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文档简介

1、许昌学院信息工程学院数据库原理课程实验手册实验二实验名称： 单表查询 、实验性质： 验证性 、 成绩： 实验学时数： 2学时 、姓 名： 、 学号： 一、实验目的1、掌握基本表的定义、结构的修改及删除；2、掌握索引的建立及删除；3、掌握Select语句的基本语法；4、掌握Group By子句的作用和使用方法；5、掌握聚集函数的使用；5、掌握Order By子句的作用和使用方法；二、实验准备1、理解基本表的定义语法格式；2、理解索引的分类；3、理解Select语句的基本语法格式和执行方法；三、实验内容1、在实验一Student_DB数据库中用SQL语言完成如下的操作（请给出SQL语句及相应执行结

2、果的截图）：（1）将学生表中年龄的数据类型改为整型。（2）向SC表中增加成绩（Grade）列，其数据类型为短整型。（3）用SSMS方式向三个表中填充数据（参照课本P82页）(此题可不用给出结果图)。（4）对Course表按课程名降序建唯一索引。（5）尝试对Student表按学生姓名列建聚集索引，分析结果。（6）删除对Course表按课程名降序建的唯一索引。2、用SQL语句完成如下对三个表的查询（请给出SQL语句及执行结果的截图）：（1）查询所有课程的课程号和课程名。（2）查询全体学生的记录。（3）查询学生表中的所有的系。（4）查询全体学生的姓名、出生年份和所在的院系，并为出生年份和所在院系两列

3、分别起别名为sbirth，department，并将系名全部转换成小写字母。（5）求数学系学生的学号和姓名（6）查询所有考试成绩在80分以下的学生学号、课程号。（7）查询学分在27之间的课程信息。（8）查询数学课程的课程号和学分。（9）查询没有先修课的课程号、课程名及学分。（10）查询信息系学生性别为男且年龄小于20岁的学生姓名。（11）查询选修了3号课程的学生的学号及成绩，并要求对查询结果按成绩的降序排列，如果成绩相同按学号的升序排列。（12）查询课程的总数。（13）查询选修2号课程的学生平均成绩和最高成绩，并分别为平均成绩和最高成绩起别名为AVG,MAX。（14）求选课的学生学号及对应的所选课的门数。（15）查询选修了2门及以上的课程的学生学号。四、实验过程实验过程、存在的问题及解决办法：1.(1)(2)(4) (5)(6)2.

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