济南的冬天赏析

1、作品赏析 主题思想 该文的主题思想即对济南特有的冬景的喜爱 和赞美。通过对济南冬天场景的描述， 充分体现了作者对济南的冬天的喜爱之情， 对济南这座城市的热爱之情， 以及作者热爱大自然， 热爱生活， 热爱生命的生活 情操。 写作手法 修辞艺术 在济南的冬天一文中，修辞格的 运用不仅数量多，而且质量高，质与量达到完美的统一。全文共八百来字，五个 自然段，仅二十多个句子，以笔者有限的水平，整理出比拟、比喻、错综、双关 等近二十种，很多不常用的辞格在文章中也大量使用，如转品、示现、迭现等。 为了追求辞格运用的高质量， 作者不仅几种辞格糅在一起， 还把辞格的不同小格 加以变换使用，让人感知其运用辞格的质

2、量之高。 比喻是文学创作中一种 常用的修辞手法。在济南的冬天一文中，为了使文章增色，使所叙述的事物 更生动形象， 作者在运用比喻这一修辞手法时， 并非仅使用单一的形式， 而是几 种小格变换使用。例如：这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮， 那么蓝汪汪的， 整个的是块空灵的蓝水晶。例中，“小摇篮”将小山写得像母亲一样慈祥与体贴，让人读来不由得想起母亲 在摇篮边低唱催眠曲时的安详情态，把济南城的地理位置温情慈祥地交待出来。 例用“日本看护妇” 比喻

3、矮松顶着雪的情景， 贴切形象地表现了雪后矮松清新 可爱的形态， 不仅使矮松有了活力， 而且使人感到新奇别致。例用“是”这一比喻词连接本体从天上到水面整个空间的清亮和喻体“空灵的蓝水晶” ，将 空间的清亮比喻为“空灵的蓝水晶” ，化抽象为具体，给人以形象之感。此句还 用了摹绘辞格。 运用摹绘， 可以增强叙述的鲜明性和形象性， 使读者仿佛身临其 境，如闻其声，如见其形。这句用“蓝汪汪”把济南冬天河水的清澈、天空的蔚 蓝摹绘出来，使人如见其形，感觉水光天色如在眼前。水面到空中，从河水的清 亮、水藻的绿到整个空间的清亮。 这一句还用了迭现辞格。 迭现是一种描绘性的 文学修辞方式， 运用迭现， 能激起读

4、者遐想， 增添视觉形象。“空中”、“半空中”、 “天上”迭现出一幅独特的画面，来唤起读者的体验，使其产生身临其境之感。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着 ；这样，一道儿白，一道儿暗 黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。例中，借“带水纹的花衣”喻雪后山坡上由于雪分布不均而形成的黄白相间的美景， 富有层次美， 使山坡美景这一 宽泛的景物显得微妙可感知，而并非遥不可及。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。倒喻是比喻的一种变式，把本体和喻体颠倒使用。 例中用倒喻的形式， 把树影比作“地毯上的小团花” ， 由眼前的“小灰色树影”联想到“地毯山的小团花”，形式新颖，比喻贴切。

5、 错 综辞格，所谓错综，是为了避免语言的呆板单调，使之活泼有变化，把本可以重 复和整齐匀称的来表达，而故意写得参差不齐、错落有致的修辞方法 。错综主 要有词语错综、句式错综和语气错综三种形式，在济南的冬天这篇文章中， 这三种形式在作者笔下都得到了运用， 例如：文章第一段运用了词语错综， 把“奇 迹”换成了“怪事”，避免了词语重复。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气 ! 此例用了句式错综，本来可以写成同一格式： “下 大雪济南是受不住的” ，和前面构成统一格式，但作者加以变化，避免了呆板， 使情感得以自然流露。再如：他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢 ! 此例用

6、了语气错综，前一句“并不着急”是陈述语气， 后一句本来仍可以用陈述句， 但作者很自然地换为反问语气， 把陈述语气和反问 语气错综使用， 使文章语言整齐有变化， 语气得到加强， 情感得以凸显。几种小格变换使用， 使文章显得生动有活力， 避免了生硬死板， 每一种辞格不仅运 用合理，而且运用质量很高。济南的冬天是一篇写景抒情散文，在文章中，作者通过巧妙运用修辞格， 完美地从不同角度展现了冬天的济南的不同形 态。 比拟在这篇文章中运用得比较多， 突显了景物的特征。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春 风来把它们唤醒， 这是不是个理想的境界 ? 上例中，作者巧妙地

