浙江电大海盐学院课程教学设计表

1、浙江电大海盐学院课程教学设计表课程名称国家赔偿法设计教师郭连俊授课班级08春本科总课时数面授辅导课时网上答疑课时专题讨论课时小组学习课时自主学习课时实践实验课时5115102224面授辅导时间安排5月14日，5月21日，6月4日，6月11日，6月18日网上答疑时间安排5月28日和6月25日实践实验实践安排主教材书 名编 著 者出 版 社版 别国家赔偿法马怀德中国政法大学出版社第二版辅教材音像教材类 型编 著 者出 版 社数 量上级电大教师教师姓名联系电话E-mail地址中央电大浙江电大教学目的(1)通过本课程的学习，学生应能掌握一定的法律基础知识，具有一定的分析能力，按照任务驱动的教学模式，按

2、照章节设置学员在学习中需解决的问题和案例，同时创设必要的学习情景，引导学员学习。教学活动信息，包括面授、答疑、作业、测试、交流时间、教学资源发布等。（2）教学内容辅导，包括重难点解析，专题辅导、作业讲评等。（3）国家赔偿法新闻与案例，包括国家赔偿法的最新新闻和最新案例。（4）国家赔偿法法规与理论，包括国家赔偿法的最新法规和前沿理论。在网上学习小组活动组织方面，将学员分成小组，设置学习小组互动。开展研究性学习和实践教学活动 教学要求 通过本课程的学习，学生应能了解国家赔偿法在法学学科体系中的地位和作用，掌握国家赔偿法的基本理论、基本知识和基本技能。在教学过程中，应注意理论联系实际，加强对学生分析

3、问题和解决问题的能力。课程教学坚持以学生的个别化学习为主、以教师的辅导为辅，学生的个别化学习与集中辅导相结合的原则，实现由封闭教育向开放教育转化的转变、以教师为中心向以学生中心的转变，突出开放教育的特点，利用现代多媒体教育手段特别是现代远程教育技术进行教学。学生在教师指导下，根据法学专业教学计划的培养目标及培养要求，利用学校提供的文字教材、音像教材、网络教学资源等教学资源进行自主学习。教师通过面授辅导、网络教学（包括网上讨论、网上答疑和电子信箱）、热线电话等教学手段提供学习支持服务。 课程内容教学设计章节顺序教 学 内 容学 习 目 标 层 次教学建议计划课时了解记忆理解应用重点难点辅导自学第

4、一章 概述国家赔偿的涵义与特征国家赔偿的涵义与特征国家赔偿的功能与类型1.52第二章 我国国家赔偿责任的认定国家侵权赔偿责任的构成要件国家侵权赔偿责任的构成要件国家侵权赔偿责任的构成要件1.52第三章 国家赔偿的主体、范围和程序 国家赔偿的主体、范围和程序国家赔偿的主体、范围和程序主体、范围和程序1.52第四章 行政赔偿概述行政赔偿含义和要件要件.要件1.52第五章 行政赔偿范围行政赔偿范围国家不承担赔偿的情形国家不承担赔偿的情形1.52第六章 行政赔偿请求人和赔偿义务机关a、使某行政赔偿请求人和赔偿义务机关赔偿义务机关,赔偿义务机关1.52第七章 行政赔偿程序单独和一并提出程序单独和一并提出

5、程序的区别单独和一并提出程序的区别1.52第八章 司法赔偿概述含义、归责原则和要件要件归责原则1.52第九章 司法赔偿范围 范围、 与行政赔偿范围的区别与行政赔偿范围的区别与行政赔偿范围的区别1.52第十章 司法赔偿请求人和司法赔偿义务机关司法赔偿请求人和司法赔偿义务机关司法赔偿请求人和司法赔偿义务机关司法赔偿义务机1.52第十一章 司法赔偿程序 处理、复议、决定程序处理、复议、决定程序处理、复议、决定程序1.52第十二章 国家赔偿的标准、方式和费用国家赔偿的标准、方式和费用国家赔偿的标准、方式和费用t国家赔偿的标准、1.52第十三章 国家追偿 行政和司法追偿行政和司法追偿行政和司法追偿1.52对学生自主学习活动的建议知识点学习模式（策略）资源（情境）处理、复议、决定程序比较法图表分析