下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、教育精选生活中的透镜测试三题一:用老花镜的镜片看近处书上的字,看到的像是 的;若用它看远处的树,适当移动镜片直至看到清晰的像,则看到的像是 的。题二:放电影时,电影胶片上的图案经凸透镜在银幕上成的是( )A倒立、放大的虚像 B正立、放大的实像C正立、放大的虚像 D倒立、放大的实像题三:我市各级各类学校为了校园安全,在学校大门及其它地方都安装了“电子眼”,其光学原理与下列哪种相同( )A平面镜 B投影仪 C照相机 D放大镜题四:小王同学是一个集邮爱好者,他在用焦距较小的放大镜观察一枚风光邮票时(见图),在不移动邮票的情况下,想让观察到的像更大一些,同时要保证观察到的像仍是清晰的,则他可以( )A
2、将放大镜向靠近邮票的方向移动较小的距离,眼睛向远离邮票的方向移动适当的距离B将放大镜向靠近邮票的方向移动较小的距离,眼睛向靠近邮票的方向移动适当的距离C将放大镜向远离邮票的方向移动较小的距离,眼睛处于适当位置D将放大镜向远离邮票的方向移动较大的距离,眼睛处于任意位置题五:在农村放映电影,试镜头时,发现屏上的影像小了一点,应当怎样调整放映机( )A放映机离屏远一些,胶片离镜头远一些B放映机离屏远一些,胶片离镜头近一些C放映机离屏近一些,胶片离镜头远一些D放映机离屏近一些,胶片离镜头近一些题六:“五四”青年节那天,学校请来摄影师给我们拍毕业照,列好队后,摄影师发现有几位同学没有进入取景框内,这时他
3、重新调整照相机的正确方法是( )A照相机向前移,镜头向前伸B照相机向前移,镜头向后缩C照相机向后移,镜头向前伸D照相机向后移,镜头向后缩题七:如图所示,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到的虚像可能是( )题八:在黑暗的环境中摄影,通常都要使用闪光灯。一个夜里,你的朋友站在漆黑的大球场中央,要你替他拍照。解释为什么即使使用了闪光灯,照片上的背景还是非常昏暗。生活中的透镜课后练习参考答案题一:正立(或放大,或正立、放大);倒立(或缩小,或倒立、缩小)详解:老花镜是凸透镜,通过凸透镜看近处的物体是放大镜原理,所
4、以看到的是正立、放大的虚像;若透过凸透镜看远处的物体,则物体在2倍焦距以外,看到的是倒立、缩小的实像。题二:D详解:放电影时利用的是幻灯机,它是利用凸透镜成倒立放大的实像的原理工作的。题三:C详解:“电子眼”实质是一个摄像头,摄像头的镜头是一个凸透镜,物体在凸透镜的二倍焦距以外,成倒立、缩小的实像,其光学原理与照相机相同。题四:C详解:当物体在一倍焦距内,此时所成的像是正立、放大的虚像,若希望看到更大的虚像,则物距增大,虚像越大,所以透镜应该是远离物体。即将放大镜向远离邮票的方向移动较小的距离,眼睛处于适当位置。题五:B详解:这是一道凸透镜的应用题,电影放映机镜头(凸透镜)的焦距是不变的,根据
5、凸透镜成像规律,胶片距透镜焦点的距离越近,屏上成的像越大,同时,屏离透镜越远。凸透镜成像,物体越靠近焦点,成的像越大,此时像离凸透镜越远(实像、虚像都有这个规律)。反过来,物体离凸透镜越远,成的实像越小,像越靠近焦点。从上述分析可知,本题的正确选项为B。题六:D详解:根据凸透镜成像的规律知,使全体同学都进入镜头,是要把成的像变小点,就要像距变小,物距变大,故应人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些。题七:A详解:盛满水的圆柱形透明玻璃杯相当于一个凸透镜,把物体放在该凸透镜的一倍焦距以内能够成一个正立、放大虚像。但是由于玻璃杯面在左右方向呈弧形,所以所成的像左右方向是放大的;而玻璃杯面上下相同(不是弧形样子),不会起到放大作用。所以像与图片应该是左右加宽,而上下与图片相同,只有A显示的像符合要求。题八:要拍摄的背景能把闪光灯的光线反射到照相机去,照片上的背景才会清楚而光亮,然而,除了我的朋友之外,球场中央并没有其它物体可以把光线反射到照相机,所以照片的背景仍然是昏暗的。详解:利用闪光灯的目的是使物体反射的光线较多,因此需要有更多光线照射物体,这样才能有更多的反射光线。根据照射在光线上的多少确定背景反射光线的多少进
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 开题报告:制造业数字化转型背景下职业院校学生劳动素养评价模型构建研究
- 开题报告:在“权利优先”与“共同善”之间:现代性视域下的大学制度正义研究
- 韩园子车站主体结构施工方案
- 开题报告:学校家庭社会协同育人机制研究
- 开题报告:新时代中学语文诗词曲唱艺术研究
- 开题报告:新时代大学劳动教育课程体系与运行机制研究
- 2024届辽宁省普兰店市高考猜题卷:数学试题试卷
- 2024年工业产品经销协议标准格式版A版
- 【课件】人力资源规划与人才招聘-HR猫猫
- 2024版版权质押合同终止协议书范本3篇
- 2024年度工矿企业设备维修与保养合同3篇
- 【MOOC】信号与线性系统-华中科技大学 中国大学慕课MOOC答案
- 国开2024年《金融风险管理》形考作业1-4答案
- 2025年日历表(A4版含农历可编辑)
- 人工智能大模型
- 2024秋期国家开放大学《财务报表分析》一平台在线形考(作业一至五)试题及答案
- 期末 (试题) -2024-2025学年人教PEP版英语六年级上册
- 大学生心理健康(贵州大学)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年贵州大学
- 建设工程质量检测方案-技术标部分
- 英语四线三格线A4纸打印
- 外研版英语六年级上册一起点测试卷及答案
评论
0/150
提交评论