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文档简介

1、初二(3)班新学期班主任工作计划(1)我今学期担任初二班的班主任工作。班级管理要科学 化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求 的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义, 它 是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德 育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育 等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德 育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的 “保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当 力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领 导的参谋。针对本班情况,班主

2、任工作计划如下:一、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心 理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有 创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘 扬正气。二、培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一 些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的 经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好 跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了 解其思想学习情况。加强学生自我管理建设管理

3、小组,由学习委员带头课代 表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就 说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解 老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖 立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生 活态度三. 加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队 伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加 强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级 工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、 社会责任感得到提高.

4、四、 组织有益的活动,丰富学生的生活级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让 学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一 个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育 的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要 经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内 容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团 结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。五、学期各星期具体工作安排:第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱 护公物教育;学习德育考核细则等学校有关的制度和班 规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。 抓好年级

5、篮球赛。第二周:进行尊师重教活动,强调安全,抓卫生、升旗、 广播体操等。抓好年级篮球赛。第三周: 严格要求学生遵守学校纪律, 重点是交通安全、穿校服、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车,不准带 食品进教学区等。第四周:学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。第五周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。第六周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开 展怎样学好语文的讨论。第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。第八周:学生课外体育活动。第九周:抓好学习、复习,准备期中考试。第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样学好数学的讨论。第一周:主题班会:学习方法。考好期中考试。第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果 如何,及时加以改正完善。第十三周:“五。一” 长假。第十四周: 进行思想教育, 教育学生以学业为重, 不受 外界干扰。新团员宣誓等。第十五周:纪律教育,动员学生开始期末复习。第十六周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活 动;抓好期末复习。每十七周:开展怎样学好英语的讨论,可在自己班上进 行一些文

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