展自己的心灵，挖掘自己的

11、潜能，张扬自己的个性,让自己的生命之树蓬勃向上，葱茏繁茂，结出丰硕的果实, 绽放出美丽的花。乂回到了自己熟悉的地方,在这里工作我很开心，虽然我现在和小小班的小 朋友还不熟悉，但是我会耐心、细心的对待每一个宝宝。我将不断努力提高自身 的思想道德水平，提高业务能力，拓宽知识面，提高实际教学水平与研究能力。 认真进行自我认识、自我分析.找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长, 根据自身的实际，确定自己的发展方向。加强学习和研究，进一步树立教育的ft 好形象，通过不断的自我改造、陶冶、锻炼，成长为道德高尚的人民教师，为教 育事业的发展做出积极贡献，让家长放心，让家长满意。业务水平方面1、经常阅读有

12、关教育的报刊杂志，学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科 研基本知识，树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习，勤读书, 勤思考，勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向，用最新的理念来 指导平时的教学工作，提高自己专业知识水平。2、深入学习贯彻幼儿园教育纲要精神，树立新的教育理念和思想。不 断探索新的教法，在教学中有创新，活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。 认真学习幼儿园工作规范9规范自己的日常用语和行为举止，进一步树立教 育的&好形象。3、积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等，进一 步巩固专业思想，不断完善自己的知识、能力结构，提高幼儿教育教学

13、的能力。 不断提高理论水平和教育教学研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能。4、积极参加公开课活动以及园外培训活动，虚心向有经验、有特长的教师 学习，汲取新思想、新做法。5、认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结，认真写好 反思记录，加强教师的研究性学习。加强理论学习，提高认识，努力把时间和精 力用在学习、工作和发展上，不断提高自身综合素质。6、更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护幼儿，尊重幼儿，与家 长建立&好的家园关系，并努力做到幼儿在园开心，家长放心。思想素质方面1、思想素质：应具有科学的世界观和积极的人生观，具有科学的教育思想。2、政治素质：全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教 育法律法规，在教育教学中依法办事，严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪 和工作漂浮现象，增强责任心，改进工作作风，严格要求自己，不断提高自身素 质©3、职业道徳:(1)对待教育事业：要把忠诚人民的教育事业放在首位。.进一步巩固教师 职业