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文档简介
1、专业资料太湖县职教中心电子电工实训室管理制度为了保证人员与设备安全,为师生营造一个良 好的实训环境,特制定管理规定如下:一、安全管理:1实训室照明电线路与试验台线路需分离,分 别由独立开关控制,漏电断路器需对室所有线路起 控制作用。2.实训室所有固定电源线均采取线槽布置,实 训台面、仪器、插座均应有可靠接地,接地电阻需 小于0.1欧姆。3.电工实训室实行专人管理。4.未经管理员同意,任人不得进入实训室。5.进入实训室,禁止穿拖鞋,应穿有绝缘底的 鞋子,不得佩戴手链等金属饰品,禁止携带食物、 饮品,禁止使用手机等通讯设备。注意保持实训室 的清洁卫生。6.实训室禁止吸烟,禁止喧哗、嬉闹,行走时应注
2、意边物品,避免滑到摔伤或碰到实训设备,禁止摆弄与实训无关的仪表。实训时,仪器不准频繁 开关,一专业资料次关机后应等三分钟才能再开机;不准使 用明火,就座后不得随意来回走动, 以免触碰电源、 电缆等。7.学生实训时,应格服从实训老师的安排和指 挥,按实训室规操作,对违反者进行格教育,累教 不改者可拒绝其实训。非学生实训人员,需遵守实 训室规。且在管理员陪同下完成实训。8.实训中,需检查使用的仪表、仪器、实训器 件、导线有无破皮,老化,以免通电后漏电。9.禁止带电安装实训线路,格遵守“先接线、 后通电”和“先断电、后拆线”的操作顺序,连接、 拆卸线路前都应检查并确保电源处于关闭状态。10.实训课上
3、, 实训前,需实训老师根据课程进 程决定时合上试验台总电源。11.实训结束, 实训老师需及时关掉实训台总电 源。12.抢救触电人员时,首先要断开电源或用木 板、绝缘杆挑开电源线,千万不要用手直接拖拉触 电人员,以免连环触电。13.实训室安全救护设施需完备良好, 如灭火器 需专业资料要正常使用,漏电保护器功能完好。二、元器件、工具、仪表管理1.元器件、工具、仪表可由实训室管理员管理。2.元器件、工具、仪表需有固定存放场所,且 需按类归放,特殊元器件、工具、仪表需做好相应 保护。3.新元器件、工具、仪表由管理员申请购买。 (填写新品申请单,走申购流程)4.正常损坏且无法修复元器件、工具、仪表, 由
4、管理员申请报废。 (填写报废申请单,走报废流 程)。5.实训时,元器件、工具、仪表在管理员处领 取,需登记,归还时还予管理员,需登记。6.对于常用工具、仪表可发给学生自行保管,或学生自行购买。7.对试验中的消耗品, 需由管理员记录在册,如导线等。8.实训过程中人为损坏物品,需查明责任人, 管理员报告实训处,由责任人按价赔偿,并追究其 责任;如未查出责任人,则由管理员赔偿。9.仪表、仪器需定期校准。专业资料三、实训过程规1.学生进入实训室后需按自己的工位就做。2.实训过程中,不得离座、串岗、大声喧哗, 格遵守实训室规定,树立安全第一的思想,注意用 电安全。3.进行教学实训室时,应做到精神集中,认
5、真 听讲。4.谨乱碰乱摸实训室及实训台的各接线端子,或与实训无关的地。5.做电机实训时,注意身体、导线、头发、围 巾、袖子等不要碰到电机。6.实训老师需根据教学课本向学生讲明实训相 关事项。7.课程开始由老师先演示一遍,同时讲解,学 生在旁边观摩。8.学生向管理员领取实训物品,按实训容清点 物品,学生自行完成组装。组装时需检查元器件、 工具是否破皮。有任问题需及时报告老师。9.学生组装完毕,且检查完毕,报告老师,身 体任部分都需与试验台保持一定距离,等老师指 令。由实训老师决定时通电。学生所接线路,由老 师根据教学要求进行检查,是专业资料否直接通电由老师决 定。10.得到老师通电指令后, 学生
