五代史伶官传序导学案

1、莒县第二中学高三语文古文复习导学案Juxian No.2 Middle School五代史伶官传序课型课时主备审核授课教师复习课1班级：小组：姓名：评价：【学习目标】1.掌握并积累重要的文言实词、虚词.2.译文中重点句子.重点难点1.归纳整理“负 “盛 “困“告 “归 “兴 “微等重点实词,虚词“其的用法.2.背诵默写?五代史伶官传序?全文.【知识准备】1. “序,也作“叙或称“引,有如今日的“引言、“前言.是说明书籍著述或出版意旨、编“序 一般写在书籍次体例和作者情况的文章.也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发.或文章前面,列于书后的称为“跋或“后序.2. 了解作者及写作背景.3.

2、 少牢、太牢：牛、羊、豕shi ,猪三牲全备为“太牢.少牢只有羊、豕,没有牛.天子祭祀社稷 用太牢,诸侯祭祀用少牢.【知识探究】 教材梳理：解释以下加点的字词,标明划线句子的句式.呜呼！盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉！用庄宗之行以得天下,与其所以失之者,可以知之矣.世言晋王之将终也,以.三矢赐庄宗而告之日：梁,吾仇也；燕王,吾所立,契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁.此三者,吾遗恨也.与尔三矢,尔共无忌父之志！庄宗受而藏之于庙.其后用兵,那么遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,句式：,负而前驱,及凯旋而纳之.其系.燕父子以组句式：,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功句式：,其意气之盛

3、,可谓壮哉！及仇傩已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾.,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也！岂得之难而失之易欤抑小其成败之迹,而皆自于人欤?书?曰：“满招损,谦受益.忧劳可以为国,逸豫可以亡身,自然之理也.故方其盛也,举天下豪杰,莫能与之争；及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑句式：.夫祸患常积于忽微 句式： 而智勇多困于所溺,句式：岂独伶人也哉！二解释以下句中的词语.1,负(1)盛以锦囊,负而前驱2臣诚恐见欺于士们负赵(3)相如度秦王虽斋,决负约不偿城)4均之二策,宁许以负秦曲秦贪,负其强,以空言求璧6胜负之数,或未易量苍山负雪,明烛天

4、南2.盛(1)盛衰之埋,虽已天命,具非人事哉2请其矢,盛以锦囊(3)其意气之盛,可谓壮哉4位卑那么足羞,官盛那么近谀今又盛寒,马无稿草6胜地不常,盛筵难再3,微(1)夫祸患常积于忽微(2)微斯人,吾谁与归(3)至微至陋,过蒙拔擢(4)问征夫以前路,恨晨光之熹微其文约,其辞微,其志洁4.其其后用兵(1)尔其无后乃父之志(3)其意气之盛,可谓壮哉 (4)泣下沾襟,何具衰也其皆出于此乎(6)其孰能讥之乎三译句子.1其后用兵,那么遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之.译文：2夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉? 译文：再莒县第二中学Juxian No.2 Midd

5、le School高三语文古文复习导学案【达标检测】生阅读下面的古文,完成15题.甲 其后用兵,那么遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋 而纳之.方其系燕父子以组,函梁君臣乏#入于太庙,还矢先王而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉！及仇傩已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒 离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也！岂得之难而失之易欤抑 本其成败之迹,而皆自于人欤?书?曰：“满招损,谦得益.忧劳可以兴国,逸豫可以亡 身,自然之理也.节选自欧阳修?伶官传序?乙庄宗既好俳优又知音能度曲至今汾晋之俗往往能歌其声谓之“御制者皆是也.其 、 - -

6、 1 1ill-,-,- - -1- - - -11-.1 - 11- -1-11-3- - -. - - - i- -11.小字亚子,当时人或谓之亚次.又别为优名以自目,曰李天下.自其为王,至于为天子,常身 与俳优杂戏于庭,伶人由此用事,遂至于亡.是时,诸伶人出入宫掖,侮弄也,群臣愤嫉,莫敢出气,或反相附托,以希恩伟,四方 藩亚 货赂交行,而景进最居中用事工其战于胡 柳也,嬖伶周匝为梁人所得.其后灭梁入汴,周匝谒于马前,庄宗得之喜甚,赐以金帛,劳其 良苦.周匝对曰:“身陷仇人,而得不死以生者,教坊使陈俊、内园栽接使仇德源之力也.愿 乞二州以报此两人.庄宗皆许以为刺史.郭崇韬谏曰：“陛下所与共

7、取天下者,皆英豪忠勇 之士.今大功始就,封赏未及于一人,而先以伶人为刺史,恐失天下心.不可.因格其命.逾年,而伶人屡以为言,庄宗谓崇韬曰：“吾已许周匝矣,使吾惭见此二人.公言虽正,然当为我屈意行之.卒以俊为景州 剌史,德源为宪州刺史.节选自?新五代史伶官传?1 .以下句中加点字的解释,不正确的一项为哪一项A.方其系燕父子以组.组：绳索B.君臣相顾,不知所归 顾：看C.又知音,能度曲知：通晓D.然当为我屈意行.之行：走路2,以下对文中画线句子断句正确的一项为哪一项A.庄宗既好俳优又知音能度曲至今汾晋之俗往往能歌其声谓之“御制者皆是也.B.庄宗既好俳优又知音能度曲至今汾晋之俗往往能歌其声谓之“御制

8、者皆是也.C.庄宗既好俳优又知音能度曲至今汾晋之俗往往能歌其声谓之“御制者皆是也.D.庄宗既好俳优又知音能度曲至今汾晋之俗往往能歌其声谓之“御制者皆是也.3.以下对原文有关内容的理解与分析,表述不正确的一项为哪一项A.甲文将庄宗兴衰境况比照后,得出“忧劳兴国、逸豫亡身的道理.B.乙文中,庄宗不能理解和接受郭崇韬等人的进谏是其灭亡的重要原因.C.甲乙两段文字的立足点是一致的,揭示了庄宗失败的原因在于人事.D.甲文的语言议论性强,逻辑严密；而乙文那么史学味浓,故事性强.4 .以下对文中加横线词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项: A.缙绅,原意是插笏于带,旧时官宦的装束,转用为官宦的代称.缙,也写作“措,插.绅,束在 二| 衣服外面的大带子.B.藩镇,亦称方镇,是唐朝中、后期设立的军镇.藩是“保卫之意,镇是指军镇,唐代末为预防边 陲各异族的进犯,大量扩充藩镇.C.少牢,天子祭祀社稷用,牺牲搭配为牛、豕.古代帝王祭祀社稷时,根据牺牲搭配的种类不同而有 太牢、少牢之分.D.刺史,“刺是检核问事之意,即监察之职,“史为“御史之意,原为朝廷所派督察地方之官, 唐肃宗时期州郡长官为刺史.5 .把文中画横线的句子译成现代