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文档简介

1、高一开学感受范文光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友; 今天的我已不再是大声朗读床前明月光的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!开学后, 我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们

2、相处是那样融洽、 愉快; 这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。第 2 个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战天最多要上8 节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:一生之计在于勤。第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。开学后的感受(一)快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。 今年,我终于步入了六年级的门槛,距离“初中”这个充满数的地方 不再遥远。六年级是小学生活的最后一道“

3、天堑”,学习过程中必定会出 现更多的困难,但是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事, 只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题, 榜首之位还不是手到擒来。新学期开始了,分别了一个暑假的朋友又相聚在一起,共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态, 准备在这个 学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学,他们从其 他学校转到了我们这里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是 敌是友,暂时难下辩论。在新的学期里面,我们又要开始努力地进行学习了。老师们做 了十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识, 希 望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗

4、余力的学习着:才刚刚开 学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊?在六年级的时光里,学习负担一定会加重许多。这不,连我也 成了近视的“四只田鸡” 了,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看 同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦 乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中, 好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游 赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。今年,我读六年级,明年,我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈,各所名校都是择优录取,要想上好初中,一

5、定要才学渊博。激烈的斗争即将开始,今日不努力,考试徒伤悲呀。开学后的感受(二)光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!开学后,我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那

6、样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。第 2 个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战天最多要上 8 节课! 我实在难以想象这种辛苦的学习 生活,只好自我鼓励:“一生之计在于勤。”第一天还好,作业比较少。可第2 天,各科的作业接二连三地袭来。可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!开学后的感受(三)与初中

7、相比,高中的学习有一些新的特点:知识量大;学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往 往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:黄金时间来记忆同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6: 00- 7: 00

8、头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息 30- 50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证 7-8小时睡眠,记忆效果也会降低。(m.lz13.)尊重自己生物钟由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午, 还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后, 按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。学习要有时间限制为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时

9、间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。对照计划反省计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。公开学习计划少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这

10、样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到: “是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。* 开学第一天* 小学生作文开学了* 作文开学第一周每个人都会经历开始和结束,每一天、每一分、每一秒都是新的开始。 这个世界是善变的世界,我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然,我也迎来了我的初中生涯。两星期前,结束了小学生的旅程,踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊,时间过得真快。开学时,桌上叠着一本本崭新的书,和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生,与小学不同的校园,与小学不同的教室,与小学

11、不同的课本,与小学不同的同学,与小学不同的老师,这一切切都是陌生的。但是当过了几天后,我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉,但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是“跟”着我们,而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯,随之换来的是成熟。在这个班,我又认识了许多的朋友。也许,人生* :一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失。每一次新的开始就会认识新的人,每一次开始就注定会认识新的事物,朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚中走出来, 越走越远。我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结,友爱,彼此

12、之间,更加的友好,携手共进!这将是属于我们的教室,初一(1)班的教室。教师开学感受随着又一阵秋风吹起,暑假任性地又一次接近尾声,蓦然有一些忐忑,也有一些憧憬,新学期,新学生,新常态,正以迅雷不及掩耳之势与我们相逢。在校讯通的提示中返回校园,仿佛刚刚进行完一次离家的远行,一草一木有一些熟悉,也有一些陌生,却掩不住一种回家的心境油然而生。明天就要见到学生,明天就要和学生一起再次踏上追梦的行程,同事的切磋中,一些开学活动不经意在脑海中浮动,成为一种心声,开学,你准备好了吗?我的孩子,我的学生。可是,莫名地心底也有一种悸动,开学,我准备好了吗?让自己不得不重新审视当下的事情。开学,我准备好了吗?我是否

13、已经做好了作息时间的调整?是否准备好了言出必行,身体力行与孩子们的约定,清早的时候继续以微笑迎接孩子的心动。开学, 我准备好了吗?我是否已经想过如何面对曾经,以一种可接受的心态开启与学生新的相逢,是否已经将心态归零,以爱的包容尊重学生, 直面自己教学也是一种修行,既是唤醒学生,也是唤醒自己,悦纳不一样的人生,享受与孩子们冰与火的青春路上的伴行,悦纳抑或失败,抑或成功,成长路上的风景,绽放生命中的激情。开学,我准备好了吗?虽然路遥知马力,日久见人心。教育重在塑造心灵,重在培养孩子们对真善美的忠诚,但是以美育美,真善美也是一种传承,我是不是也需要适当重视自己的妆容,是不是想好了如何记住学生的姓名和特征,用自己真实、真诚的语言和行动感召学生,让彼此多一些欣赏,让彼此多一些亲近的心动。开学, 我准备好了吗?第一节课如何进行,课程分享的环节与可能生成的情境是否已经心知肚明,是否已设定好理性与感性,是否已决定好

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