2020年暑假人教版物理八年级（下）章节复习测试基础卷 第十二章 简单机械（全章综合）

1、第十二章 简单机械知识点1 杠杆1.一根硬棒，在_ 的作用下能绕着_ 转动，这根硬棒就是杠杆.杠杆可以是直的，也可以 是_2.杠杆可以绕其_ 的点叫支点；作用在杠杆上， _的力叫动力，常用_ 表示； 作用在杠杆上， _的力叫阻力，常用_ 表示；从支点到_ 的距离，叫动力臂，常 用_ 表示；从支点到_ 的距离，叫阻力臂，常用_ 表示.3.当杠杆在动力和阻力的作用下_时，我们就说杠杆平衡了.4.钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图所示，其支点位于图中的_点，动力

2、作用点在_点处，阻力作用点在_点处.5.如图所示是一个指甲刀的示意图，它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，则杠杆ABC的支点在_（选填“A”“B”或“C”）点处，动力作用点在_选填“A”“B”或“C”)点处，阻力的作用点在_选填“A”“B”或“C”）点处，阻力的方向_(选填“向上”或“向下”).6.一个杠杆的动力臂与阻力臂之比为4:1，则该杠杆动力与阻力之比是_，若此杠杆受到的阻力是60N，则当动力为_N时，杠杆处于平衡状态.7.(深圳）下列图中的简单机械，不能省力但能省距离的是（）A.自行车的脚踏装置B.盘山公路C.划船用的船桨D.动滑轮8.如图为用瓶起开启瓶盖的情景，

3、选项图中关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是（）9.如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（）A.筷子B.羊角锤C.独轮车D.开瓶器10.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了（）A.增大阻力臂，减小动力移动的距离B.减小动力臂，减小动力移动的距离C.增大动力臂，省力D.减小阻力臂，省力11.小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的最终目的是（）A.使于直接读出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂D.便于测量力臂的大小12.在如图所示中，

4、0是杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L标明.知识点2）滑轮13.使用滑轮时，轴_的滑轮叫做定滑轮.使用定滑轮时，既不省_，也不省_，但可以_14.使用滑轮时，轴_的滑轮叫做动滑轮.使用动滑轮时，不能_，可以_，但要_距离.15.滑轮组（1）_与_组合在一起，构成滑轮组（2）使用滑轮组既可以_，又可以_（3）用滑轮组提起重物时，吊着_滑轮的绳子有几段，提起物体的力就是物重的_16.我们每个星期一都要升旗，旗杆顶端的滑轮是一_滑轮.升旗时，如果国旗的重力为10N，则升旗的同学至少要付出_的力才能升起国旗，如果要让国旗升高10m，则动力要移动的距离为_米.旗杆顶端使用这样的滑轮可以起到_的作用.1

5、7.如图所示，滑轮A、B的重力不计，分别用力F1、F2匀速提起物体C，在图乙中以B滑轮为参照物，物体C是_(选填“运动”或“静止”）的；绳上拉力F1_(选填“大于”“等于”或“小于”)F2；滑轮_(选填“A”或“B”）可以看作等臂杠杆.18.如图是汽车陷进泥潭后，司机实行自救的示意图.自救使用到的滑轮是_（选填“动滑轮”或“定滑轮”），其作用是_，如果车和货物的总质量为5t，地面的摩擦阻力为重力的0.02倍，则拉力F大约为_N.如果汽车移动的速度为0.05m/s，则拉力移动的速度为_（取g=10 N/kg)19.工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆

6、表示并排放置的圆形钢管的横截面）.其中最省力的方案是（）20.如图所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是（）A.定滑轮，可省力B.动滑轮，可省力C.定滑轮，可改变力的方向D.动滑轮，可改变力的方向21.小李的质量为50kg，可以举起80kg的杠铃；小胖的质量为70kg，可以举起60kg的杠铃.他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来.比赛结果应是（）A.小李把小胖拉起B.小胖把小李拉起C.两个都拉不起D.两个都拉起22.如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是（）A.甲是动滑轮，使用时不能省力B.乙是动滑轮，使用时可以省力C.甲是定滑轮，使用

