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文档简介

1、答谢中书书一、基础部分1 .记承天寺夜游选自,作者, 字,号。北宋 ,。和父亲、 弟弟 列于“唐宋八大家”,合称“:。2. 下列加粗的词解释有误的一项是()A. 五色交辉(交相辉映)晓雾将歇(消散)B. 夕日欲颓(坠落)沉鳞竞跃(争相跳)C月夜入户(窗户)未复有能与其奇者(和)D.相与步于中庭(共同,一起)但少闲人(只是)3. 翻译句子。(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。(3)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。(4)但少闲人如吾两人者耳。二、(一)阅读下列文段,完成48题。答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇

2、,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,参考答案未复有能与其奇者。4“书”的意思是,“答谢中书书”的意思是。5. 找出统领全文的句子。6. 下边两个句子各用了什么修辞手法?(1)高峰入云,清流见底。(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。7. 本文分 ,写出各层大意。8. 写出作者所要表达的思想感情。(二)阅读下列文段,完成912题。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹 柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。9. 找出文中的比喻句、拟人句、反问句。

3、10. 把全文划为三层,并写出各层大意。11. 古人爱把竹柏比作君子,比作好友。苏轼写竹柏的用意是什么12. 找出文中的议论句。这些句子表现了苏轼怎样的心境(结合苏轼被贬的情况)?三、试一试18.人们常把“松、竹、梅”称为“岁寒三友”,请写出它们所比喻的高贵品质。一、东坡志林苏轼 子瞻 东坡居士 文学 书画 苏洵2. C (户:门。与:参与,此指欣赏)3. (1)早晨的雾气将要消散,猿和鸟都一同叫了起来。(2) 太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面。(3) 想到没有和我一起游览作乐的同伴,于是到承天寺去找张怀民。(4) 只是缺少像我们两个这样的“闲人”罢了。4. 信给谢中书的信5. 山川之美,古来共谈。6. (1)对偶 (2)对偶,借代7. 三(1)自古以来,文人们都夸赞山水的美丽。(2) 具体描绘各种美丽的极致。(3) 感叹这样的人间天堂,再也没有人能欣赏到。8. 通过写人间奇景,表达了作者对大自然的喜爱之情。9. 比喻:庭下如积水空明。 拟人:月色入户,欣然起行。反问10. (1)点明夜游的起因、时间、同游的人及游览的地点。(2) 运用比喻描绘庭院月色(3) 抒发了作者壮志难酬的

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