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文档简介

1、新编日语教程1第17課7第17課風邪休新出単語(生词)序号单词音调词性中文注释01風邪() 名感冒風邪引:感冒02他五吸入,进入03休()自他五休息04形好05電話() 名电话06 感喂喂07宅()名住宅08朝早() 副早晨很早的时候09今朝() 名早晨10頭() 名头11痛() 形痛12熱()名(熱的形式)发烧13測()他五量14度()名度15微熱() 名微热16 副慢慢地,好好地17生活()名生活18不便() 形動不方便便利19相談() 名商量20副马上21病気() 名生病病気元気22治()他五治疗23思()他五想24待()他五等25接那么26大事()名形动保重27口() 名口,嘴28中(

2、)名里边29見()他一给看,让看30大分() 副很,非常31喉() 名喉咙喉渇32腫自一肿33薬() 名药薬飲34出()他五拿出35一日()名一天36回()接尾回37食後() 名饭后食前()38流行()自五流行39夜遅() 副晚上很晚的时候40慌()自一慌张41失礼()名形动自不礼貌【动词变形】 为了学会有礼貌的日语口语,我们基本上都用“礼貌体”。礼貌体终止形形中文意思用的形式)感冒風邪引测量,量体温量()肿出来喝失礼,再见了流行焦急基本文法例1風邪()引()休()。(因为感冒了,可以请假吗?)1(許可)做什么也可以:可以 中文消()可以关电视学校()休()可以跟学校请假。例2病気()治()、

3、学校()行()。(我想先马上治好病,然后去学校。)2(连接几个动作。) 除此而外,还可以表示并列,例3病気()治()、学校()行()思()。(我想马上治好病,然后去学校,您看怎么样。)3/思。 日本人要说出自己的看法时,也要用思来添加“我认为,你看怎么样。”动词中文花見()行()我想去赏樱花。日本人()友達()我想有日本人的朋友动词思()中文花見()行()思()我想去赏樱花。日本人()友達()思()我想有日本人的朋友例4遅()勉強()(不可以学习到很晚为止)。4(不许可,禁止) :禁止作什么形中文消()不许可关灯学校()休()不可以请假例5一日()三回()、食後()飲()。(一天三次,请饭后吃

4、)一日三回:频率书面语口语中文一日()三回()日()三回()一天三次一週間()1回()週()1回()一周1次一月()2回()月()2回()一个月2次一年()4回()年()4回()一年4次例6慌()勉強()日本語()上手()。(即使匆匆忙忙地学习日语不会变好)6(即使也)雨降行。动词形中文慌()勉強()日本語()即使匆匆忙忙地学习日语不会变好春()暖()即使到了春天也不会变暖和。風邪()学校()休()即使感冒了也不向学校请假会話文(会话)田中先生家/王小華、田中先生(電話音)王小華:、田中先生()宅()。 敬语王小华:喂,请问是田中老师家吗?田中先生:、。田中()。 缓和语气田中老师:是的,我就

5、是田中。王小華:、先生()。朝早()。王()。王小华:啊,老师,这么早打扰您,真抱歉。我是小王。田中先生:、王()。 怎么了田中老师:啊,小王,怎么了?王小華:今朝()頭()痛()。 表部分王小华:我从早晨就一直头疼田中先生:。熱()測()。 不可以 表强调田中老师:那可不行啊。量过体温了吗?王小華:、38度()5分()。王小华:量过了,38.5田中先生:微熱()。田中老师:是低烧啊。王小華:、休()。 可以吗?王小华:对不起,我今天能请假吗?田中先生:。今日()休()。 好好的充分的 请做什么田中老师:是啊,今天就好好休息吧。王小華:。王小华:谢谢。田中先生:外国()生活()不便()在国外的

6、表确认。何()相談()。 任意性 请田中老师:在国外的生活又不方便的地方吧。无论什么事,都可以和我商量。王小華:本当()。病気()治()、学校()行()思先后顺序我想我希望。王小华:真的太谢谢了。我想快些养好病,去学校。 田中先生:王()帰()待()。状态 那么、大事()。 请多保重田中老师:那我们就等你回来。多保重。病院/王小華、医者医者:、次()方()。医 生:请下一位病人过来。王小華:、願()。王小华:请多多关照。医者:王()。日本語()。对象语医 生:是王小姐吧。能听懂我讲的日语吗? 王小華:、大丈夫()。王小华:嗯,没问题。医者:今日()。医 生:今天哪里不舒服呢?王小華:熱()、頭()痛()。 并列王小华:发烧了,头疼。医者:口()中()見()。让我看、大分()喉()腫() 非常,很 部分。風邪()。薬()出()。 建议(开药方)医 生:让我看一下你的口腔啊,咽喉肿得很厉害。是感冒了,我给你开些药吧。王小華:。王小华:谢谢。医者:一日()3回()、食後()飲()1天3次在。今()風邪()流行()请 正在、夜遅()勉強()原因+否定 到 。 医 生:每天三次,饭后服用。因为现在是流感期间,所以晚上不要学习到

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