人教版小学一年级美术下册《影子的游戏》名师教案_第1页
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文档简介

1、影子的游戏名师教案一、教学目标1、简单了解影子形成的原因、特点。创作时能掌握影子外形的特征，绘画出有创意的作品。2、通过教学活动，引导学生了解如何画影子的特点，运用绘画或剪贴等方法创作作品，并有创意。3、通过影子的游戏，学生了解生活中的事物多样、丰富、有趣味的特点，乐观的感悟生活中的小乐趣。二、教学重点、难点1、教学重点：感受到影子的存在，了解影子的特点。2、教学难点：影子与光的关系和由影子引起的联想能力。三、教学过程（一）导入新课1、师问：今天，老师给大家准备了一个谜语游戏，看看哪位同学最聪明，先猜出谜底，好不好？2、谜语二：你走它也走，你停它也停，只要有阳光，它都伴你行。3、生答：影子。4

2、、师：你真聪明。看来同学们对影子并不陌生，那今天就让我们一起走进第一课，来做一个有关“影子的游戏”【课件出示】影子的游戏（二）新授1、师问：影子是我们结伴而行的好伙伴，那同学们到底有多了解它呢？请同学们认真去思考，并带着几个问题去看课件，仔细观看，去里面寻找你们所要的答案好吗？2、 【课件出示】（ 师朗读问题）思考：影子是什么颜色的？影子是如何产生的？他有什么特点？3、学生回答问题，教师小结。4、 【课件出示】答案：（1） 黑色（2）它是光照在物体上，在物体的背面就产生了影子。（3）它的特点是有光有物就有影子，影在被照物体的背后。请同学们想一想如何才能把影子留下来呢？大家可以用绘画或制作等形式

3、表现出来5、欣赏课本范图，介绍不同形式的表现方法。师总结：我们发现的影了以姿百态呈现在我们身边，看看我们的艺术家们是怎样留住这些美丽的影子的。6、课件出示形形色色的影子图片：光影、剪影、摄影。7、影子的知识拓展、延伸。介绍马蒂斯（ 1）简介及代表作图片（ 2）运用色彩的结合和变化，完成具有装饰意味的影子画。8、介绍皮影戏课件出示皮影戏简介，了解何为皮影戏，皮影戏也是利用光和影的原理来制作的。师：同学们想不想用自己的巧手也来绘制下这些千奇变幻的影子呢？【课件出示】作业要求：（ 1）用自己喜欢的表现形式表现影子。（ 2）学生作画或制作，教师巡回辅导。9、讲评，欣赏学生作业（ 1）欣赏学生作业。（ 在黑板上展示学生作业）（ 2）学生自评、教师讲评。四、教学反思这堂美术教学开始由一个猜谜语的游戏导入课题，既生动有趣，又可以带动学生学习的积极性和兴趣性。手影戏视频，针对小学生活泼爱动，对新鲜事物充满好奇的心理特征，可以深化课题影，又可以用这样视觉直观的方式展现影子的特点。 另一个环节寻找各种形态的影子，让学生自主去寻找影子的多样性，并发散思维理解影子不是单一的。

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