6、自行合上自己试 验台通电开关。 通电后,学生手不能离开电源开关。 身体不得有任部分接触到线路上任部分。若有异常 现象,如发现仪器损坏,线路冒烟等异常情况,应 立即关闭电源开关, 拨掉电源插头, 及时报告老师。11.学生自行观察实训具体现象,发现问题,需 记录,且需自行分析解决问题。记录完毕,报告老 师,等待老师指令。由老师决定带电检查还是不带 电检查问题。检查问题时,使用仪表、工具需轻拿 轻放,格按安全规操作,且检查工具的好坏程度, 是否有漏电可能。12.学生对无把握的处理法, 无法解决的问题做 记录,待老师指导。13.老师对学生不能解决的问题集中讲解, 或单 独辅导。以达到留下实践感知印象,
7、培养处理实际 问题的能力与技巧,积累经验。14.实训结束, 学生自行关闭实训台面电源, 老 师关掉总电源,学生按实训流程拆解线路,将器件 归还老师。专业资料清理实训台面。将垃圾倒入垃圾桶。经 老师认可后可离开。15.实训老师下课后, 需及时填写本次实训情况 记录,对学生实训成绩做出评判。太湖县职教中心单片机实训室管理制度为了保证正常的教学与实训秩序,保证实训设备的高效使用,特制定如下管理制度:一、单片机实训室为教学和实训场所,学生未 经授课教师允不得入;二、禁止在实训室追逐、打闹及大声喧哗;三、禁止将食物、饮料带入实训室;禁止将工 具、设备带出实训室;四、 实训期间未经授课教师可不得乱摸或启动
8、 实训设备;五、实训室禁止吸烟和使用明火;六、启动实训设备前应对设备进行检查,无异 常情况后可启动实训设备;七、实训期间注意用电安全,先设计电路并在 断电的情况下接好电路,待授课教师检查可后放可 接通电源;专业资料八、 实验时应格按照操作规程进行并认真作好 实验记录。不能随意串位。九、实训结束后应将室设备、工具、耗材应分类放置在规定地点,等待教师或实验员检查验收;十、当检查验收合格后, 对实训场地进行清扫,教师宣布下课时能离开实验室。太湖县职教中心机电一体化实训室管理制度为了加强机电一体化实训室的管理,便于教师和学生做实验,提高实训室的使用效果,本实训室 特制定以下制度:一、学生进入实训室,一
9、切听从教师安排,保持安静;二、爱护公物,未经教师批准不得擅自动用室财物, 损坏公物者, 照价赔偿, 并给予相应的处分;三、本实训室所有设备均为教研设备,任人不专业资料得借出,更不得据为己有,违者以盗窃财物论处;四、不准携带饮料、 零食以及体育用品进入室。不准随地吐痰,乱扔纸屑和其它杂物,保持室清洁 卫生;五、室不得喧闹追逐,格净化实训环境;六、上课聚精会神, 认真听讲, 学习积极主动, 独立思考,不折不扣,按质按量完成实训任务;七、实训期间注意用电安全,先设计电路并在 断电的情况下接好电路,待授课教师检查可后放可 接通电源;八、教师下课或完成实训后,要安排学生打扫 卫生,认真清理好桌椅及其有关
10、物品, 依原样摆好, 并做好使用情况记录,关灯、关窗、关门后可离开 实训室;九、对违反上述规定,不服从管理者,将受到 通报批评,直至给予相应的处分;十、场室管理人员应整理、 检查室设备的位置, 关闭电源,关锁好门窗。太湖县职教中心现代制冷与空调实训室管理制度为了保证正常的教学与实训秩序,保证实训设专业资料专业资料备的高效使用,特制定如下管理制度:一、现代制冷与空调实训室为教学和实训场 所,学生未经授课教师允不得入;二、禁止在实训室追逐、打闹及大声喧哗;三、禁止将食物、饮料带入实训室;禁止将工 具、设备带出实训室;四、 实训期间未经授课教师可不得乱摸或启动 实训设备;五、实训期间注意用电安全,授
