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文档简介

1、实用的教师培训心得体会 4篇当我们受到启发,有了一些新的思考时,可以回头总结 总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们发现过去存在的 问题,以在今后避免此类问题发生。但是每当要写心得体会 时都不知道要写什么,下面是关于教师培训心得体会4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。教师培训心得体会 篇1我怀着一颗求真向上的心,参加了县师培办组织的两天教师暑期培训。对待这次培训学 习的机会,我非常珍惜,这次的学习,对我既有观念上的洗 礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺 的增长,这是收获丰厚的一次学习。一、更加明确了教案书写的基本内容的要求为了有效的提高课堂教学,教师要认真备课,备好 一堂课的要求归

2、结如下:1.明确教学内容的。2.制定教学目 标。3.确定教学重点。4.确定教学难点。5.选用教学方法。 6.选用教具学具。7.安排教学过程。8.板书设计。二、培养情感。激发学生的学习兴趣,教育家夏丐尊说过:“没有 爱就没有教育”。教育没有了情感,就成了无源之水。教师 对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱 学生,才能提高学生的学习爱好。在课堂上,教师从自己的 举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣,多表扬,少批评;多鼓励,少指责。如学生回答错了问题, 要鼓励学生,让学生通过成功的体验,培养学生的学习兴趣三、关爱学生。关注每一个学生成长,教育事业就 是爱的事业,没有爱就

3、不会有教育。作为一名教师,让我更 深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上 帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学 会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪 光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作 中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学 生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与, 期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些 后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等 的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教 育力量,它比任何高明理论的说教都有效。四、要不断地学习,具有开拓创新的精神。我非

4、常 清楚“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。首先要认真学 习课标,其次认真学习教科书和教学参考书。第三虚心向名 老师学习。第四敢于尝试名师的教学方法。总之,这个暑期的培训学习,犹如为我打开了一扇 窗,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使我不仅得到了不少 教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求, 让我们意识到一名合格的教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华教师培训心得体会 篇2还记得仲夏的一天,阳光灿烂地有点张狂。我的额角已有几许汗意,但第一次踏入这个 社区,我瞬间就被吸引住了,那栋高耸的大楼,一墙葱茏茂 密的植被,使夏日的燥热退却不少,阳关都变成绿色的,像 温柔

5、的小精灵在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。随后我走 进这所美丽的校园,我想,这里的一切,也一定像那栋大楼 所传承的文化内涵一样,散发勃勃生机,蕴藏满满希望。新教师培训,整个过程给我的感受是愉快、充实、 有效、有所收获。陈钱林校长的报告可遇不可求,他的“三 自”家教理念“自律生活、自主学习、自立人格”使我深受 启发,更让人惊喜的是陈校长将任我校总校长,以后将会有 更多向他学习的机会。接下来黄主任帮我们把生活细节逐步 安排好,让我感受到大家庭的温暖。蒋主任的授课使我了解 了学校各项制度及要求、德育活动和班级文化建设。刘主任 则对教学工作进行了宏观的指引和微观的解说。蔡主任介绍 了我校英语教学特色,并

6、让我们练习实用的英语100句。简校长则娓娓道来碧桂园的发展历史,深度解读碧桂园精神, 使我深刻体会到其博大精深的文化内涵。束校长则以睿智的 思想,风趣的语言和我们侃侃而谈其品牌建设,教育与服务、需求和要求,使我的思想豁然开朗。这几天的培训让我对碧 桂园集团、泮浦湾学校都有了更多的了解。我也认识了不少 新朋友,对近期工作,近期目标和计划都有了一定的构思。学校是教师的精神引路人。只有教师和学校的理念 达成一致,志同道合,才能有效落实学校的各项工作。我认 同碧桂园教育集团及泮浦湾学校的教育模式和理念,未来泮 浦湾学校还将被打造成双语学校标杆,行业典范,前景让人 期待。学校是教师强大的后盾,给我们提供

