高中语文 11包身工课件 新人教版必修1 (34)

1、 5.4 能量之源能量之源-光与光合作用光与光合作用 二、光和作用的原理和应用二、光和作用的原理和应用17711771年年 普利斯特莱普利斯特莱结论：植物能更新空气结论：植物能更新空气17791779年年 英根豪斯英根豪斯 光照光照 产生气体产生气体暗处暗处 不产生气体不产生气体英根豪斯实验示意图英根豪斯实验示意图结论：光下植物才能更新空气结论：光下植物才能更新空气18641864年年 萨克斯萨克斯暗处理几小时暗处理几小时酒精脱色酒精脱色滴加碘液滴加碘液一半遮光一半遮光 一半曝光一半曝光萨克斯实验示意图萨克斯实验示意图结论：植物在光下产生淀粉结论：植物在光下产生淀粉植物先进行暗处理几小时植物先

2、进行暗处理几小时, ,目的是什么目的是什么? ?酒精脱色是脱掉绿叶中什么成分酒精脱色是脱掉绿叶中什么成分? ? 碘液染色的目的是什么碘液染色的目的是什么? ? 该实验是如何遵照对照原则的？该实验是如何遵照对照原则的？消耗掉营养物质消耗掉营养物质,避免干扰实验避免干扰实验色素色素检测是否有淀粉产生检测是否有淀粉产生叶片一半遮光叶片一半遮光,一半曝光一半曝光1.好氧细菌容易聚集在好氧细菌容易聚集在O2多的部位多的部位,由此得出产由此得出产生生O2部位是什么？光合作用场所在哪里？部位是什么？光合作用场所在哪里？18801880年年 恩格尔曼恩格尔曼叶绿体叶绿体2.小组讨论：恩吉尔曼在实验的选材上有哪

3、些巧妙之处？小组讨论：恩吉尔曼在实验的选材上有哪些巧妙之处？3.某兴趣小组用透过三棱镜的光线照射水绵临时装片某兴趣小组用透过三棱镜的光线照射水绵临时装片,惊奇惊奇发现大量好氧细菌聚集在红光和蓝光区域发现大量好氧细菌聚集在红光和蓝光区域,从这一结果中你从这一结果中你能推导出什么结论？能推导出什么结论？叶绿体主要吸收红光和蓝光叶绿体主要吸收红光和蓝光,用于光合作用用于光合作用,放出放出O2选用选用水绵水绵为实验材料。为实验材料。水绵叶绿体呈带状水绵叶绿体呈带状, , 大而明显大而明显, ,便于观察。便于观察。选用选用好氧细菌好氧细菌检测检测, ,能够准确判断出水能够准确判断出水 绵细胞中释放氧的部

4、位。绵细胞中释放氧的部位。19401940年年, ,鲁宾和卡门鲁宾和卡门（同位素标记法）同位素标记法） 上图为鲁宾和卡门利用同位素标记法进行的实验示意图。上图为鲁宾和卡门利用同位素标记法进行的实验示意图。CO2H218O光照射下的光照射下的小球藻悬液小球藻悬液C18O2H2O18O2O2结论：光合作用释放的氧来自水结论：光合作用释放的氧来自水请同学们回答：请同学们回答：1.1.光合作用原料、场所、条件、产物各是什么？光合作用原料、场所、条件、产物各是什么？试写出反应方程式：试写出反应方程式：2.在上述基础上给光合作用下定义。在上述基础上给光合作用下定义。光合作用是指绿色植物通过光合作用是指绿色

5、植物通过_,_,利用利用_,_,把把_和和_转化成储存着能量的转化成储存着能量的_,_,并且释放出并且释放出_的过程。的过程。CO2+H2O光能光能叶绿体叶绿体(CH2O)+O2COCO2 2和和H H2 2O O 、叶绿体、光、（、叶绿体、光、（CHCH2 2O O）和）和O O2 2叶绿体叶绿体光能光能二氧化碳二氧化碳水水有机物有机物氧气氧气2.2.光合作用的过程光合作用的过程过程过程光反应阶段光反应阶段暗反应阶段暗反应阶段2C3CO2固固 定定C5多种酶多种酶催化催化(CH2O)还还 原原O O2 2ATP酶酶ADP+PiADP+Pi叶绿体中的叶绿体中的色素分子色素分子光能光能H H2

6、2O O水在光下分解水在光下分解供能供能酶酶H2O 光解光解H+O2ADP+Pi+能量能量酶酶ATPADP+Pi+能量能量酶酶ATP供氢供氢H酶酶类囊体薄膜类囊体薄膜叶绿体基质叶绿体基质光反应光反应暗反应暗反应条条 件件场场 所所物质变化物质变化能量变化能量变化原原 料料 H H、ATPATP、产产 物物速速 度度联联 系系 光、色素、酶光、色素、酶 类囊体的薄膜类囊体的薄膜1.1.水的光解生成水的光解生成HH和和O O2 22. ATP2. ATP的合成的合成 光能光能 ATPATP中活跃中活跃 的化学能的化学能快快, ,光反应为暗反应提供了光反应为暗反应提供了HH和和ATPATP, ,暗反应为光反应提暗反应为光反应提供供ADPADP、PiPi, ,且暗反应是光反应的继续。且暗反应是光反应的继续。1. CO1. CO2 2的固定的固定2. C2. C3 3化合物的还原化合物的还原3. ATP3. ATP水解水解ATPATP中活跃