7、运用了拟人 的修辞手法，细致地描摹了景物的姿态： “晒”摹写出济南老城闲适的姿态，似 一位老者安静祥和、与世无争 ; 一个“睡”进一步深化了老城的这种悠闲。连用 两个动词 ，把老城的闲适姿态摹写得自然贴切。此句中，还使用了反问。反问 也是一种常用的修辞方式， 运用反问可以加强语气， 增强语言的感染力和表达力。 这句用商量的口吻， 让人倍感亲切， 好像是与读者面对面的交谈， 又像是在征求 意见，但答案是不言而明的， 饱含了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。 作 者用反问句而非一般的陈述句， 增强了语气， 使感情得以完整抒发。 这一句还有迭现辞格，用“一个老城” “有山”、“有水”组成的迭现把读

8、者引入作者所描绘 的境界，作者从上方俯瞰，勾画出一幅阳光下济南冬天的全景图。 再如： 小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可 爱，好像是把济南放在一个小摇篮里， 它们安静不动地低声地说：“你们放心吧， 这儿准保暖和。”天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。上两例中，作者运用比拟直接描绘出景物的神态和心理， 例中“围” 展现出小山与济南城亲密依偎 的情态 ;“放”表现出了小山对济南城的呵护和怜爱之情 ;“说”更是把小山写活 了。连续用三个动词， 逼真地表现了小山对济南宠着护着的情态， 突出了小山对 济南城的诚挚之

9、情。例中“不忍”使水人格化，把水写得脉脉含情，水的心理 和神态得以完美展现， 水给他物以美的享受， 同时，其他的东西又来衬托水的清 澈，让读者真切感受到了济南冬天的和谐之美。在济南的冬天中，作者运用大量的修辞格来表现自身独特的感受，例如：对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹 ; 济南的冬天是没有风声的。对 于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事 ; 济南的 冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点 叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 上例运用了对照的修辞手法。对照，又叫对比，是一种运用

10、广泛，很有表现力的 修辞手法，通过对比，可以使所描写事物显得更鲜明、更透彻。作者以自身的独 特感受，通过与北平、伦敦、热带对比，写济南的冬天既无风声、又无重雾、也 无毒日的“奇迹”和“怪事” ，突出强调“温晴”这一特点，进而赞誉济南是个“宝地”，在此，作者对济南的喜爱之情得到深化。同时，运用了反复， “对于一 个的人”两个间隔反复、“像我”两个间隔反复，突出作者的感受，强调“温 晴”，抒发了作者对济南冬天的喜爱以及济南的冬天给“我”的惊喜和意外。又 如： 明天也许就是春天了吧 ?这样的温暖， 今天夜里山草也许就绿起来了 吧 ?就是这点幻想不能一时实现， 他们也并不着急。正因为度冬如春， 所以才

11、会产生幻想，正因为冬天这样“慈善” ，所以“就是这点幻想不能一时实现” ， 人们的心情也“并不着急” 。作者连用两个设问句，引起读者的注意，突出了济 南冬天的“温晴”，重点是答案，进一步加强语势。这一部分写济南人的感受，其实也就是作者自身的独特感受， 表现了作者对济南冬天的喜爱和感激之情。 再 如：“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞， 微微露出点粉色。” 此例用了拆词修辞格。 拆词是一种常用的修 辞手法，巧妙地运用拆词， 不仅能生动简明地阐明事理， 而且还能更好地抒发感 情。例中把“害羞”拆开，不仅使整个句子音律和谐，更生动地描绘了夕阳斜照 下雪色娇美的情态，

12、而且“害了羞”这样一种状态， 是作者独特的感受， 比起“害 羞”来说，更能反映出作者对“薄雪”的喜爱。此句也用了摹绘，用“微微”一 词把夕阳下雪的美妙神态模拟出来，使读者可以真切地感受到“露”这一情景。 文章中作者深厚情感的表达离不开恰当、贴切、优美的语言。在济南的冬天 中，修辞格的使用，目的是为了增强文章的艺术效果，并非为了修辞而修辞。 例如： 因为有这样慈善的冬天， 干啥还希望别的呢 ! 例中的“干啥” 是北方方言， 此处是方言和普通话相混， 使得文章语言不仅朴素亲切， 而且生动 灵活，增添了作品的特色。 明天也许就是春天了吧 ?这样的温暖， 今天夜 里山草也许就绿起来了吧 ? 例中的“绿

13、”字，形容词转为动词用，使人不仅 感受到山草“绿”这样一种状态，更能体会到“绿”的动态过程。与“春风又绿 江南岸”的“绿”一样，使文章的语言和所表达的内容都显得生动形象。它们安静不动地低声地说： “你们放心吧，这儿准保暖和。 ” 他们由天上 看到山上， 便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧 ?这样的温暖， 今天夜里 山草也许就绿起来了吧 ?”以上两例中， 成功运用了示现修辞格。 作者凭借想象，把实际没听到没看见的事物， 写得如见如闻， 使读者如见其人、如闻其声、 如临其境的修辞方式叫示现。 作者发挥了丰富的想象， 由现实到遐想， 把事物写 得如在眼前，具有浓郁的浪漫主义色彩。例中两个“也许

