优秀教研组评比方案

1、青树嘴中心学校党建 +教研“优秀教研组”评比方案一、评比目的为进一步深化新课程改革，加强党建 +教研组建设，坚持围 绕抓好教研促党建，抓好党建促教研的指导思想，充分发挥党 组织的先锋堡垒作用；发挥党员先锋模范作用；充分调动各教 研组教师的工作积极性，增强各组教师的集体创优意识，促进 校本教研管理的规范化、制度化，形成努力提高教学质量、争 创优秀团队的良好风气。二、考核领导小组成立学校考核领导小组，名单如下：组 长：鲁庆华成 员：万 军、蔡明德、夏 文、刘国良、潘国文徐 超、熊世明、杨如松、高艳飞、黎海清、陈志祥、昌书伏三、评比标准1. 教研组长在学校教务处的领导下，全面负责本组教研组 的教学、

2、教研、教改业务进修和常规教学管理，致力于营造团 结和谐，教研氛围浓厚的教研组。认真做好上传下达工作，及 时反馈信息，党建指导员要组织本组教师学习十九大精神，熟 知“两个维护”、“四个意识”、“四个自信”，同时组织传 达上级文件精神及学习教师必学的理论资料。2. 根据上级要求及中心学校总体工作安排，结合各教研组 的实际，制定切实可行的教研组工作计划，并切实有效实施。 认真做好学期、年度的教研工作总结。3. 教研组成员严谨笃学，教书育人，教育思想端正，培养 目标明确，面向全体学生，重视培养学生创新精神、实践能力 和责任感，能严肃执行教学计划，认真贯彻执行教学常规，在 备课、上课、作业批改、辅导、考

3、试考查、试卷讲评及“潜能 生转化”等教学环节中注意规范和创新，严格控制作业量，追 求有效和高效。4按照教研组工作计划，组织开展“一月一次主题教研活 动”和“隔周一次特色教研活动”，各项活动教师积极参与， 有签到，有记录，相关资料收集齐全。活动力求有创意，并积 极撰写教研活动报道。5教研组成员认真参加学校和上级部门组织的各级会议、 业务活动。认真组织好学校安排的“教学比武”和“读书活 动”等业务学习。6教研组发挥团队力量，通过以老带新、课堂特色借鉴、 同课同构、同课异构等方式，有效开展教材教法研究，提高教 师教学能力，做好本组青年教师的培养工作，帮助教学上有困 难的教师尽快提高业务水平。7教研组

4、有县级及以上研究课题，有较规范的课题研究计 划、研究过程和研究成果，组织组内教师积极撰写教学论文， 参加各项教科研评比活动。8. 做好组内档案资料的积累工作，期末按时、按规定上交 到党建负责人。9. 全组教师必须团结协作，为人师表，无师德不合格教 师，无违反规定为学生订购书籍的现象，无违法、违纪等影响 较大的各类事故发生。杜绝组内教师体罚与变相体罚现象，杜 绝组内教师不上课、不备课、不批作业、不完成教学计划等现 象。10. 在各项竞赛、检查、教学质量检测等活动中，总体情况 优良。四、评选办法1. 优秀教研组每月评比一次；每学期一次总评、2. 各教研组自评申报“优秀教研组”，由教务室牵头，政 务

5、室协同考评，中心学校班子会议讨论决定；3. 结果予以公示，确定后获得“优秀教研组”称号的，按 照奖励方案有关条款给予鼓励。4. 凡获得“优秀教研组”称号的，组内教师在期末或年终 评先、评优工作中同等条件下优先考虑。5. 教研组内有严重违反教师职业道德的，教研活动不正常 甚至流于形式的， 教研组内成员有无故未完成教研任务的，不 得评为先进教研组。附：青树嘴中心学校党建 +教研“优秀教研组”评选标准序 号项目考评内容考评细则记 分一师德 师 风1. 本组教师工作认真负责，教 学成果显着，服从学校安排，出 色完成各项任务。2. 遵守学校各项规章制度、国 家法律法规，无违反教师职业道 德规范行为，组内

6、教师团结协 作，能充分发挥团队精神。1. 党建指导员每次教研活动前组织学习十九大精神、上级文件 精神及教师必学的理论资料2分。2. 教研组材料中优先体现党建 元素，党员冋志处下彰显党员身 份2分3. 本组教师受县级以上检查受到表彰每人次加2分，通报批评每人次扣2分。二教研 活 动1. 公开课、示范课教学。2. 评课活动。3. 每周教研活动。4. 听课。5. 其他活动。1、党建指导员（一线党员）必 须亲自上公开课、示范课，上计 2分，不上扣2分。2、本组教师上公开课、示范课 每缺一人次扣2分（学期为单 位）。3、每上完公开课、示范课党建 指员必须带头评课，评计 2分； 不评扣2分。4、教研活动每

7、次加5分，本组成 员每缺一人次扣1分，迟到、早 退每人次扣分，请假每人次扣分。5、本组教师每少听一节课扣 分；党建指导员和教研组长每少听一节扣1分。6、经学校同意后，教研组自主 举办或开展其他各种形式的教学 教研活动的，酌情加 15分。三教学能力1. 教学比武2. 骨干教师、学科带头人等评 比。3. 辅导学生获奖。1. 本组教师参加教学比武每人 次获奖按国家、省、市、县分别 力口 5、4、3、2 分。2. 本学期本组教师被评为省、 市、县级骨干教师或学科带头人 每人次分别加5分、3分、2 分。3. 辅导学生获奖按国家、省、市、县级每次分别加 5、4、3、2 分，同一项目同一辅导教师不累 加。四教 改 教 研1. 论文、论着参评、发表、出 版。2. 课题研究。3. 校本教材开发。4. 其他教改成就。1. 论文获奖、论着出版按国家、省、市、县级分别加5、 4、3、2分，同一作品得分不累加。2. 课题申报立项按国家、省、市、县级分别加10、& 6、5 分，取得成果的根据酌情加 35 分。3. 在教育教学过程中探索创新 工作方法，成功解决某一教育教 学中的突出问题，成效显着，加10分。五资 料 建 设1. 教研工作计划、总结。2. 常规教研活动记录。1. 计划、总结每缺一项扣5 分。2. 常规教研活动记录每缺一次 扣3分（每二周一次）。说明:1. 各教研组基础分为100分，每月评