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1、本文格式为word版,下载可任意编辑艾宾浩斯记忆遗忘规律是什么|艾宾浩斯记忆规律 你知道艾宾浩斯曲线吗?艾宾浩斯是德国闻名的心理学家,是第一个从心理学上对记忆进行系统试验的人。他对记忆讨论的主要贡献之一就是对记忆的保持规律作了重要讨论,并绘制出闻名的"艾宾浩斯遗忘曲线'。现在,我来告知你艾宾浩斯记忆遗忘规律是什么? 艾宾浩斯记忆遗忘规律是什么 1、 复习点的确定(依据艾宾浩斯记忆曲线制定): 1. 第一个记忆周期:5分钟 2. 其次个记忆周期:30分钟 3. 第三个记忆周期:12小时 4. 第四个记忆周期:1天 5. 第五个记忆周期:2天 6. 第六个记忆周期:4天 7. 第
2、七个记忆周期:7天 8. 第八个记忆周期:15天 1、艾宾浩斯遗遗忘忆规律解释 德国有一位闻名的心理学家名叫艾宾浩斯(hermann ebbinghaus,1850-1909),他在1885年发表了他的试验报告后,记忆讨论就成了心理学中被讨论最多的领域之一,而艾宾浩斯正是发觉记忆遗忘规律的第一人。 依据我们所知道的,记忆的保持在时间上是不同的,有短时的记忆和长时的记忆两种。而我们平常的记忆的过程是这样的: 输入的信息在经过人的留意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆,但是假如不经过准时的复习,这些记住过的东西就会遗忘, 而经过了准时的复习,这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑
3、中保持着很长的时间。那么,对于我们来讲, 怎样才叫做遗忘呢,所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来,也不能回忆起来,或者是错误的再认和错误的回忆,这些都是遗忘。 艾宾浩斯在做这个试验的时候是拿自己作为测试对象的,他得出了一些关于记忆的结论。他选用了一些根本没有意义的音节, 也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合,比如2oi8,vf8r,pou4v,hik43等等。他经过对自己的测试,得到了一些数据。 时间间隔记忆量刚刚记忆完毕100%20分钟后58.2%1小时后44.2%8-9小时后35.8%1天后33.7%2天后27.8%6天后25.4%1个月后21.1% 然后,艾宾浩斯又依据了
4、这些点描绘出了一条曲线,这就是特别出名的揭示遗忘规律的曲线:艾宾浩斯遗忘曲线,图中竖轴表示学习中记住的学问数量,横轴表示时间(天数),曲线表示记忆量变化的规律。 遗忘遵循先快后慢 这条曲线告知人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的进展规律,即先快后慢的原则。 观看这条遗忘曲线,你会发觉,学得的学问在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%)。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就削减。 有人做过一个试验,两组同学学习一段课文,甲组在学习后不久进行一次复习,乙组不予复习,一天后甲组保持98%,乙组保持56%;一周后甲组保持83%,乙组保持3
5、3%。乙组的遗忘平均值比甲组高。 2、不同性质的材料有不同的遗忘曲线 而且,艾宾浩斯还在关于记忆的试验中发觉,记住12个无意义音节,平均需要重复16.5次;为了记住36个无意义章节,需重复54次; 而记忆六首诗中的480个音节,平均只需要重复8次!这个试验告知我们,凡是理解了的学问,就能记得快速、全面而坚固。不然,愣是死记硬背, 那也是费劲不讨好的。因此,比较简单记忆的是那些有意义的材料,而那些无意义的材料在记忆的时候比较费劲气,在以后回忆起来的时候也很不轻松。 因此,艾宾浩斯遗忘曲线是关于遗忘的一种曲线,而且是对无意义的音节而言,对于与其他材料的对比,艾宾浩斯又得出了不同性质材料的不同遗忘曲
6、线, 不过他们大体上都是全都的。因此,艾宾浩斯的试验向我们充分证明了一个道理,学习要勤于复习,而且记忆的理解效果越好,遗忘的也越慢。 3、不同的人有不同的以往曲线 上述的艾宾浩斯记忆曲线是艾宾浩斯在试验室中经过了大量测试后,产生了不同的记忆数据,从而生成的一种曲线,是一个具衡的, 不是固定的一天丢掉几个,转天又丢几个的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就渐渐减慢了,到了相当长的有共性的群体规律。 此记忆曲线并不考虑接受试验个人的共性特点,而是寻求一种处于平衡点的记忆规律。但是记忆规律可以详细到我们每个人, 由于我们的生理特点、生活经受不同,可能导致我们有不同的记忆习惯、记忆方式、记忆特点。规律对于自然人改造世界的行为,只能起一个催化的作用, 假如与每个人的记忆特点相吻
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