11、课教师可后放 可接通电源;六、启动实训设备前应对设备进行检查,无异 常情况后可启动实训设备;七、实训室装有高压、易燃、易爆、有毒的气 体罐体,应放置在避光、干燥、通风处;八、实训室禁止吸烟和使用明火;九、调制实训设备时应将门窗打开,保持空气 流通;十、实训室设备、工具、耗材应分类放置在规定地点; 十一、实训结束后应对实训设备进行擦拭、保 养,对实训场地进行清扫。专业资料太湖县职教中心数控实训室管理制度为了保证人员与设备安全,为师生营造一个良好的实训环境,特制定管理规定如下:一、对学生的管理规定1.进入实训室实习,必须经过安全文明生产和 操作规程的学习。2.进入实训场地后,应服从安排,不得擅自启
12、 动或操作数控系统,特别是不得更改参数设置。3.按规定穿戴好劳动保护用品, 扣紧袖扣。 不 穿高跟鞋、拖鞋上岗,不允戴手套和围巾进行操作。 女生长发盘起并带工作帽。上课期间不得串岗、不 得不请假外出。4.开机前,要检查车床电气控制系统是否正常, 润滑系统是否畅通、油质是否良好,各操作手柄是 否正确,工件、夹具及刀具是否已夹持牢固,检查 冷却液是否充足,然后开慢车空转35分钟,检 查各传动部件是否正常,确认无故障后,才可正常 使用。不属自己本次的实训项目不得动手。专业资料5.凡实训设备、工量器具,未经允不得随意乱 动或拿出室外;凡室各种电路、线路未经允不得乱 拉乱接;凡消防设备不得随意搬动,改作
13、他用。杜 绝各类人身、设备事故。6.程序输入完成后,必须经任课老师同意可按 步骤操作, 未经指导老师可, 擅自操作或违章操作, 成绩作零分处理,造成事故者,按相关规定处分并 赔偿相应损失。7.完成对刀后,要做模拟校验,以防止正式操 作时发生撞坏刀具、工件或设备等事故。8.在切削过程中, 要选择好操作者的观察位置, 不允随意离开实训岗位, 发现机床运转不正常时, 应立即停车,向指导老师报告,待 查明原因,排除 故障,禁设备带病工作。9.操作数控系统面板及操作数控机床时,禁两 人同时操作。10.自动运行加工时, 操作者应集中思想, 左手 手指应放在急停按钮上,眼睛观察刀尖运动情况, 右手控制修调开
14、关,控制机床拖板运行速率,发现 问题及时按下急停按钮,以确保刀具和数控机床安 全,防止各类事故发生。11.实训结束时, 应切断机床电源或总电源,将 刀专业资料具和工件从工作部位退出,清理安放好所使用的 工、夹、量具, 按规定保养、 清扫 机床,并搞好实 训室的清洁卫生工作。12.每个项目必须上交实训报告,做好总结工 作。勤练多想,争取参加技能比赛。二、对授课教师的管理规定1.认真研究实训教学大纲、计划和教材,了解 学生学习基础结合实际教学条件确定实习计划、步骤、工艺要求、教学设备、教学法和教学手段。2.提前对工具、量具、材料、教学硬件逐一检查落实。定期制定、上报易耗材料的采购计划。3.坚持每次
15、实训课前对全体学生点名、训诫。 实训结束集中总结,每一教学项目必须有实训报 告。实习课提前五分钟组织学生列队点名进入教学 场所,做好学生出勤记录。4.实训前检查设备状态是否正常,无问题的设 备可开始安排学生实训,有问题马上上报维修调 试,并在设备上做上停用标识,并填写设备使用 记录。5.实训操作时格遵守有关标准和操作规,加强 对学生的专业资料安全教育,授课教师如有事需离开实训场 地,要让实训学生停车, 等回来后, 重新开车实训, 确保人身安全。6.授课教师要对学生用于加工的程序,逐条检 查,确认无误后,可允学生开车加工。7.实习教学过程中,往复巡查,点拨指导,使 学生的操作动作规,操作法科学,
16、发现问题要及时 处理。8.实训操作结束时将学生集中起来,清点学生 人数总结实习课题完成情况,肯定成绩找出不足, 指出改进法提出下一阶段的实习要求。9.在每次实训结束时组织学生做好实习工具的 收纳、材料的清理和实习场所的卫生清扫工作,并 按设备润滑保养表进行保养,关闭设备电源。10.认真组织好学生的实习成绩考核及时将成 绩交与教务处、实训处存档。11.积极参加学校外的教学教研活动和技术业 务学习,不断提高专业技术和教学业务水平。12.结合我校实训条件、 编写实训指导用书、 实 训教材。收集整理教学过程材料、存档。专业资料13.完成实训处下达的技能比赛培训工作。 尽力 拓展实训设备的利用率。三、对
