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文档简介

1、福师小学语文教学论在线作业二一、单选题(共 10 道试题,共 20 分。)1. 下列说法正确的是()。. 语文课程的性质决定了它在九年义务教育阶段的重要作用。. 语文的多重功能和奠基作用,决定了它在基础教育中的地位。. 小学语文课程在小学阶段是重要课程. 小学语文是学习各科的基础工具。正确答案:2. 对语文教学目的的表述最全面、合理、辩论的大纲是( )。. 1956年小学语文教学大纲(草案). 1963年全日制小学语文教学大纲(草案). 1978年全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案). 义务教育大纲正确答案:3. 迄今为止叙述最为详尽的语文教学大纲是( )年颁布的。. 1952. 195

2、6. 1963. 1992正确答案:4. 小学新教师试用期的培训属于( )。. 职前培训. 职后培训. 基本功培训. 过渡性培训正确答案:5. 要使小学生掌握语文基本功,必须通过( )方式。. 讲授. 训练. 模仿. 理解正确答案:6. 下列说法正确的是( )。. 语文课程的性质决定了它在九年义务教育阶段的重要作用。. 语文的多重功能和奠基作用,决定了它在基础教育中的地位。. 小学语文课程在小学阶段是重要课程. 小学语文是学习各科的基础工具。正确答案:7. 义务教育大纲对三年级安排的识字量为:. 400. 750. 550. 600正确答案:8. 小学生识字教学的难点是( )。. 字音教学.

3、字义教学. 字形教学. 别字教学正确答案:9. 下面对小学语文基本功训练的理解不正确的是()。. 学语文基本功训练是综合性的训练。. 小学语文基本功训练是分段进行的。. 小学语文基本功训练是直线式上升的。. 小学语文基本功训练的完成需要经由实践到认识、再由认识到实践的过程。正确答案:10. 阅读能力的核心是( )。. 理解书面语言能力. 认读书面语言能力. 欣赏书面语言能力. 记忆书面语言的能力正确答案:福师小学语文教学论在线作业二二、多选题(共 25 道试题,共 50 分。)1. 小学语文评估的功能是( )。. 鉴定的功能. 反馈的功能. 激励的功能. 调节的功能正确答案:2. 由仿到创,这

4、个过程必须注意( ):. 模仿是效法,仿作不是套作, 更不是抄袭. 模仿要注意实际效果. 及时引导学生向创发展, 从简到繁逐渐增加难度. 注意培养学生的创造性思维正确答案:3. 教师的口头语言,必须做到以下几点:. 口齿清楚,准确精炼. 形象生动,富有感情. 言之有序,富于启发. 有观点、 有事实正确答案:4. 几部大纲在语文教学目的上具有一致性,下面说法正确的是( )。. 包括学科特定的教育目的,即语言文字方面的训练目标。. 包括思想教育目标. 包括一般发展目标,促进智力、体力、情感、意志的发展。. 语文教学目的是根据我国的教育方针、教育目的而提出来的。正确答案:5. 几部大纲在语文教学目的

5、上具有一致性,下面说法正确的是()。. 包括学科特定的教育目的,即语言文字方面的训练目标。. 包括思想教育目标. 包括一般发展目标,促进智力、体力、情感、意志的发展。. 语文教学目的是根据我国的教育方针、教育目的而提出来的。正确答案:6. 作业检查要注意( ):. 布置作业要有明确的目的和要求. 分析学生作业中典型的、共同性的错误,找出原因,加以纠正. 主要用课外的时间来检查作业. 主要用课内的时间来检查作业正确答案:7. 我国古代儿童进的学校叫书馆和私塾或是蒙学, 基本课程是识字、写字,所用的教材叫做“蒙学读本”。其中流行广而且影响大的主要有:. 急就篇. 千字文. 百家姓. 三字经正确答案

6、:8. 阅读方式有多种。按出声、不出声分,有:. 默读. 朗读. 复述. 背诵正确答案:9. 识字教学原则是:. 识字教学要充分体现汉字本身的规律. 识字要和认识事物相结合. 识字要与听说读写训练相结合. 识字要与写字相结合正确答案:10. 听说与思维密切有关,下列说法中正确的是:. 思维是听话、说话的基础. 思维对听话、说话起组织调控作用. 思维能力的强弱决定了听说能力的高低. 训练听说能促进思维的发展正确答案:11. 解放以来教材改革有哪些肯定的经验?. 确定选材原则, 体现时代精神,注意教材的深度和广度. 设计科学的教材结构. 不断吸取第一线教师教改中的新鲜经验,丰富教材内容. 正确处理

