05探究杠杆的平衡条件_第1页
05探究杠杆的平衡条件_第2页
05探究杠杆的平衡条件_第3页
免费预览已结束,剩余6页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、表1初中物理实验5探究杠杆的平衡条件科目初中物理实验名称探究杠杆的平衡条件实验目的通过实验探究杠杆的平衡条件实验器材杠杆一套(带刻度)、钩码一组(每个钩码重0.5N)实验步骤1. 组装并调节杠杆之在水平位置平衡;2. 在杠杆的左右两侧分别悬挂钩码、移动钩码到一定的位置,直至杠杆在 水平位置平衡,将实验数据(动力、动力臂、阻力、阻力臂)记录在表格中;3. 改变钩码数目和悬挂位置,重复 2步骤2次,并将实验数据分别填入实 验记录表;4. 对实验数据进行分析比较,得出实验结论;实验记录次数动力F1/N动力臂L"m动力x动力臂F1L1/ N m阻力F1/N阻力臂L2/ m阻力x阻力臂F2L2

2、/ N m123初中物理实验5探究杠杆的平衡条件学生实验报告学校 学生姓名得分实验名称探究杠杆的平衡条件实验步骤实验记录实验结论初中物理实验5探究杠杆的平衡条件学生实验报告评分标准实验名称探究杠杆的平衡条件实验 步骤(15 分)1. 组装并调节杠杆之在水平位置平衡;(3分)2. 在杠杆的左右两侧分别悬挂钩码、移动钩码到一定的位置,直至杠 杆在水平位置平衡,并将实验数据(动力、动力臂、阻力、阻力臂)记 录在表格中;(4分)3. 改变钩码数目和悬挂位置,重复 2步骤2次,并将实验数据分别填 入实验记录表;(4分)4. 对实验数据进行分析比较,得出实验结论;(4分)实验记录(12 分)设计表格得3分

3、次数动力F/N动力臂L1/m动力呦力臂F丄 1 N m阻力F1/N阻力臂L2/ m阻力x阻力臂F2L2/ N m1(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)2(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)3(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)实验结论(3分)表4初中物理实验5探究杠杆的平衡条件学生操作评分表学校 学生姓名 得分项目评分内容评分说明分值记录得分检查器材有明显的检查器材动 作5使调节平衡将杠杆放在支架上,调 节平衡螺母,使杠杆在 不挂钩码且在水平位 置平衡

4、10用挂砝码后重 新平衡把钩码挂在杠杆两边, 调节钩码个数和位置 直至杠杆重新达到水 平位置平衡10操重新实验改变钩码的个数和位 置,使杠杆在水平位置 平衡(重复2次)20作分析数据正确处理分析实验数 据10得出结论根据实验数据归纳出 杠杆的平衡条件10整理器材实验完毕,仪器归整复 位5监考老师签名: 日期:初中物理实验5探究杠杆的平衡条件教师实验报告学校 教师姓名得分实验名称探究杠杆的平衡条件实验目的实验器材实验步骤实验记录实验结论实验反思表6初中物理实验5探究杠杆的平衡条件教师实验报告评分标准实验名称探究杠杆的平衡条件实验 目的(1分)通过实验探究杠杆的平衡条件实验 器材(1分)杠杆一套(

5、带刻度)、钩码一盒(每个钩码重0.5N)实验 步骤(4分)1. 组装并调节杠杆之在水平位置平衡;(1分)2. 在杠杆的左右两侧分别悬挂钩码、移动钩码到一定的位置,直至杠杆 在水平位置平衡,并将实验数据(动力、动力臂、阻力、阻力臂)记录在 表格中;(1分)3. 改变钩码数目和悬挂位置,重复 2步骤2次,并将实验数据分别填入 实验记录表;(1分)4. 对实验数据进行分析比较,得出实验结论;(1分)实验记录(9分)次数动力fn动力臂L1/m动力动力臂F1L1/ N m阻力FJN阻力臂L2/m阻力梱力臂F2L2/ N m1(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)2(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)3(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)(0.5 分)实验结论(3分)实验反思(2分)表7 初中物理实验5探究杠杆的平衡条件教师操作评分表学校教师姓名得分项目评分内容评分说明分值记录得分检查器材有明显的检查器材动 作5使调节平衡将杠杆放在支架上,调 节平衡螺母,使杠杆在 不挂钩码且在水平位 置平衡10用挂砝码后重 新平衡把钩码挂在杠杆两边, 调节钩码个数和位置 直至杠杆重新达到水 平位置平衡10操重新实验改变钩码的个数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论