14、”，虽是幻想，但把济南人对冬天的喜爱和感激之情形象地展现出来。运用辞格是为文章增色的重要途径，运用好辞格，给读者对文章的美有切实的感受，让文字灵动，给人 启示，思维得到拓展，想象飞翔。在景物描写中，作者运用好辞格，能写出作者 对景物不同于别人的感受， 会给读者一种新的视觉冲击， 对描写对象印象更为深 刻，对景物充满向往，产生出一种别样的想象之美。 济南的冬天这篇散文， 作者在运用修辞格过程中， 使语言表达与文中的意境营造得以完美体现， 修辞格 的运用是这篇散文的活力之源，其辞格展现的艺术魅力和张力，堪为典范之作。重点突出 这是山水画法。描绘济南的大地，老舍先生所用的正是“以大观 小”的中国山水

15、画的构图取景方法。 作者展开想像的翅膀飞上济南的云天俯瞰大 地，然后对济南大地作了简笔的写意描绘。画城，不画它的东西南北， “一个老 城，有山有水，全在天底下晒着阳光， 暖和安适地睡着， 只等春风来把它们唤醒” （ 注：此句中的山是济南城中的山 ） 。一些琐碎的细部都被略去了， 画的只是冬天 济南城秀美的睡态，留下充分的余地让读者去联想、想像，进行艺术的再创造。 画山，不画它的上下左右， “小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿” 。 一起笔就抓住了景物的主要特征， 紧接着就引导读者展开艺术的联想和想像： “这 一圈小山在冬天特别可爱， 好像是把济南放在一个小摇篮里， 它们安静不动地低 声

16、地说：你们放心吧，这儿准保暖和。 ”借这种联想、想像，使画面活灵飞动 起来。画人，不画人的男女老少，不但如国画一样略去耳鼻眉目，连形体也完全 略去，而只画了济南冬天人物情态的最主要的特征： “济南的人们在冬天是面上 含笑的。”和城与山，浑然构成一幅完美的图画。 写景手法 1. 紧紧抓 住景物的主要特征来写，使全文基调一致，色彩和谐。 济南虽然地处北中 国，但是冬天无大风而多日照，它在冬天最显著的气候特点是“温晴” （ 温暖晴 朗） 。文章紧紧抓住这一点，使笔下的种种景物跟这“温晴”天气紧密联系在一 起，构成一幅温暖晴朗的济南冬天图景。文章写山，写水，写城，写人，都无不 涂上一层温暖晴朗的色彩，

17、就是写雪景，也仍然跟温暖有联系一一因为暖和， 所 以“最妙的是下点小雪”；而同晴朗分不开一一因为晴朗，所以有“等到快日落 的时候，微黄的阳光斜射在山腰上， 那点薄雪好像忽然害了羞， 微微露出点粉色” 的景致。 如果说，第二段主要写的是济南全景，第三、四段主要写的是济 南的山色， 第五段主要写的是济南的水上景色， 那么，全文就是由这几幅互相联 系而又相对独立的画图组成的长轴。而这幅长轴，也就靠这“温晴”的基调统一 起来，给人以和谐一致的美感。2. 景物的层次，安排得当，使眼前景物纷至沓来，而又井然有序。古老的济南，景色秀丽，素有“家家泉水，户户插柳”、“一城山色半城湖” 的美誉。怎样才能更好地把

18、这些美好的景色展现于读 者眼前呢 ?这就有一个写景的先后层次问题。文章首先让读者鸟瞰全城，得其全 貌（第二段），然后再让读者饱览那一城山色，雪后斜阳 （第三、四段 ），最后才把 读者领到那垂柳岸边，领略那“水不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气” ，而水藻越晴越绿的水上景色 （第五段 ） 。由大到小地写来， 从山到水地写去， 层次分 明，脉络清晰。自然这是就各大层次来说的，各大层次的内部，又同中有异，如 第二段的由写景而兼及写人， 第三段的由写雪而兼及写晴， 第五段的由写水面而 兼及写天空。写来笔法活脱，不失参差错落之致。3. 取景远近大细各得其宜，使景物或则尺幅百里，或则纤毫毕现。 试看，偌大

19、的一个济南，在作 者笔下，竟然可以放在一个由四面群山环抱而成的小小摇篮里， 而水天一碧的宏 伟景色，只不过是一块“空灵的蓝水晶” 。这是景物的远者大者。再看， “树尖上 顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”，“水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了” 。 这是景物的近者细者。远景大景，使人视野开阔，顿感心旷神怡 ; 近景小景，叫 人近看谛听，更觉景象真切。而且远景大景，还可以冲破“不识庐山真面目，只 缘身在此山中” 的局限，而近景小景，又能够避免“只见树木不见森林” 的弊病。 古诗云：“远观山有色，近听水无声。 ”这是说的非远观不能看到高山居然有色， 非近听无以觉出流水竟然无声。这说明，写景手法，远

