大班游戏《织布机》教案_第1页
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文档简介

1、大班游戏织布机教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的大班游戏织布机教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班游戏织布机教案1活动目标：1、培养幼儿互相团结合作的精神。2、发展幼儿动作的协调性。3、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。4、体验合作创编游戏的乐趣。活动准备：1、平坦的'场地。2、让幼儿在场地做钻的动作。活动玩法：三个幼儿各自把双手交叉拉好，其中两个幼儿左手压右手拉好，另一幼儿右手压左手再拉另两个人的手，互相拉好手后，先套标的人，再

2、套标的人，最后套标的人，边套边说歌谣。套人的两个幼儿套完后要蹲下，被套者用脚跨出手臂。然后大家站起来套另一个人。活动规则：游戏过程中不得松手，必须按规定顺序动作进行。提活动示：此游戏适合中、大班幼儿玩。附歌谣：切切察察切切察，我是织布的小行家，心灵手巧织布忙，白布花布堆满架。活动反思：此次活动，幼儿能熟练哼唱出乐曲，跟着乐曲做动作，但本次活动因为主要是创编动作，由于幼儿对织布显得很陌生，没有生活经验，所以创编起来，有很大的难度，几乎编不出什么动作，全是老师教，幼儿模仿，不过幼儿在听音乐做动作时，还是非常感兴趣，动作做得很准确到位，比较整齐，课堂气氛较好。老师能带领幼儿用动作表现整首歌，幼儿非常感兴趣，学习的积极性很高，绝大部分幼儿都能沉浸在音乐的氛围中，做到声情并茂，是比较成功的一次活动。大班游戏织布机教案2活动目标：1、培养幼儿互相团结合作的2、发展幼儿动作的协调性。活动准备：1、平坦的场地。2、让幼儿在场地做钻的动作。活动玩法：三个幼儿各自把双手交叉拉好，其中两个幼儿左手压右手拉好，另一幼儿右手压左手再拉另两个人的手，互相拉好手后，先套标的人，再套标的人，最后套标的人，边套边说歌谣。套人的两个幼儿套完后要蹲下，被套者用脚跨出手臂。然后大家站起来套另一个人。规则：游戏过程中不得松手，必须按规定顺序动作进行。提示：此游戏适合中、大班幼儿玩。附歌谣

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