团结友爱主题班会

1、?团结友爱?主题班会一、活动目的：1. 通过活动,增进学生的彼此了解,帮助学生了解熟悉同学之间和睦相处的重要性；2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；懂得团结互助,友谊之花才会开放得更加灿烂.3. 促进同学团结,促进学生身心开展.4. 在班集体建设过程中,建立良好的人际关系；培养学生之间的互帮互助精神,建立集体观念.二、活动准备：1. 教室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“团结友爱四个大字,并 配些图画.2. 录音机,磁带.3. 课前组织学生收集有关友谊的名言,组织学生排演有关小品.三、活动过程：放?朋友?音乐开场一开场3分主持人甲：一棵茁壮的小树苗,从小要把根儿扎正.主持人乙：一个懂事的孩

2、子,从小要有美好的心灵.甲：集体中怎样生活乙：小朋友间怎样相处?合：我们都应该弄懂.合：我们都是小小的集体中的一员,但并不完全清楚自己和集体的 关系.乙：如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情.甲：如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光.合：五四中队主题队会 ?团结友爱?现在开始！二活动过程乙：首先请听故事?三兄弟折筷子?表演者：王帅甲：刚刚的故事,说明在遥远的古代,人们对团结的渴望.我们看一下“团字像什么“团字四面围起来,像大家手拉手围在一起.像树木排成排,树根连 在一起,抵挡沙漠风暴.只有像树木这样手拉手排成一排,才能战胜困 难,获得成功.这就是“团结的奥秘.乙：“故事大王"绘声

3、绘色地讲了?折筷子?的故事,把我们带到了 那遥远的时代,我们仿佛看到那时人们对团结的渴望.而我们小朋友, 站在21世纪起跑线的“祖国栋梁们更应懂得团结的重要乙：所以我们以后一定要团结合作, 共同进步！下面请欣赏诗歌表演?团结友爱亲又亲?表演者：全体同学甲：如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,结果就会赢得理解、赢得尊重、增进友谊.乙：如果每个人都自私自利,那么结果又会怎样呢下面请欣赏 ?老 鼠喝油?的故事.学生自由谈甲：这个故事告诉我们,只要我们能多为别人想一想,互相帮助、 团结协作,很多问题或矛盾都很容易解决,到达共同进步的目的.乙：一条金色的纽带,把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一

4、起, 我们生活在学校这个大集体中和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生 根、发芬.请珍惜我们的友谊吧！下面请欣赏相声?团结友爱的好同学?.甲：欣赏了他们精彩的表演,大家有什么感想呢谁来说一说2-3个学生乙：同学之间的交往可以拉近心与心的距离, 同学之间的信任可以 消除不必要的误会.请欣赏小品?猜疑心要不得? .甲：同学们,多一份友谊、多一份信任,我们的学习将会更上一层 楼,我们的班级将会更加和谐.三活动三：语言接力赛12分钟活动过程：事先把全班同学分成四组,每组人数一样多.从每组第一个 同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得 从头开始.比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少

5、,这一组就成为 优胜小组了.接力的语言是：一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿； 两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿；三只青蛙活动开始,老师开始计时.活动小结：主持人：小制作需要合作,玩游戏也需要合作.通过玩游戏,我们学 会了合作、团结,学会了融入集体,将个人的力量和集体融合,也许个 人与集体擦出的火花并不那么光亮, 但是几十、几百个人的力量却是惊 人的,由于俗话说,众人拾柴火焰高.所以,当你遇到困难时,别忘了 集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子.所以集体和个人是分不开的.我们应该学会团结与合作.四活动四学生感言10分钟主持人：看了那么多,玩了那么多,相信大家都有很多想法很多话想 跟大家分享一下吧现在给大家 3分钟讨论,然后请大家答复一下.五总结主持人：男：有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学那么象一块块煤炭.女：大家想要得到温暖,都必须把自己点燃,放进去的煤炭越多,烧的 越旺,那我们的班集体也就越温暖.男；我们要记住：温暖的班集体是全班同学的热情和爱凝聚起来的.女：现在请我们的辅导员马老师就我们这次班会活动做一个点评.老师：我希望通