17、实训室管理员的管理规定1.实训室的规划、布置,应做到:安全、实用、 整洁、美观。凡各类设备仪器、工量器具均应按规 定建帐、建卡入册。凡购运、调用、报废均应办理 手续,做到帐、物相符,学期审核,年度清点。结 合实训室各工作岗位职责、各设备的正常运行的需 要,合理安排实训室所有人员的协调工作,组织各 类人员完成工作任务。2.根据教学、教研的需要,制订实训室的长远 建设规划和年度实施计划;组织编制年度仪器设备 申报计划;会同有关人员制定低值易耗品购置计 划、年度实践实训计划和年度预算计划,并负责计 划的实施。3.按照教学大纲的要求,会同有关教学人员审 定实训大纲、协助编写实训讲义或实训指导书等实 训
18、教学文件,积极开展实训法、实训容的改革,不 断提高实训教学质量。根据实训教学计划,开足实 训项目。落实好仪器设备、实训材料等各项准备工 作,保证教学、教研工作的正常进行。结合实专业资料训处 部署,协调技能比赛培训的落实工作4凡使用的教学设备,教具、仪表,除下课时 进行清交外,管理人员应及时调整还原至起始备用 状态,保证教学设备的完好率和后续课程的进行。5.负责向实训处上报实训过程书面材料,做好 日常资料的汇总工作。负责组织建立并管理好实训 室工作档案。督促授课老师做好实训室基本信息的 收集、整理和保管工作。6申报实训室仪器设备、器材的购置,建账建 卡以及督促日常使用、定期保养、维护修理等工作,
19、 保证帐、物相符,提高在用设备的完好率和使用率, 加强精密仪器和大型设备的使用和管理,保证设备 使用率达到定额标准,注重效用。做好假期设备的 运行养护。7.随时掌握实训室的工作情况和仪器设备状 况,实训室的一些重大问题及时向学校有关部门汇 报,并提出改进工作的意见和建议。在保证实训教 学任务的前提下,积极开展社会服务和技术开发, 开展学术、技术交流。力争打开社会服务窗口。专业资料专业资料8负责整个实训室的调度、课时、教学进度的 制定与检查。任课老师和管理员分组指导学生实 习。课前有计划、课后有实训报告,学期有总结。9.管理员如失职造成财产损失,按损失程度追 究事故责任并负责赔偿。太湖县职教中心
20、计算机实训室管理制度一、计算机实训室是学校信息技术教学的重要 场所,由计算机课任课教师与机房管理员直接负责 管理。机房管理员为第一责任人。二、计算机实训室进行编号,电脑也根据一定 的编码规则进行科学编号,与学校电脑一一对应。三、计算机实训室由实训处统筹安排,各计算 机实训室与校相应的专业和班级进行绑定,学生与 电脑绑定,实行定点管理。四、强化学生爱护公共财产意识,互相监督、 团结友爱。专业资料1.学生应遵守计算机实训室规章制度, 学生定 机定位,按教师要求和操作规程上机操作。2.学生在计算机实训室要保持肃静,禁止喧 哗、走动、打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序 地离开计算机实训室。3.学生进入
21、实训室后对电脑进行自查, 经组长 汇总后,由任课教师汇总填写学生电脑检查情况并 签名。发现问题及时联系机房管理员处理。4.注意室卫生, 不准乱丢纸屑、 杂物,不准在 桌椅、墙壁乱刻乱画,不准吸烟,不准在室吃东西 喝水、饮料等。雨天学生若进机房上课,注意在楼 下清理鞋上的泥沙,雨伞等工具放置于教室外后再 进实训室。5.不得进行与授课容或教师要求无关的电脑 软硬件操作。不准随便改变设备的位置,要按教师 要求进行操作。不得私自打开机箱或更换硬件配置 或私自拆卸器材。不得将电脑配件带离实训室。键 盘、鼠标等易损件更应加倍爱护,击键需要正确操 作,不得敲打。在操作过程中,出现故障,应及时 切断电源,报告
