外研版小学英语（三年级起点）四年级上册Review Module 第2课时导学案_第1页
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文档简介

1、.Review Module 第2课时导学案一、教学内容Review Module Unit13. Read and circle. Then ask and answer.4. Listen and match. Then point and say.二、教学目标1.能够正确听、说、问答“Can you ? Yes, I can./No, I cant.”等关于询问技能的交际用语。2.能够正确听、说、认读将来时态的语句。如：Tom is going to ride a bike.3.能够听懂、会说、会表演有关询问技能的内容，并在真实场景中运用所学语言进行真实交流。4.在对话交流中养成用英语交

2、流的习惯，培养良好的语音、语调和语感。三、重点难点重点：能够根据提示语和情景进行对技能的问答和表演。难点：用英语准确介绍某人将要干什么？如：Tom is going to ride a bike四、自主学习1. 听录音，读一读下列短语，并写出中文意思。run fast _ play chess _ draw a dragon _jump high _ play football _ make a cake _2. 读一读下列句子，试着将其译为中文。(1) I can swim_(2) Can you swim?_(3) Yes, I can._(4) No, I cant._(5) Tom i

3、s going to ride a bike._(6) Lisa is going to have a trip._五、探究学习1. Ask and answer.回答问题。(l) What can you do?_(2) Can you play chess?_(3) Can you draw a dragon?_2. Look, ask and answer. 出示一系列图片，仿照例句进行问答练习。A: Can you ?B: Yes, I can./No, I cant.3. Fill in the blanks according to the fact.根据实际填空。I can_ a

4、nd_.But I cant _or_.六、课堂检测1. Translate the Chinese sentences into English.将下列中文句子译成英文。(1) 你会打篮球吗？_(2) 你会放风筝吗？_(3) 是的，我会。_(4) 不，我不会。_(5) 丽萨将要去游泳。_(6) 彼得将要去踢足球。_2. Choose the right answers to part A from part B. 从 B栏内选出A栏句子的答语。A B( ) (l) Can you play football? A. Hes going to read a storybook.( ) (2) What can you do? B. Yes, I can.( ) (3) What is he goin

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