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文档简介

1、附件2021级来华留学生 本科专业培养方案模板一、培养目标参考：培养对当代中国文化和社会有一定的了解,掌握本专业的根本理论、根本知识和根本技能, 能够参与并促进中国与 其所在国之间友好合作关系的高素质应用型人才.二、培养规格与要求本专业毕业生应具备以下规格和要求：一知识规格与要求1.2.3.二水平规格与要求1.2.3.三素质规格与要求1.2.三、培养要求的实现工程知识/水平/素质实现各类课程/实践环节等1知识1.11.1.11.21.2.11.31.3.12能力2.12.1.12.22.2.12.32.3.13素 质3.13.1.13.23.2.13.33.3.1四、学制、学位和毕业最低学分学

2、制：学位：毕业最低学分：学分五、主干学科和核心课程主干学科：核心课程：六、主要实践性教学环节七、课程设置、结构比例与说明1 .理论教学课程类别学分占总比学时占总学时比必修课通识课程公共根底课%学科专业根底课%专业课%选修课专业课%通识课程全校性公共选修8%120%合计%2 .实践教学占总学分比其中课内实训其中实验教学课程类别学时学时争寸占总、学分比课必通识课程公共根底课%内实修课学科专业根底课%践专业课%教选专业课%学修课通识课程全校性公共选修课集中实践课程教学周一一合计备注：1.课内实践教学学时=课内实训学时+实验教学学时;2.课内实践教学学分=课内实训学分+实验教学学分.八、课堂教学方案表

3、课程 类别课程代码课程名称学分学时数开课学期及周学时安排考核方式开课单位总计讲授实践 验第一学今第二学年第三学年第四学年12345678通必识 课 程公 共 基 础 课修通识课程公共必修课合计通识选修课程小计81201202222学科(专业)根底必修小计专 业 课 程必修小计限选小计小计任选小计合计备注：考核方式中,1表示测试,2表示考查；实践验列中,无括号的表示实训学时数,内表示实验学时数九、集中实践课程教学方案表课程 代码课程名称学分修读 性质安排周数开课学期及周数安排开课 单位A学年第二学年第三学年第四学年12345678合计十、各学期教学方案总体安排表学年学期课堂教学集中实践教学周数机动周数学期周数寒暑假总计备注授课周数测试周数一122.50.5*201252*第1学期入学教育0.5周2220二32201252*4220二5201252*620四7201

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