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1、本文格式为word版,下载可任意编辑鄂教版三年级上册语文第二单元检测试题及答案 三年级上册第二单元 在语文考试即将到来之际,同学们预备好了复习工作了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是我整理的鄂教版三班级上册语文其次单元检测试题以供大家阅读。 鄂教版三班级上册语文其次单元检测试题 一、字词天地。 1.看拼音,写字词。 (1)星q()天的下午,爸爸在喝ch(),我正在ln d()一首sh (),邻居李b b()来串门,看到我专注的shn()情,禁不住直竖大拇指。 (2)晚上,妈妈常常bn()我b()习功课。她在黑bn()上用fn()笔给我讲解数学题,还给我讲睡前 shi()。 2.依据读音给下面的
2、词语归类。 (1)a.奋斗b.烟斗c.斗争d.漏斗 e.斗气f.北斗星 dudu (2)a.对待b.待遇c.等待d.待着 e.拭目以待 f.待一会儿g.急不行待h.严阵以待 didi (3)a.一切b.切开c.切除d.切水果e.切磋 f.切割g.咬牙切齿h.切合实际 qiqi 3.请把下面成语意思有关联的内容连起来。 学海无涯尺有所短 博览群书 豁然开朗 寸有所长 学而不厌 切磋琢磨 手不释卷 二、句子乐园。 1.我特别喜爱这条爱唱歌的小河。(缩句) 2.这种勇往直前的奋斗精神是值得我们学习的。(改成反问句) 3.这样"煮'下去,你不仅能体会文章情感,还可以.妙词佳句。(用加
3、点的词语写句子) 4.花瓶里有三朵百合:一朵 , 一朵,一朵掉了一片叶瓣在桌面上。 三、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 煮书(节选) 爷爷看我怀疑不解的样子,便接着说:"你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品尝,非把书读熟读透不行。其实,这就是煮书。这样,他写起诗来就感到得心应手了。所以他说读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应当这么煮。否则,就很难把语文学好。' 1. 联系上下文说一说"怀疑不解、得心应手'的意思。 2.大诗人杜甫小时候的读书方法是,用爷爷的话说就是。 3."读书破万卷,下笔如有神'
4、的意思是 。 4.这段话的主要内容是()。 a.我们学习语文,对那些好的文章也应当这么"煮' b.爷爷借用杜甫的例子给"我'讲解"煮书'的含义,教给"我'学语文的方法 c.爷爷告知"我'杜甫说的"读书破万卷,下笔如有神'这句话的意思 (二)课外阅读。 由于你心灵饥渴,所以要读书。 读书是为了猎取学问,这是最简洁不过的道理。前辈们用才智探寻大自然的神秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们讨论人类.的进展史,探求规律,便有了历史书;他们思索人与自然、.之间的关系,便有了哲学书;他们用
5、生动的形象表达人类的故事,便有了文学书。 读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正满意的事情。读书要有选择,只要有阅读爱好,适合自己的年龄层次和品位的书,我们都可以找出来读。 试想,在暖春的阳光下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领会着自然的奇妙,体会着人生的哲理,倾听着一位才智老人的谆谆教育;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,很多鲜活的形象走到你面前,与你交谈那是多么满意的事情! 读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大才智的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加漂亮。书赐予人们的实在太多,谁可不读书? 1.读书的目的是 。 2.选择
6、填空。 a.历史书 b.哲学书 c.文学书 d.科学书 (1)用才智探寻大自然的神秘,以文字作下了永久的记录。() (2)讨论人类.的进展史,探求规律。() (3)思索人与自然、.之间的关系。() (4)用生动的形象表达人类的故事。() 3.第3自然段对读书有什么要求? 4.读书的好处是什么? 四、习作。 你喜爱读书吗?在你读书的经受中发生过什么好玩的事情?或者你对读过的哪一本书最感爱好?为什么?请你选择一个方面写出来。题目自拟,不少于350字。 鄂教版三班级上册语文其次单元检测试题参考答案 一、1.(1)期茶朗读诗歌伯伯神 (2)帮补板粉故事 2.(1)bdface(2)abceghdf (
7、3)aghbcdef 3.略 二、1.我喜爱小河。 2.这种勇往直前的奋斗精神莫非不值得我们学习吗? 3.我们语文老师不仅举止优雅大方,还平易近人。 4.盛开含苞待放 三、(一)1.怀疑不解:由于有疑问而困惑不能理解。 得心应手:心里怎么想,手上就能怎么做,形容运用自如。 2.反复诵读品尝,非把书读熟读透不行煮书 3.形容博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手 4.b (二)1.猎取学问2.(1)d(2)a(3)b(4)c 3.第一,走出课本。其次,读书要有选择性。 4.读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大才智的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加漂亮。 四、略 看
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