22、教师处理。6.不得更改电脑显示设置、 账户密码、 其他班 级学生专业资料存储的练习作业等。上网操作必须遵守有关 法律法规,遵守社会公德,不得进行与教育教学无 关的活动。7.为预防计算机中毒, 未经任课教师与机房管 理员同意,不准把非本实训室的存储设备 (如U盘、 移动硬盘、手机、MP3、数码相机、摄像机、学习 机等)连接到电脑上进行读写操作。8.用机完毕,学生协助组长整理、检查自 己所用设备的位置、连接、完整等情况是否正常, 作好记录后,再按要求正确关闭电脑,安静有序地 离开教室。五、计算机授课教师负责计算机实训室上课期 间的管理。1.对学生进行分组并安排学生使用指定的电脑,同时各小组分别指定
23、一名认真负责的组长,协 助任课教师与机房管理员在课前与课后对计算机 进行安全检查。2.任课教师负责上课前组织学生排队进入教 室,文明礼貌,不得拥挤,按电脑编码就座,检查 电脑设备,正确开机。3.任课教师要及时填写使用记录, 做好设备和 资料的整理工作。4.任课教师在学生进行电脑实践操作过程中, 必须进行专业资料不断的巡视指导学生学习的教学软件操 作。发现学生违纪或造成损坏及时纠正并记录。5.任课教师在上课结束后汇总填写学生电脑 检查情况并签名, 切断总电源, 并关好窗、 锁好门, 检查记录的有关实训室设备使用情况表格交给机 房管理员。六、机房管理员为计算机实训室第一责任人。1.设计好计算机实训
24、室工作日志, 用来记载计 算机教室日常使用情况;建立计算机档案,记载每 台计算机的使用、保养、故障维修情况。2.要做好系统维护和设备保养工作, 雨季和假 期要定时开机,定期进行质保期外的机箱除尘;要 控外来移动存储设备和光盘的使用,定期进行病毒 查杀;重要文件和软件要有备份。3.禁无关人员进入计算机实训室, 做好安全防 工作。外单位人员参观使用机房设备,须经学校领 导同意,办理好有关手续,可参观使用。4.机房管理员随时进行检查, 或通过监控掌握 各实训室学生使用计算机及教师教学管理情况。并 做好实训任课老师专业资料的考勤记录。5.机房管理员课后及时对各实训室所有电脑 使用情况进行汇总记录,对损
25、坏的设备查明原因, 与使用班级的班主任通报情况并追责。6.设备的正常自然损坏(经实训处及相关专业 技术人员认定后)、人为损坏等须及时向实训处报 修,确保电脑正常使用。七、关于财产赔偿问题的规定:1.计算机实训室都安装有多个监视器, 学生的 一举一动尽在掌握之中,要求遵纪守法,倘因此导 致电脑系统崩溃,由学生承担恢复维护费用;倘因 此导致硬件报废,学生照价赔偿。2.学生任违反本管理制度或不按教师要施的 操作:造成软件故障,承担恢复维护费用每次50元人民币;造成设备损坏,除承担恢复维护费用, 外加按设备损坏的维修价格赔偿。3.机房管理员如失职造成财产损失, 按损失程 度追究事故责任并负责赔偿。专业
26、资料太湖县职教中心会计模拟实训室管理制度为了加强会计模拟实训室的管理,便于教师和 学生做实验,提高实训室的使用效果,本实训室特 制定以下制度:一、学生进入实训室,一切听从教师安排,保 持安静;二、爱护公物,未经教师批准不得擅自动用室 财物, 损坏公物者, 照价赔偿, 并给予相应的处分;三、本实训室一切设备均为教研设备,任人不 得借出,更不得据为己有,违者以盗窃财物论处;四、不准携带饮料、 零食以及体育用品进入室。不准随地吐痰,乱扔纸屑和其它杂物,保持室清洁 卫生;五、室不得喧闹追逐,格净化实训环境;六、上课聚精会神, 认真听讲, 学习积极主动, 独立思考,不折不扣,按质按量完成实训任务;七、以