20、近大细，不可偏废。运用 得宜，就可以兼收其效。 值得注意的是，本文写景时，不但远近并用，大 细兼行，而且往往是由近而远、由细而大，或由远而近、由大而细，写来衔接紧 密，推进自然。比如第五段的写景，就是由近而远，由细而大的：先写水冒着点 热气，再写水藻，再写垂柳，再写水面的上空以至于半空中、天空上。而第四段 的写景，则是由远而近、由大而细的：先写城外，再写城外的山坡，再写山坡上 的小村庄，再写小村庄的房顶上的雪。这种写法，既符合叙述的逻辑顺序，又适 应读者的视觉需要，无怪乎作者乐于采用了。 4. 写景映衬得法，使景物在 互相映衬中形象更为鲜明。 有的景物，本身就很美，和别的景物一映衬， 就显得更

21、美。也有的景物，本身并不怎么美，但是一和别的景物映衬起来，就显 出美来了。当然，也有景物本身是美的，但一经和别的景物映衬起来，反倒失去 原来的美了，像鲁迅所说的那样： “在方寸的象牙版上刻一篇兰亭序 ，至今还 有艺术品之称，但倘将这挂在万里长城的墙头，或供在云冈的丈八佛像的足 下，它就渺小得看不见了， 即使热心者竭力指点，也不过令观者生一种滑稽之感。 ” （南腔北调集小品文的危机）因此，要把景物写好，关键不单在映衬，还在 映衬得法。映衬得法，就可以相得益彰，或者化平庸为神奇。文章以矮松的青黑，映衬树尖上顶着的一髻儿白花 ; 以全白的山尖， 映衬蓝天; 以山坡上的一道儿白，映衬一道儿暗黄 ; 以

22、微黄的斜阳，映衬薄雪微微露出的粉色。色彩鲜明 悦目，都是映衬的妙笔。文章中说到的 “黄草山”、“小灰色树影”，应该说，它们本身算不上怎么美， 但是文章把它们放在下边这段话里， 就显出它们的美来 了： 看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下 全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红 屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影 ; 这就是冬天的济南。 请闭 上眼睛想想，睁开眼睛看看吧，这是一个怎样用缤纷的色彩点染而成的天地 ! 而 “黄草山”“小灰色树影”却正是这幅美丽的画图的不可缺少的一个组成部分。 5. 写景虚实手法同时并用，使景物形似神传。

23、 实写景物的形象，对景物描 写来说，无疑是十分必要的，诸如文章中的“树尖上顶着一髻儿白花，好像日本 看护妇”之类。但是，要不止于摹状，还要传神，就得更多地仰仗虚写的手法。 因此，在作者笔下，冬天阳光照耀下的济南，就出现了“暖和安适地睡着，只等 春风来把它们唤醒”的神情 ; 一圈围城的小山，也就说出“你们放心吧，这儿准 保暖和”的细语 ; 薄雪会有“微微露出点粉色”的羞容 ;水藻会有“把终年贮蓄的 绿色全拿出来了”的“精神” ; 而那水呢，对那水藻也就可以有一副“不忍得冻 上”的和善心肠了。至于小雪覆盖不匀的山坡，要“给山们穿上一件带水纹的花 衣”，“那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿” ，自然也

24、是文章中虚写传神的佳句。 6. 适当点题，使景物自身蕴含的意义更加显豁。 画之所以有题跋，原因之 一是题跋可以使画本身蕴含的意义更为显豁。 应该说，题跋是一幅画的一个有机 的组成部分，虽然它并不是所画的景物的本身。同样，对所写的景物，作者出面 直接点题，也是容许的，这些点明题旨的话，不是可有可无的。本文点题得法， 寥寥数语，便收到画龙点睛的效果。比如说，文章在描写了小山雪景之后，突然 掉转笔锋，让作者以评论者的身份，说起点题话来： “就是下小雪吧，济南是受 不住大雪的，那些小山太秀气 ! ”这话，既可以说是在所描绘的画面之外，又可 以说是在所描绘的画面之中， 因为它是画面所本有而又有点不甚明了的。 一经点 出，济南下点小雪 （不能是大雪 ） 的妙处，也就跃然纸上了。 题不可不点， 也不可滥点。本文点题是恰到好处的。当我们玩味全文，读到最后一句“这就是 冬天的济南”的时候，我们似乎有意犹未尽、话犹未了的感觉，似乎可以另起一 段，补上两