没有按老师要求的检讨书

1、没有按老师要求的检讨书【检讨书】老师您好，首先我想说一声对不起，我不应该用侥幸的心 态让朋友帮我占位置，虽然不是有意的，但最终还是跟代刷没什 么两样，对此我感到很抱歉。就为了想多刷一节课，我为此付出 了惨痛的代价。第一次写检讨书，而且还要写这么多，我感觉很 迷茫，高考作文也没写过六千字， 如果让我用朝语写我或许能写 得出来，啊，是的。我是一名少数民族，写汉语对我来说是如此 的困难，但我还是依然要坚持，不然我将失去我那宝贵的一分。我知道代刷不是一件小事，这会在班里造成严重的影响， 我为自己的行为感到了深深地愧疚，尤其是到了这种非常时期， 这么做是更不应该的，我对自己所犯的错误感到很羞愧。 今天写

2、 下这份检讨书，不仅是因为这是一个纪律处理的程序，更确切的来说，我想通过这份检讨来表明我的诚心，不会再有下一次。老师一开始就跟我们再三强调，不能代刷，代跑，衣服要 符合规范，可我缺没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校规定的规矩，当成了耳边风，这些都是不应该 的，也算是对老师一种不尊重。应该把老师说的话铭记在心，那 些规律也谨记在心，事后我想了许久，我这次犯的错误不仅给自 己带来了麻烦，也耽误了自己的学习。由于我一个人的犯错误， 有可能导致别的同学们的效仿，那是我最不想看到的。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象， 也使我们的学校有一个良好的形象。

3、但这需要每一个同学们的共 同维护才可以建立起来，而我自己这次却犯了错误， 去打破了这种平衡，是不应该的，若每一个同学都这么犯错的话，那网球体 育俱乐部是不会有正常的秩序的，所以对此，对我的惩罚也是应 该的。一直以来，检讨与自我反省都是人们对自身素质提高的一 个必要办法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的 那些感觉朦上了一层层的面纱， 人们只有不停的进行检讨及自我 检讨才能将造成假象面纱掀开， 真正的实质才得以体现，才不致 于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，

4、动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。 检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过 往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问 题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动， 然后 再得到解决方法或经验。检讨与自我检讨在定义上可以解释为对 过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只 是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总 结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进 行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。 因为唯物论一切事物都

5、是客观存在的， 成功的结果往往冲昏了人 们对成功过程中实施方法的总结经验， 没了这个总结经验，人们 在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深 渊。由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程， 其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最 新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性， 一切具有思维 的物质自产生至灭亡的过程中， 检讨与自我检讨的周期越短， 进 化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程， 越往前执行一 个周期，下一次的波幅就会收窄，频率

6、也因此而加密。其次，检 讨与自我检讨由于是一个过程， 所以结论在逻辑领域中也存在真 或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程 产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结， 所以这个定性并不影响下一次检 讨与自我检讨的出现。检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨 中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身， 非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行 动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进

7、化的希望与生机。当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有 自我检讨能力的思维物质本身， 而且这个思维物质往往会在检讨 不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成 功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低， 从而增加步向灭亡的 危险性。总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质 都必须要进行周期性的检讨与自我检讨， 从而为下一次行动提供 回避灭亡的行动指引。同时，在这件事中，我还感到，自己在责任心方面仍旧欠 缺，明明是我让我同学先帮我占一下位置的，可我却还想去想这应该不是我的错，是我同学害了我之类的天真的想法。这充分说明，我还没从思想上把这个规定重视起来，这也 说明我对此没有足够

8、的额责任心，也没有把自己的学习更加做 好，走上新台阶。在自己的思想中，仍旧得过且过，混学分的应 付思想，现在我深深感到这是一个非常危险的倾向，这不是我当初来报考这学校的目的，如果不是老师给了我这一次写检讨书的 机会，我恐怕都没机会反省，一直这么混下去，甚至无法想象我 大学四年后会是什么样子，因此，通过这一件事，在深感痛心的 同时，我也感到了幸运，感谢老师这一次的机会，让我感觉现在 觉醒还来得及，这在我今后的道路上，无疑会是一次关键的转折 点。所以，我在向老师做出这份检讨的同时，也向您表示发自肺 腑的感谢。作为一个网球俱乐部的一员，保证衣装规范，不代刷是一 项最基本的要求，但是我连着最基本的要求

9、都没有做到，事后， 我冷静的想了很久，为什么老师的口气那么无容置疑，因为我犯的是原则性的原题，是不可能被原谅的，为了更好认识和改正自 己的错误，我认为有必要对自己的行为作出深刻检讨：1、思想上的错误：这是我第一次让别人帮我刷课，听说代 刷都很容易的，我想说我很天真，我连劝阻别人都做不到，居然 自己也效仿起来了，对此，我经过深刻的反省，我终于认识到了， 什么才是我导致这次代刷的原因。我不就想多比别人刷一节课， 比别人刷的更快一些么，对于这种没有捷径的路径， 我妄图想触 碰它的逻辑底线，这是一个严重的错误。2、行为上的错误：无论是真心还是故意，我的确是让别人 帮我占位并刷课了，这是很明显的错误，如果连累到其他人，那 我真的是无比懊悔了对于以上的错误，我已经深深认识到了它们的严重性，特 别是代刷-这种损人不利己的行为，为了更好地向老师检讨自己， 我特提出以下几点改正意见， 好让自己和老师同学督促自己改正 我的错误：1、向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对， 要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下