27、会计工作人员职责要求自己, 格遵守会 计法、企业会计准则以及企业财务通则 ;八、教师下课或完成实训后,要安排学生打扫 卫生,认真清理好桌椅及其有关物品, 依原样摆好, 并做好使用情况记录,关灯、关窗、关门后可离开 实训室;专业资料九、对违反上述规定,不服从管理者,将受到 通报批评,直至给予相应的处分;十、实训室管理人员应整理、检查室设备的位 置,关闭电源,关锁好门窗。太湖县职教中心企业网搭建实训室管理制度为了保证正常的教学与实训秩序,保证实训设备的高效使用,特制定如下管理制度:一、网络实训室为教学和实训场所,学生未经授课教师允不得入;二、进入实训室必须穿戴鞋套,遵守实训室管理,爱护实训环境;三
28、、禁止在实训室追逐、打闹及大声喧哗,影响实训操作;四、实训室禁止吸烟和使用明火; 禁止将食物、 饮料带入实训室;专业资料五、启动实训设备前应对设备进行检查,无异 常情况后可启动设备;六、实训期间未经教师可不得启动或操作实训 设备;七、实训期间注意用电安全,经授课教师可后 可接通电源;八、遵循操作规使用实训室设备,因恶意操作 造成设备损坏的须赔偿经济损失并追究相应责任;九、实训室设备、工具、耗材应分类放置在规 定地点;十、未经可禁止将工具、设备等带出实训室; 十一、实训结束后正确关闭设备,整理实训台 并对实训场地进行清理。太湖县职教中心网络综合布线实训室管理制度为了保证正常的教学与实训秩序,保证
29、实训设 备的高效使用,特制定如下管理制度:一、网络综合布线实训室为教学和实训场所, 学生未经授课教师允不得入;二、禁止将食物、饮料及其它与实训工作无关 的物品带入实训室;专业资料三、禁止在实训室追逐、打闹及大声喧哗;四、实训期间未经授课教师可不得乱摸或启动 实训设备;五、学生进行实验前,首先检查仪器是否有损 坏,接通电源,检查是否运转正常。发现仪器有故 障者,立即向教师或管理员报告,禁擅自处理、拆 卸、调整仪器主要部件;六、未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接 线,不准擅自移动或拆卸任仪器设备,不准擅自把 仪器设备拿出室外使用;七、正确使用计算机及网络设备,格执行操作 规程,当设备发生故障请立
30、即向管理人员报告,以便得到妥善的处理;八、实训室设备、工具、耗材应分类放置在规 定地点;九、使用结束后,应检查所有设备情况,整理 好仪器设备,无误后可切断电源,锁好门窗离开。太湖县职教中心智能家居实训室管理制度专业资料为了保证正常的教学与实训秩序,保证实训设 备的高效使用,特制定如下管理制度:一、智能家居实训室为教学和实训场所,学生 未经授课教师允不得入;二、禁止在实训室追逐、打闹及大声喧哗;三、禁止将食物、饮料带入实训室;禁止将工 具、设备带出实训室;四、实训期间未经授课教师可不得乱摸或启动 实训设备;五、实训室禁止吸烟和使用明火;六、启动实训设备前应对设备进行检查,无异 常情况后可启动实训
31、设备;七、实训期间注意用电安全,先设计电路并在 断电的情况下接好电路,待授课教师检查可后放可 接通电源;八、实验时应格按照操作规程进行并认真作好 实验记录。不能随意串位;九、实训结束后应将室设备、工具、耗材应分 类放置在规定地点,等待教师或实验员检查验收; 十、当检查验收合格后, 对实训场地进行清扫 教师宣布下课时能离开实验室。专业资料太湖县职教中心实训室管理人员职责及考核容与标准为了激励实训室管理人员积极从事本职工作, 不断提高实验教学质量和科研水平,促进实验室建 设与管理,根据教委颁发的实验技术职务试行条 例和有关文件精神,现结合我校具体情况制定本 考核制度,凡从事实训室工作的人员都列为本考核 办法的适用对象。一、实训室管理人员岗位职责1、树立为教学第一线服务的思想,做好课前、 课中、课后各环节的场地、 设备、工具等装备工作。 因准备工作不足而影响实训课
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