7、时可以省力D.乙是定滑轮，使用时不能省力23.使用一个动滑轮匀速提升一个物体时，若分别沿如图所示的方向用力F1、F2和F3，则这三个力的大小（）A.F1=F2=F3B. F1>F2>F3C. F3>F2>F1D. F2>F3>F124.如图所示，一人要将重物拉起，重物上升20cm，绳子自由端移动60cm，请你正确绕绳，知识点3 机械效率25.使用任何机械都不可避免地要做_ 功，有用功总是_ (选填“大于”“小于”或“等于”） 总功.所以机械效率总是_ (选填“大于”“小于”或“等于”)1的。26.小明用桶从井中提水.其

8、中对_ 做的功是有用功，对_ 做的功是额外功，有用功和额外 功的总和是_27.用滑轮组提起20N的重物，使它上升0.4m，作用在绳子自由端的拉力为8N，拉力的作用点上升了1.2m，拉力所做的功为_ J，这个功叫_ 功.滑轮克服物体重力所做的功为_ J， 这个功叫_ 功.用来克服滑轮重力和摩擦力所做的功是_ J，这个功叫_ 功，这 个滑轮组的机械效率是_28.(福建）如下图所示，相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体，不计绳重和摩擦.若GA

9、>GB，则甲_乙;若FA=FB，则GA_GB(选填“>”、“=”或“<”）29.(孝感）用四个完全相同的滑轮组装成两套滑轮组，用它们匀速提升同一物体时，其拉力分别为F1、F2，滑轮组的机械效率分别为1、2，如图所示，不计绳重和摩擦.下列选项中正确的是（）A.F1>F2,1>2B. F1F2,12C. F1<F2,1>2D. F1<F2,1230.(哈尔滨)用如图所示的装置研究滑轮组的机械效率，下列说法不正确的是（）A.弹簧测力计通常要竖直向上匀速拉动B.测量机械效率的原理：=×100C.机械效率与动滑轮重力的大小有关D.提高机械效率可以

10、通过减小钩码的重力来实现31.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示.实验装置如图所示.(1）通过分析表中数据可知实验1是用_图做的实验，实验2是用_图做的实验，并请将表中空白处填上恰当的数据；（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率_（3）比较实验1和实验3可得结论：使用同一滑轮组提升不同的重物，重物越重，滑轮组的机械效率越_第十二章基础复习卷参考答案1.力 固定点 弯的2.转动 使杠杆转动 F1 阻碍杠杆转动 F2 动力作用线 l1 阻力作用线 l23.静止 4.A B C5.C A B 向上6.1

11、:4 157.C 8.D 9.A 10.D 11.C12.如图所示13.固定不动 力 距离 改变力的方向14.随物体运动 改变力的方向 省力 费15.(1）动滑轮 定滑轮 （2）省力 改变力的方向 （3）动 几分之一16.定 10N 10 改变力的方向17.静止 大于 A18.动滑轮 省力 500 0.1m/s19.C 20.C 21.B 22.B 23.C24.如图所示25.额外 小于 小于26.水 桶 总功27.9.6 总 8 有用 1.6 额外 83.3%28.> <29.D【解析】由于甲、乙两滑轮组中分别由3段、2段绳子承担动滑轮和重物的 总重，所以使用甲滑轮组更省力，即F1<F2；用甲、乙两个滑轮组把相同的重物 提升相同的高度做的有用功相同，在不计绳重和摩擦的条件下，把相同的动滑 轮也提升相同的高度克服动滑轮重力做的额外功也相同，由W总=W有用十W额外 和= x100%可知，两滑轮组机械效率相同，本题应选D.30.D【解析】在测量滑轮组的机