冀教版六年级英语下册

1、陇县优秀导学案评选活动获奖导学案冀教版六年级英语下册Lesson 5: A Basketball Game组名： 姓名： 授课教师:【学习目标】1. 会认单词和词组： player, game, team, win, lose , jump up2. 能听懂篮球在比赛中一些简单用语,会用 win和lose表示比赛的结果,以及比赛中分数的表示等.如:What' s the score ? It ' s to. We win. We lose.3. 感受篮球运动的乐趣.【学习重难点】1 .会听说读写单词： player, game, team, win, lose2. 能用所学词汇

2、和句子简单描述一场篮球比赛.【学习过程】一、知识链接：准备好课堂抢答展示.Write out the names of the sports you know .二、白主预习：1、听读课文3-5遍,力争读熟.2、读出以下单词和词组,并译.player( ) team( ) game( )win()lose()watch()who()score()jump up anddown( )Go,Blue Team!3、白学课文,提出白己的疑问,先在在小组内解决,小组解决 不了的,提交问题.教师进行阅读方法指导三、合作学习：先独立完成,后小组交流研讨,准备展示汇报 1、提出白学过程中小组不能解决的问题,

3、全班解决.这个地方要设 计出几个学生解决不了的问题2、 你能背写单词 player, game, team, win, lose并用这些单词各造一个句子吗要求：字迹工整；小组长组织检查背写单词.3、听课文,答复以下问题.全班交流1Whaf s the score ? 2Who win ? 任务1:朗读课文4、讨论下面图片,用你学过的句子来介绍一下.如果组内同学有错误,组长组织纠正补充.要求：声音洪亮,发音准确任务2:解说图片同一张图片,小组内每人至少说一句.任务3:汇报小组的发现.组长为我打分.总分值10分三、课堂提升.组长组织白学,组内交流、研讨,假设组内解决不了 的问题在全班解决.我思考：

4、teach教-teacher教师 work工作-worker工人动词的后面加er以后变成了什么词我知道：我会用：play sing drive dance 舞蹈四、课堂检测：101. 根据汉语提示填空.1 Yao Ming is a basketball运发动.2 I will watch a football 比赛this evening.3The blue team s 赢得the game.4The orange team 输了.5) What ' s the (分数)2、连词成句.1) player, A , team, many, has , basketball (.)2) plays, for fun, on Saturday, He , basketball (.)3) school gym, is , the, game, at, the (.)3、总结收获：这课的新词有：新句型是：教师评