《巨人的花园》教学课件（顾惠娥）

1、9 巨人的花园 王尔德王尔德 19世纪后期英国著名的作家、世纪后期英国著名的作家、 诗人、剧作家。他的一生留下了诗人、剧作家。他的一生留下了9篇童话。篇童话。 最著名的是最著名的是自私的巨人自私的巨人和和快乐王子快乐王子。 这篇课文这篇课文巨人的花园巨人的花园就是根据就是根据自私自私 的巨人的巨人改编的。改编的。 鲜果飘香鲜果飘香追逐快来追逐快来无忧无虑无忧无虑 村里的孩子都喜欢到那里村里的孩子都喜欢到那里玩，花园里常年洋溢着孩子玩，花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。们欢乐的笑声。有一年秋天有一年秋天,巨人突然回巨人突然回来了来了鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香洋溢、洋

2、溢、 允许、围墙、告示牌、呼啸允许、围墙、告示牌、呼啸隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、瑟瑟发抖、喧闹、草翠花开、破损瑟瑟发抖、喧闹、草翠花开、破损增添、脾气、训斥、凋谢、覆盖、增添、脾气、训斥、凋谢、覆盖、叱责、凝视、火辣辣、冷酷、脸颊叱责、凝视、火辣辣、冷酷、脸颊愉快、拆除愉快、拆除 草翠花开草翠花开、喧闹喧闹 （ ） 允许允许 （ ）训斥训斥 （ ） 凝视凝视（ ）近义词近义词喧哗喧哗斥责斥责许可许可注视注视反义词反义词漂亮漂亮 （ ） 喧闹喧闹 （ ）荒凉荒凉 （ ） 允许允许 （ ）丑陋丑陋繁华繁华寂静寂静禁止禁止溢覆牌凝阅读课文阅读课文3-7自然段自然

3、段 巨人旅行回来后巨人旅行回来后,发现孩子们在花园发现孩子们在花园,他是什他是什么态度呢么态度呢? 很生气很生气: “谁允许你们到这儿来谁允许你们到这儿来玩的玩的!都滚出去都滚出去! “好容易才盼来春天，你们又来胡闹。好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去滚出去”1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？ 2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？ 3. 孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？ 4. 巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？ 阳光

4、明媚，草翠花开，春意盎然。阳光明媚，草翠花开，春意盎然。北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。2、巨人很生气：、巨人很生气：“谁允许你们到这谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！儿来玩的！都滚出去！” 3、巨人又发脾气了

5、，训斥道：、巨人又发脾气了，训斥道：“好容易才盼来春天，你们又来胡好容易才盼来春天，你们又来胡闹，滚出去！闹，滚出去！”4、 “喂！你赶快滚出去！喂！你赶快滚出去！”巨人大巨人大声叱责声叱责。1、巨人在花园周围砌起围墙，竖、巨人在花园周围砌起围墙，竖起一块起一块“禁止入内禁止入内”的告示牌。的告示牌。禁止入内禁止入内 孩子走了以后，巨人在花园周孩子走了以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块围砌起围墙，而且竖起一块“ ”告示牌告示牌。春天终于来了，村子里又开出美丽春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。 不知为什么，巨人的花园不知为什么，巨人的花

6、园仍然是冬天，天天狂风大作，仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：他想：“今年的春天为什么这么今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀冷，这么荒凉呀” 春天终于来了，村子里又开出美丽春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀么这么冷，这么荒凉呀” 一堵墙围住了

7、孩子的脚步，也围一堵墙围住了孩子的脚步，也围住了（住了（ ），），只留下（只留下（ ）。）。春天、友谊、温暖、欢笑春天、友谊、温暖、欢笑冬天、寒冷、荒凉、孤独冬天、寒冷、荒凉、孤独 小男孩没有拔腿逃跑，却用他小男孩没有拔腿逃跑，却用他那那会说话的眼睛会说话的眼睛凝视着巨人。不知凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感怎么，巨人看着他的眼神，心里感到到火辣辣火辣辣的。的。这个小男孩在树下一这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。多美丽的花朵。没有孩子的地方，就没有春天。没有孩子的地方，就没有春天。 望着眼前的情景，巨人不禁想起望着眼前的情

8、景，巨人不禁想起在欢快地游戏时，花园里在欢快地游戏时，花园里 ；自己在训斥孩子们的时候，花；自己在训斥孩子们的时候，花园里园里 。 小男孩的行动使巨人明白了什么呢小男孩的行动使巨人明白了什么呢? “噢！是这么回事呀！噢！是这么回事呀！”巨人巨人终于明白了，没有孩子的地方就终于明白了，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩没有春天。他不禁抱住了那个孩子：子：“唤来寒冬的，是我那颗任唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢春天将永远被我赶走了。谢谢你！你！” 唤来寒冬的，是我那颗唤来寒冬的，是我那颗任性、任性、冷酷冷酷的心啊

9、！的心啊！ 他不禁抱住了那个孩子：他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！你！”唤来春天，需要一颗（唤来春天，需要一颗（ ）的心？的心？宽容、友善宽容、友善热情、温暖热情、温暖！ 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。花园给了孩子们。围墙拆除了，春天回来围墙拆除了，春天回来了了 从那以后，巨人的花园又成了

10、从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到们中间，感到无比的幸福无比的幸福。幸福源于宽容、善良和共享！幸福源于宽容、善良和共享！ 学了这篇童话学了这篇童话,你懂得了什么呢你懂得了什么呢? 待人不要任性和冷酷待人不要任性和冷酷,快乐应当快乐应当与大家分享与大家分享,自己才会得到快乐与幸自己才会得到快乐与幸福福. 许多年过去了，巨人变得年迈而许多年过去了，巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏，体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏，只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的花园。他常说花园。他常说：“我有许多美丽的鲜我有许多美丽的鲜花，但孩子们才是最美的花朵！花，但孩子们才是最美的花朵！”作业：摘抄文中自己喜欢的句子作业：摘抄文中自己喜欢的句子 搜集中外童话，认真读一读搜集中外童话，认真读一读 (1)“提醒提醒”的意思是（从旁指点，促使的意思是（从旁指点，促使注意），文中的注意），文中的“提醒提醒”是指（小