7、最有力的物质 支持,协助我们解决工作中的种种困难,给我们创造广阔的 交流和展示平台。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我将不懈 努力,加强师德修养,提高专业水平,勤奋、用心、坚持、 出色地完成学校安排的各项工作,从而实现自我价值,实现 自己的教育理想。“路漫漫其修远兮”,让我们共同用专业 培养人才,用服务铸造品牌,用爱播散希望,用情浇筑未来 如果说教育是有颜色的话,那么它应该是绿色的, 代表生命和希望,一个个小小生命,经过园丁的呵护培育, 时间洗礼,脱去稚嫩,扎根坚强,必将枝繁叶茂。而我们可 以憧憬,泮浦湾学校这棵郁郁葱葱的小树苗,将来也像它培 养的孩子那样,在老师的辛勤耕耘,激情灌溉下,成

8、为参天 大树,成为行业标杆。教师培训心得体会 篇3 在完成紧张、忙碌的高三教学后,我就参加了温州大学教师教育学院组织的“高中语文教材解读与有效教学”的教师培训班,在这6月11日 月24日总共14天的培训学习中,我受益匪浅。在这将近半个月的培训中,最让我感动的就是班主 任陈庆芳老师,她不顾天气的炎热,天天到学校与我们一同 学习,真是一位值得我们大家学习的尽职尽责的老师。在培 训期间出现的一些问题,班主任陈老师总是在第一时间与我 们交流,与领导沟通,努力使我们的学习环境更加舒适,尽 量满足我们的要求。那些为我们授课、与我们一起探讨文本的专家和一一 线优秀教师,他们同样不顾天气炎热为我们上课,他们遵

9、守 授课时间,用出色的授课方式为我们讲解、示范、指导,表 现出了极强的事业心和责任感。这些无不让我感到钦佩,并 将时刻鞭策着我不断学习,不断进步。在6月14日到6月15日这两天里,我们来到温州 二十一中、温州中学这两所学校实践。我们观摩了刘伟等5位老师出色的教学,在与同伴的研讨交流中我提高了备课、 教学的水平。这14天,既忙碌又充实,既疲惫又紧张。但值得 欣慰的是,我们的收获是丰富的。我们进一步把握了新课标 的精神,领会了教材特色,增强了解决题目的能力,强化了 我们的专业意识。在这里,我聆听了各类专题讲座,这让我 们开辟了新视野,使我们改正了一些曾经出现的错误观念,使我们在教学理论和教育观念上

10、得到了大量的补充。这次培训即将结束,我看一看自己记录的听课笔 记,翻一翻自己随手记下的的批注,心中感到十分兴奋和充 实。本次培训老师们的“点化”和“引领”,就像我们教师 成长道路上的那一盏盏明灯,弓I领着我们向更明亮的方向前 进。教师培训心得体会 篇4 参加这几天的培训之后, 我 仿佛变了一个人,就好像原本杂乱无章的书桌突然间被整理 一新一样。确实,在参加培训之前,我的心里有很多不安, 很多疑惑,更有很多踟蹰。我心里一直在想:去顶岗实习, 到底会是怎么个实习法?我如何才能让自己很好地融入实 习教师这个新角色?我怎么才能让学生喜欢我,怎么才能让 学生对英语感兴趣,学得好?我和其他队友之间能不能很

11、好 地相处,互帮互助,课余时间我们能不能活跃地交流和娱 乐?等等等等这类问题一直在困扰着我,降低着我的自信 心。培训的第一天,第二天,我的疑虑一点一点地在消融, 到了第三天,我看到队友们讲课的风采,以及扮演学生的其 他同学的积极配合,我才真正明白,我们是一个互助互爱的 集体。第一天 上午首先是开班典礼,接着是破冰之旅。刚听到王老师讲,我们要来玩一个破冰游戏的时候,我心里只是毫不 在乎,我想:不会又是那种流于形式的做作游戏吧!幸好, 我的猜测是错的。王老师要求我们每个组画出一棵苹果树, 每个组员在树上画出属于自己的苹果,签上自己的大名,接 着其他组员会在上面写下对这位同学的印象。我没来由地觉 得

12、紧张,我不知道我在大家眼中是什么样子:会不会有点沉 闷?会不会有点傻气?后来我偷偷瞄了一眼,发现大家对我 的印象还是不差的,大大咧咧跳舞达人等评语,让我看到, 原来我也可以很酷,很有个性。我心里的第一层冰,就这么 破了。下午,我们在王老师的指导下,学习了中小学教 师核心理念指引手册。困扰我很多天的千奇百怪的疑惑, 就在这一个普通的下午被打消了。王老师很详尽地解读了这 本指引手册,我们对于教师这一职业的基本哲学、核心 理念,以及教师职业理念的核心六要素有了系统而深刻的认 识。我原本只知道,教师不是教书匠,而应该对学生产生人 格上的影响。但这只是我自己一个很粗糙的认识。到了王老 师的这堂课上,我才

