2020年金融管理学院院长述职报告

1、2020年金融管理学院院长述职报告身为一名党员干部，就应做到思想素质过硬，为提高政治理论水平，我学习相关的教 育教学理论，以理论指导实践，丰富教学知识，提高了教育教学能力。教书人也应是读书 人，随着课改的推进，管理领域的深入，让我越发感受到应多渠道地向书本学习，向同事 学习，在实践中反思应该是每日的必修课。做为教育工作者不仅要有高尚的师德，而且还 要有良好的人品。为了减少事故的发生，学校食堂没有对学生和对外开放，主要是解决学校教师午餐。 我亲自把好关，坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务，始终把好购肉、菜、配料等食 品的质量关。配料的质量关，实行购菜、验货、上灶三道工序把关，对用量、餐具等定期

2、 进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期对工作人员 进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品 的习惯。搞好食堂的环境卫生，做好防鼠、防毒工作，加强对食堂工作人员的卫生安全教 育。与工作人员签订安全职责合同，从思想和制度上对工作人员进行要求，确保食堂的卫 生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教育，要求正确使用好液化气、电器设 备，确保安全。在看到成绩的同时，我们也清楚地看到自身存在的很多问题与不足，本人存在的问题 在：一是在处理重大问题时，不够大胆果断，对其他的问题欠缺冷静思考，情绪化时有出 现。二是深入基层，个人述职报

3、告和个人总结的联系和区别：(1) .都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合工会还积极组织教师开 展“教师风采展”活动，激发广大教职工的荣誉感和正气感, 平时虚心听取教职工意见，为教职工办实事。根据教师提议，工会还举行“庆教师生日, 送蛋糕献花”活动，以提高工会的凝聚力和战斗力，让他们身感集体的温暖。工会还开 展丰富多彩的群众性文体活动，上半年工会组织全体教职工举行钢笔字比赛和教职工运 动会。这些活动一方面活跃了教职工的身心，另一方面提高了教职工的基本素质。为推 进民主管理学校，学校长期开设校务公开箱，校务公开栏，建立了相关的民主管理及校 务公开的制度和章程。今年年初，公司领导提出创建

4、制度文化,在公司内部重点组织了制度建设和流程重组。 企业的制度文明不但体现在有良好的制度建构上，做为总经办一项重要职能就是让制定好 的制度得到良好的执行，如考勤的制度、双文明检查制度、办公用品领用的制度等,在制度 执行的过程中，往往伴随着人情关系和特殊情况,我们一方面要求严格按制度办事,但也为 公司制度如何更好的适应公司的发展、如何更人性化的管理带来的思索。今年以来，我始终坚持把组织资金工作作为一项长期的战略性工作来抓，树立“存款 立社，资金是生存之本、效益之源”的指导思想，在金融部门竞争激烈，保险部门营销力 度加大，导致资金分流多等不利因素制约下，从保效益、保发展的高度出发，扬长避短， 克难

5、奋进，强化措施，广辟新储源，做到优质服务待人，实际行动感人，优良作风服人， 这样，不但稳住了老客户，而且吸引了大批新客户，存款净增实现了稳步增长，从而增强 了信用社资金实力。(2) .总结回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么不足，有何经验、教训 等。述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职 与否等。(3) .个人总结重点在于全面归纳工作情况，体现工作实迹。总结一年来取得的成绩，我认为我们做对了三件事，这三件事却围绕着一个主题，即 “坚持以校为本，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。述职报告重点在于突出表现德、能、才、绩，表现履行职责的能力。(4) .

