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1、文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持关爱留守儿童策划书5篇一、活动背景： 随着我国经济的发展，城市化水平加快，越来越多的农 民工远离家乡，到城市打工，进而造成农村出现大量留守儿 童。留在农村的儿童，多由爷爷奶奶、外公外婆及其他亲属 抚养。“隔代抚养”有着中国传统的亲缘支持，但由于祖辈 多年龄偏大、身体欠佳、文化偏低，对儿童的抚养、教育往 往力不从心，多限于满足孩子的物质需要，甚至纵容溺爱， 而疏于精神引导和道德管束。他们需要社会的关注，而我们能做的就是奉献自己的爱 心，关注留守儿童的成长。 伸出你宝贵的手， 播下爱的种子； 来年，收获爱的果实。二、活动主题： “青”心“

2、协”手，走近心灵三、活动时间：待定四、活动地点：李万小学，学生家里五、活动目的：1、使留守儿童感受到来自社会的关怀，温暖他们的心 灵。2、加强留守儿童与大学生之间的沟通，使我们的大学 生更加了解这个特殊的群体，从而留守儿童得到更多人的关 怀与帮助。3、提高青年志愿者的服务素质，展现志愿者的奉献精 神与风采。4、提高大学生的思想觉悟， 增强广大学生的公民意识文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持六、活动对象：文法学院青协实践部、焦作高新区实验 小学部分学生。七、活动前期准备：1、与高新区小学的相关校领导联系，进行活动相关事 宜的讨论，并对该校留守儿童的数量、年龄、学习情况等

3、做 具体的了解。2、走访留守儿童的家庭发现具体问题，选定具体帮助 的留守儿童，了解其家庭人数、家庭收入、与家里环境。八、活动流程：1、询问学校老师这些留守儿童在学校的表现及对他们 的看法。2、准备一些调查问卷，调查本村村民对留守儿童及其 家庭的看法。3、探访留守儿童家里，询问其在平常生活、学习中遇 到的问题，给他们辅导功课，并与其谈心。4、组织一部分留守儿童写一封给父母的信，写出他们 想对父母说的话。5、组织部分留守儿童在户外做点小游戏，让他们在游 戏中感受到快乐与关怀。6、赠送留守儿童一些小礼品，如书籍、学习用品、自 制的卡片等。7、让留守儿童写下自己将来的愿望， 以期未来做比较， 同时唤起他们心中的希望。文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持8、志愿者在活动中与留守儿童留影。9、在校内做好宣传工作，呼吁更多的人关注留守儿童九、九、注意事项：

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