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文档简介

1、20142015学年度上学期个人工作总结本学期,本人任教初1(4)班生物、初3(3)班生物和初4(4)班的数学教学工作。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,在党的教育方针的指引下,在学校领导的直接领导下,圆满地完成了本学期的教学工作,现总结如下:一、 教学总体要求和教学目标方面:认真学习生物课程标准和数学课程标准,结合学校和学生的实际情况,以课程标准和教科书为依据,学生为本的原则,一切为了学生的发展;圆满的完成了学校给予的各项教学任务。1.数学方面:研究教材,研究教学法,认真备课,按照要求写好教案,详细了解学生的学情和知识基础。针对学生的信息基础不同

2、,设计有层次的知识内容,实施切合实际的教学方法,充分做好课前准备工作上课;做好课件,充分利用教学工具;课后认真反省教学效果,写好教学感悟;课堂上,发挥每个学生的积极学习和善于思考;注重师生之间的知识交流、表达;充分体现学生的教学主体作用。创设学生自觉自主学习的良好学习氛围。培养他们的认真,仔细,用心探究数学问题的学习行为,从而提高学生的自学能力。按照新课程要求,注意精讲多练,培养学生自主学习,合作学习,相互交流,共同发展,使不同数学基础的学生都能获得不同程度的发展;认真批改作业,做到反馈教学,及时评价作业。针对学生学习中出现的问题,及时改进教学方法,提高课堂教学效率。2.生物方面:结合学校和学

3、生的情况,以课程标准和教科书为依据,教学以学生为本的原则,有计划,有目的安排课程内容,认真备课,认真专研相关生物资料,丰富自己的阅历,拓展自身的生物视野;课堂教学中注重培养学生理解生物学基本事实、概念、研究生物生命活动规律等方面的基础知识,指导学生关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用;指导学生怎样分析、解决非选择题,怎样掌握探究性学习的方法。培养学生科学的生物思维和自主学习的良好学习习惯。二具体工作完成方面:1.认真制定、实施教学计划,认真备课,重视课堂教学;树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。积极听课,做好记录,活动

4、教学经验;积极参加本组教研活动和集体备课组活动;一、 2.课堂教学中,注重学生德、智、美的全面发展。以身作则,为人师表,注重身教。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,使全体学生主动、健康发展。 3.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。真听取各方面的意见和建议,积极改进工作,严谨治学;更新教育观念,加强素质教育思想的学习。4.运用计算机电子板、多媒体、幻灯片等先进教学工具,油画教学方法,过程,吸引学生的学习兴趣,调动了学生的学习主动性,提高了课堂教学效果。5.认真实施教务处制定的每周二数学培优补弱提及方案,搜集相关资料,制定好教学计划和知识要点,培养好尖子生,中等生拔高,帮助差生,做到排忧解难。在以后的教学工作中,要不断研究教学方法,总结自己的教学过

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