6、总结主要运用叙述的方式和概括的语言，归纳工作结果。述职报告多采用夹叙夹议的写法。2020年金融管理学院院长述职报告中学物理教学中常用的研究方法是：确定研究对象，对研究对象进行简化建立物理模 型，在一定范围内研究物理模型，分析总结得出规律，讨论规律的适用范围及注意事项。 例如：平行四边形法则、牛顿第一定律、理想气体的状态方程的建立都是如此。建立物理 模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的重要途径。要通过对物理概念和规律建立过程 的讲解，使学生领会这种研究物理问题的方法;通过规律的应用培养学生建立和应用物理 模型的能力，实现知识的迁移。一、思想道德情况1、思想政治态度和道德作风品行：2020年在学

7、校党委的统一领导和安排下，作为学 院责任人之一，切实履行在“创先争优”活动中的承诺，完成学院分管及个人承诺的各项 工作。积极参加学校和学院组织的迎接建党九十周年的各项活动。9-12月在组织关心安排 下参加了上海市委党校第42期中青班的学习，在学习期间，认真研读马克思主义经典著 作，积极参加“中国特色社会主义理论与实践”、“上海改革与执政能力建设”以及“加 强领导干部的党性教育”等内容的学习和实践活动，并担任小组学习干事，代表小组做江 阴考察交流发言、案例讨论总结发言、结业学员代表发言，执笔小组社会调研报告，三个 单元学习体会文章平均92分，学习表现得到小组和班级的好评。通过学习理想信念由认 识

8、理性逐步上升到政治自觉，深刻领会了党和国家在新时期的历史任务，开阔了视野，提 高了分析问题和解决问题的能力，增强了宗旨意识和责任意识。2、在工作作风上：和班子成员团结合作，围绕学院08-12年规划工作目标以及学校 年度党政工作要点精神，真抓实干，讲究实效。在重大问题上通过部门班子例会协商解决, 保持学院管理的民主氛围和决策的科学有效。在学院工作开展上紧紧依靠党的领导和工会 组织，团结教职工并充分调动教职工的积极性，围绕学院的发展目标开展工作。二、履行岗位职责情况1、学科建设和学位点建设：市教委重点学科-金融学科建设进入后期建设阶段。学 位点布点上，成功申请和设置技术经济及管理硕士点。财务管理学

9、位点与会计学院进行共 建申报，为学校今年申大指标做出应有贡献，并参与学校特需项目的部分联络工作。在科 研方面出现工作有新的突破，共获得国家级项目2项（国家自然科学基金面上项目2项）， 省部级项目7项（其中教育部人文社科研究项目3项，上海市哲学社会科学项目1项，长 三角联合发布课题1项，上海市政府决策咨询课题2项），上海市教委重点项目3项。在 论文发表上，本年度学院教师共发表论文42篇，其中在包括金融研究等B级刊物杂 志发表论文6篇。2、专业、课程建设和人才培养：主持完成全球通用商科人才“金融学专业全英语实 验班”的申报书及年度建设任务书。学院完成第一届实验班的招生选拔工作，建立实验班 的管理架

10、构和工作模式。学院申报并获建上海市精品课程财务报表分析，上海市全英 语示范课程财务管理，申报获建“财务管理案例分析”“企业风险管理” 2门市教委 重点课程。成功申报上海市教委大学生创新创业项目14项，申报并获建上海高校本科重 点教学改革项目资产评估本科专业产学研合作教育模式研究:受教育部委托申报成功举 办全国高校“财务管理”课程青年骨干教师培训班。完成市教委重点课程资产评估建 设的终期验收工作及市教委重点课程个人理财和零售银行业务建设的中期检查工作； 参加了学生品牌活动第十四届金融论坛、第十四届金融案例大赛以及第二届金融模拟股票 投资大赛。3、师资队伍建设：教师引进上，年内引进2位年轻博士教师。在下半年集中进行了 高级职称教师的引进工作，到位率较高，相关工作延续进行中。教师培养上，年内4位教 师晋升教授，2位晋升副教授。教师进修访学上，1位教师赴英国杜伦大学访学，1位教师 赴美国杜克大学访学，1位教师赴美国科罗拉多大学访学，1位教师赴美国波士顿大学访 学，4位教师赴英国中兰卡郡大学课程教学法进修，1位教师赴加拿大道格拉斯学院进修, 1位教师参加实践部门岗位见习。4、其他行政工作：负责了同等学力研究生班的举办工作。三、廉