21课《乡下人家》_第1页
21课《乡下人家》_第2页
21课《乡下人家》_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、21课乡下人家导学案教学内容乡下人家备课时间2015、4主备人 授课时间辅备人执教人学习目标1、认识5个生字，会写14个生字。正确读写"棚架、风趣、 装饰、鸡冠花、大丽菊、顺序、照例、瞧见、率领、觅食、 捣衣、向晚、归巢、和谐、催眠曲、辛苦、房前屋后、天高 地阔、月明人静”等词语。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落， 摘录积累好词 佳句。3、感受乡村生活的美好， 体会作者对乡村生活由衷地热爱之 情。4、了解课文的叙述顺序，学习作者通过描写和乡下人家 最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法。重点难点1. 掌握本课生字词，感受乡村生活的美好，领悟作的表达方 法，能随文章的叙述在头脑

2、中浮现出一幅幅生动的画面，从 而感受到乡村生活的美好。2. 是体会从平凡的事物、普通的场面展现出来的乡村生活的 美，特别是从未接触过农村生活的城市的孩子；二是了解课 文在空间、时间上交叉叙述的顺序。知识链接作者介绍：陈醉云，浙江上虞县人。现代小说家、诗人曾任 国立中央大学教授。著有玫瑰、游子的梦等书。作者 陈醉云对乡下人家的生活非常喜爱，这份喜爱已经可以说是 偏爱，他对宁静、质朴、悠闲、舒缓的乡村生活充满了向往 和留恋。导案一、生字词部分1我会认2、我会写3、多音字4、词语理解二、理清课文脉络1课文为我们描写了一幅怎样的画面？读了这篇课文我眼前不由自主地呈现出一幅（）的农家画面，那房前（），门

3、前（）的鲜花和屋后（），那觅食的（），那乡下人家在门前的树阴下（），夜里伴着（）进入梦乡。2、文章按照房前屋后的（）顺序和春夏秋三季、白 天傍晚夜间的（）顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活， 也赞扬了乡下 人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家 园、装点自己生活的美好品质。三、合作探究1课文第一、二自然段描写了2、课文第三、四自然段描写了3、课文第五、六自然段描写了二、我们一起交流交流，对课文描写的哪一处乡村风 景最感兴趣，并具体说说自己的体会。 然后试着在书上 写一写。三、这篇课文的句子写得十分形象、生动。我想抄一抄喜欢的句子。四、这篇课文让我们感受到文中有

4、画、文中有情、文 中有诗，你从文中学到了哪些写作方法？五、课文最后一段课中独特、迷人”什么意思？你怎么 理解这句话？你认为它在课文中起什么作用？四、拓展延伸课堂小练笔：描写乡下人家的冬天同学们，很遗憾作者没有描写乡下人家的冬天，那么你想象中乡下的冬天是怎样的？其实乡下的冬天也很美，你能把它写下来吗？五、达标检测一、将下面的汉字各组两个词语。檐（）（）冠(）（）眠（）（）辛(）（）搬（）（）特(）（）二、我会写。1.在括号里填上合适的动词。（）瓜架(）南瓜（）尾巴(）旗杆（）桌椅(）梦乡2.在括号里填上合适的形容词。（）的浓阴(）的竹竿（）的风景3.在括号里填上合适的量词。一（）小河（ ）浓阴一（）石狮子

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论