7、传授知识、培养能力、和发展智力的关系正确答案:12. 了解教师教学质量,对学生学习质量的分析形式是( )。. 测试学生的语文成绩. 结合朗读进行训练. 听故事训练. 检查学生的作业正确答案:13. 以辨证唯物主义为指导着重体现的观点是:. 生活、实践的观点. 自觉能动性的观点. 联系、发展的观点. 茅盾统一的观点正确答案:14. 学生达到书写的熟练程度,大致可以分为三个阶段( ):. 要素阶段. 结构阶段. 连贯的书写阶段. 书写美观阶段正确答案:15. 小学语文基本功训练的特点是( )。. 综合性. 多元性. 阶段性. 实践性正确答案:16. 语文课外作业的类型:. 练习型课外作业. 准备型

8、的课外作业. 扩展型的课外作业. 创造型的课外作业正确答案:17. 下列对课内外语文教育关系的理解表述正确的有()。. 课外语文教育不是课内语文教学的简单重复, 也不能脱离课内语文教学孤立地进行。. 课外语文教育必须与课内语文教学密切结合。. 在课内与课外相结合的过程中,不分主次。. 二者相辅相成,互为补充,共同提高。正确答案:18. 如何培养小学生的写字能力,养成写字习惯( ):. 加强写字教学,教给写字方法. 采取强制措施. 激发学生写字的兴趣. 培养良好的写字习惯正确答案:19. 了解教师教学质量,对学生学习质量的分析形式是( )。. 测试学生的语文成绩. 结合朗读进行训练. 听故事训练

9、. 检查学生的作业正确答案:20. 教师的口头语言,必须做到以下几点( ):. 口齿清楚,准确精炼. 形象生动,富有感情. 言之有序,富于启发. 有观点、 有事实正确答案:21. 继续教育的途径有( ):. 小学新教师试用期的培训. 职务培训. 骨干教师培训. 高一层次的学历培训正确答案:22. 小学语文教师应在()等方面自我修养,全面提高自身的素质。. 政治. 经济. 业务. 身心正确答案:23. 预习方法指导包括:. 定向指导. 程序指导. 设计合理的预习作业,进行预习检查. 质疑指导正确答案:24. 学生语文学习成绩的评定的基本要求是( )。. 评定成绩要以教学大纲为依据. 要有客观、公

10、正的评定成绩的态度. 要调动学生学习的主动性、积极性. 进行近距离观察正确答案:25. 语文复习方法的指导包括( )。. 明确识记目标. 合理安排复习时间. 听讲指导. 教给科学复习方法正确答案:福师小学语文教学论在线作业二三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)1. 听话能力的构成要素主要包括注意力、理解力、辨析力和记忆力、想象力。( ). 错误. 正确正确答案:2. 课程至少存在两种层次,即预期的教学内容。和学生实际拥有的学习经验。( ). 错误. 正确正确答案:3. 教学的对象是人,学生是有思想、有个性的,因此,教师设计的教案,在课堂教学中不可能不根据发生的情况进行调整。. 错误.

11、 正确正确答案:4. 只有把思想教育、发展智力、非智力因素的培养统一纳入到培养语文能力的过程中,教学指导思想才会明确和端正。. 错误. 正确正确答案:5. 课外阅读意义重要,但也不能无条件的重视。应该是课内讲读为主,课外阅读为辅,课外要配合课内。. 错误. 正确正确答案:6. “集中识字”和“分散识字”这两种教学方法的指导思想都抓住了小学低年级打好识字的基础,努力提高识字效率。. 错误. 正确正确答案:7. 一篇课文生字较多,课文又长,就可以先集中学习生字,再读课文。( ). 错误. 正确正确答案:8. 小学语文教学,主要是训练小学生掌握语文基本功。. 错误. 正确正确答案:9. 阅读能力的基本因素包括知识因素、智力因素、心理因素和技能因素。( ). 错误. 正确正确答案:10. 千字文相传是宋代王应麟所编,成书于梁武帝大同年间(公元535年公元543年)。. 错误. 正确正确答案:11. “教学有法,但无定法。”所以教学无须遵循所谓的方法。. 错误

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