2021年寒假学习方案表优秀范文

1、2021年寒假学习方案表优秀范文 新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成果进步、各科成果优异、不偏科，在寒假的时候不放列个学习方案吧?为关心大家学习便利，收集整理了2021年寒假学习方案表5篇，盼望可以关心您，欢迎借鉴学习! 2021年寒假学习方案表1 转瞬间，一个学期结束了，漫长的寒假即将开头。为了使本人能够度过一个改善而有意义的寒假，早日成为父母眼中的乘龙之才、.的可造之才，特对自己的寒假生活作如下方案： 1.坚持早睡早起。每晚10：30分准时熄灯.(周六延至11点)，早上7：30前起床、叠被、洗漱，并且力争全部耗时掌握在5分钟以内，决不由于回到家里而转变在学校长期养成的良好作息习惯。

2、 2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里，多陪爸爸看体育竞赛谈天，多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持虚心敬重的看法，对待小伴侣要让其感受到春天般的暖和。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 3.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务，保持卧房、书房、客厅的清洁卫生，饭后主动洗碗刷筷，保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗，且本着节省电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。 4.崇尚科学，坚持每天补充学问养料。每天坚持学习两个小时左右，假期初制定好学习方案，保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等

3、)，以备将来工作之需。有句话说：“活到老，学到老。”在年轻的时候，趁学习力量强，就更应当抓紧一切时间，努力学习，提高自己的学问储备量，为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的预备。 5.消遣休闲要适度，不行玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和伴侣们聚会时要留意时间、场所，避开去一些盈利性较强的消遣场所，要时刻以一名合格高校生的标准严格要求自己。 6.方案在本次假期出行一次。读万卷书行万里路，多出去走走，才能多长见识。同时也要留意保证旅途平安，尽量避开春运的高峰期。且旅行时间不宜过长，以免影响下学期正常开学 2021年寒假学习方案表2 1.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作

4、业：语文阅读、数学练习、英语听力等 2.每日英语听力或口语30分钟 3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动 4.每天做中考数学最终一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮番)1月26日 7：00起床 7：20洗漱完毕 7：20-7：50：跑步 8：00吃饭 8：20-9：10做作业(语文阅读一篇和摘抄) 9：2511：25数学试卷一份 11：25-11：45看报课外书 11：45-13：00吃饭午休 13：10-14：10化学 14：25-15：25英语 15：4016：40物理 16：40-吃晚饭前free包括体育运动 吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习(或做数学题，物理，化学题

5、)21;0021：30电视，电脑，课外书，free 21：30睡觉 1月27日 7：00起床 7：20洗漱完毕 7：20-7：50：跑步 8：00吃饭 8：20-9：00做作业(英语) 9：1510：55物理试卷一份 11：00-11：45历史 11：45-13：00吃饭午休 13：10-14：10语文(可写作文，或文言文) 14：25-15：25数学 15：4016：40化学 16：40-5：30摘抄，阅读包括体育运动 吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习(或做数学题，物理，化学题)21;0021：30电视，电脑，课外书，free 21：30睡觉 1月28日 7：00起床 7：20洗漱完毕

6、 7：20-7：50：跑步8：00吃饭 8：20-9：00做作业(数学) 9：1510：55化学试卷一份 11：00-11：45英语 11：45-13：00吃饭午休 13：10-14：10语文(阅读一篇和摘抄) 14：25-15：25物理 15：4016：40政治 16：40-吃晚饭前free包括体育运动吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习(或做数学题，物理，化学题) 21;0021：30电视，电脑，课外书，free21：30睡觉以上方案，三天一循环 2021年寒假学习方案表3 时间飞逝，高中时间已经过去一半，经过高一学习发觉了自己的爱好科目，同时预备备战高三，但在前期学习中自己有许多不足，

7、导致出现严峻的后果，在这个寒假期间要尽量将漏洞补上，下面是我制定的学习方案： 1、偏科现象 在前期学习中由于自身对文科类学科爱好会相较于理科偏重一些，所以导致理科类学科的学习效果下降，优势项目并没有多大提高，反倒弱势项目一路下滑，针对这个偏科问题在寒假期间要将学习时间平均安排到各个学科，在方案之外将自己的弱势项目重点学习，另外喜爱的科目要做提高性训练，弱势科目上加强基础学习提高做题力量，尤其是在英语科目上要注意积累。 2、思维定势 在思维方面之前始终在许多科目上存在思维定势，把时间铺张在死记硬背上，为了巩固基础学问埋头苦背，没有去思索和理解，导致成果止步不前，思索是可以关心理解和提升记忆的，为

8、了提升后期学习效果，寒假要进行思索类题目训练，培育自己思维的活跃度，打破思维定势，能在寒假学习中建立自己的学问框架，学会围绕核心内容把握主题，对物理、化学科目中要对一些公式进行理解记忆，正确把握各学科内容中出现的各名词，图像等表达的意义。 3、整合归纳 以为自身基础不错，就把大部分时间放在做题上，没有归纳总结，在寒假中要将自己前期的错题进行整合思索，对于题材新奇、不常见题目，重点学问进行分类归纳，便利自己整理思路，节约时间，加深记忆。 4、课外学习 只对课本进行熟知，在课外学习和.实践上认知度少，在寒假中要利用课本学习之外的时间去看一些课外书籍，听一听让自己感爱好的电台开阔自己的眼界，扩大阅读