13、理清了自己的思路。而这些思路,原先 只是一片混沌。感谢王老师,为我们这群准老师进行了职业 启蒙!从此我知道了,教育是从爱出发,肩负使命,承担责 任,勇于创新,创造价值,享受幸福。是啊,如果能够在传 授知识的同时,成为学生生命中具有深远影响力的好老师, 那将是多大的荣耀,多大的幸福!惠人达己,立德立人这八 个字,说的不就是一个好老师吗?我想,这八个字,就可以 当做教师职业最高的标准吧。第二天中小学课堂中的探究式教学、如何上好第一堂课与 如何建立良好的师生关系,这两堂课,从不同的角度指引了 教师教学发展的新趋势。在以后的实习中将对我们的工作产 生实际的指引作用。探究式教学,主要是让学生在引导下进行

14、自主探究 学习。我认为这本质上是让学生有了享受发现的机会并从中 学到知识。在教学中调动学生的兴趣是十分重要的,正所谓 兴趣是最好的老师,没有兴趣,事倍功半,有兴趣,事半功 倍。自主探究发现式的学习,带给了学生成就感和极大的鼓 励,对于调动学生的学习积极性是大有好处的。而如何建立良好的师生关系,则是对于身为准教师 的我们提出了一系列的建议。要成为一名受欢迎的好老师, 我们要做的事很多,其中包括关怀、聆听、包容、鼓励等。 但是这些并不难做到,我们只需要付出爱和耐心。是的,只 要有足够的爱,只要有足够的耐心,再加上合理对待学生的 智慧,我们就能够成为一名学生眼中的好老师。对于这一点,我们心中都充满了

15、信心。第三天上午的模拟课堂,让我看到了各科目准老师们的风 采。理科老师的严谨,文科老师的睿智,深深地触动了我: 在这个团队中,每个人都那么优秀,我又有什么理由让自己 流于平庸呢!生物课上老师举的例子不够生动,课后我就找 他们聊了一下我的看法。我从一个学生的角度,说出了自己 的见解,希望对他们能有所帮助。至此,我,真的变得不一 样了。我不会羞于表达,保持沉默了。我想,这是因为我已 经开始融入了这个大集体,大家庭,信任感让我敢于展示自 己。这,还是归功于我以为无聊的破冰吧。英语课上,丽娇 流利的口语让我羡慕不已,当她说错词语的时候,英语组的 同学当场指了出来,而她则大度地说:很好,我刚才出了错,

16、你们大家一起帮我纠正了错误,做得非常好!试问这样的老 师,学生有什么理由不喜欢呢!在做练习的环节,我上台扮 演的BBC记者收到了大家的肯定,这几十秒的体验,让我幸 福了很久。下午开始上模拟班会课。大家都十分有创见,第一 组的微博,第二组和我们第三组的认识新同学,第四组的团 结,还有第五组的感恩母亲,体现出了准教师们对学生的期 许和关爱。起初我可以说束手无策,因为从小到大,上班会 课不就是老师说几句大道理,然后同学们自习么?但这次竟 然要由我们自己来组织一堂既有趣味性,又有教育意义的班 会课,实在太难了吧!幸好,我们通过一番讨论, 各抒己见, 最终顺利地完成了一堂有趣的班会课,并且,我们自己也认 识了不少新队员。我对我们第三组感到自豪的是,当第二组 的主题跟我们的一样,并且他们设计的游戏比我们的更有趣 时,我们仍能将自己的课上的别开生面,并且在这间大课室 内也能产生实际效果。是的,新同学相互之间不熟悉,我们 新队员之间不也存在着这样的问题吗,我们的课堂设计,就 正好帮上了忙。所以我明白了,只要勇于尝试,总能有所收 获!下午结束后,在我们不亦乐乎地清场的时候,我们 丰顺中学组的楚玲带着第一小组的苹果树过来,

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