9、视野;然后去参与自己感爱好的社团或者了解一下不所认知的群体。 2021年寒假学习方案表4 一、方案实施的目标： 1、提高自己在语文、数学等方面的学习力量。 2、加强运动，提高身体素养。 3、学会做简洁的家常菜。 二、详细措施： 1、针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思，调整。 2、在家长的指导下，写好自己切实可行的寒假生活、学习方案。(支配好每天复习进度的明细内容) 3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用力量，树立自己对本学科的信念。 4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正

10、后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题) 5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习挨次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起关心解决。 6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必需根据教材由浅入深的学习挨次，切不行东一榔头西一棒的无序) 7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，慢慢地形成解题方法的量的积累。 8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有爱好的事) 9、一星期跟着父母学

11、做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 三、时间支配： 1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。 2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以支配一些合适的消遣活动) 3、双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的.活动。 四、家长督促： 1、设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。 2、家长一周三次检查同学的暑期生活、学习方案执行的状况和进度，准时关心解决执行中的困难。 3、家长在关心同学执行方案时，也要敬重同学的要求，切不行急躁。要重视同学学习看法的调整和学习爱好的提高。 2021年寒假学习方案表5 一、

12、激发学习斗志 斗志是一种主动的心情，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力气。邱吉尔在他生命中的最终一次演讲是在一所高校的毕业典礼上，在原来估计整个20分钟的演讲过程中，他只讲了一句话，而且这句话的内容还是重复的，那就是：“永不放弃决不决不决不!”当时台下的同学们都被他这句简洁而有力的话深深地震憾住了，在二战最惨烈的时候，假如不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌，大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年同学这番讲话，应当引起我们训练工的思索。 这就要求我们训练工要适时、适量的引爆同学的学习斗志。一位同学找到语文老师，说：“老师，你的课上我一点儿语文学习斗志

13、都没有，怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效，每每上课之前都让同学进行课前呼号，内容大致是：“做学的仆人，做读的卓越者，我最踏实，我肯定胜利。”他将一个同学的心理转变放到集体中，让他在集体的热忱中找到自己的主动心情。这位老师说：“同学每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。我经常想，同学课课处在一种?我肯定胜利?的渴望中，怎么能学不好呢?” 一位同学期中考试考了班里倒数第一，班主任找他谈话，要求他写出三句最能感动自己的话，这位同学写出了这样三句：“我不是懒汉，我不是孬种，我要胜利!”每天早上对着卧房墙壁大声呼喊。他说：“每当我呼喊时，我就想到了自己倒数第一时的苦痛，我就会热血沸腾，全身有用不完的劲!”

14、在这种心情状态下，他的潜能爆发出来了，期末成果上升到班里前十名。家长在大年三十打电话给孩子的班主任，他说：“我很好感谢你，你给了我孩子的斗志，也给了我的斗志!你知道么，当孩子对着墙壁呼喊的时候，连我全身都有用不完的干劲!”所以，处于亚学习状态的高中同学，不妨写几句兴奋人心的话，每天厉声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。 二、实施方案学习 到了高中，学习行为要进行科学的管理，这种管理换一个名词就是方案学习。依据笔者的观看和讨论，擅长管理学习的同学经常表现为擅长方案学习，为此笔者提出方案学习这个概念。 方案学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理，从而实现对学习进行自主方案的学习方式。方案学习的

15、实质是在学习中方案，在方案中学习，从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看，一个完整无缺的学习过程，首先是从对学习进行方案开头的。所以，方案学习由这些环节构成：学习方案学习目标学习等待课堂学习方案笔记巩固笔记完成作业深化讨论反思学习学习调整新的学习方案学习目标同学学会了方案学习，就学会自己掌握自己，自己支配学习生活，就能够做到劳逸结合。 方案学习理论首先要求高中同学要学会制定方案，从而对自己学习实施管理。从时段上来说，高中同学的方案学习分为一天的方案学习、一周的方案学习、一个月的方案学习和方案复习迎考学习。对于一天的方案学习，休息和休闲的方案非常重要，高中学习的大部分压力就要在其中进行消散

16、。所以，方案学习就要学会方案休息，方案休闲活动。实践表明，那些学得轻松，学得有效的高中同学，往往得益于自己的“会学”和“会玩”，也就是说，在方案学习时，他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的同学，在当时实施时，方案往往被老师打乱，或者感到时间不够，导致方案不能很好的实现。事实上，实施方案学习并不全都能做到十全十美，学习方案不能 实现或者实现的不满足，这是高中生常常发生的事情，但要记住，在一次方案完成或者破坏之后，要立即产生新的学习方案。 三、学会主动等待 学习品质优秀的高中生，他们对老师的教学行为，经常处在一种主动等待的渴望状态。在教学开头之前，优秀的同学已经预备好学习用具和书本，巩固了上一节课学习的内容，预知道要学习内容的