学生自我陈述报告5篇

1、学生自我陈述报告 5 篇通过在高一学的知识使我又成长了一步 ,转眼时间过去了 ,我还恋恋不舍 的怀念 .我要感谢老师传授给我知识 ,感谢同学给予我的关怀 .让我在这个美丽的校园里茁壮成长，高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼 望已久的寒假 .时光飞逝，斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点 点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都 已在我心中留下了永久的印记， 因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么 无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下 .而我们也随

2、着时间的流逝一点一点的成长 而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟 .或许这正是成长的代价 .回想 自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之 不易的珍惜 ;在思索中了解了酝酿已久的真理 ;在收获后才知道努力的甜 美。突然觉得自己似乎明白了许多事情， 但是仔细琢磨后又不尽然 原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅， 以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路 在学习上 :我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面 对知识就是力量， 科学技术是第一生产力的科学论断， 我认为离开了知识将是一

3、个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家 "的时代 将要过去，以知识为特征的 "知本家 "的时代即将到来。而高中时代是学 习现代科学知识的黄金时代， 我应该抓住这个有利的时机， 用知识来武 装自己的头脑，知识是无价的。在纪律方面，基本可以做到 :尊重教师，同学之间可以真诚相待 ;能遵守 学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德 ;不迟到、不早退、不旷 课 ;上学穿校服 ;举止文明 ; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结， 我将结合这个小结回 顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师 们

4、的精心培养和同学们的真诚帮助。苗一篇二北大是中华民族追求爱国、进步、民主、科学的摇篮。百年风雨，她与 祖国同呼吸、共命运，令多少中华儿女魂牵梦绕。今天，我怀着 “引领 社会，回报祖国 ”的理想，带着一颗虔诚的心灵，站在北大神圣的殿堂前，向老师作以下陈述 :我来自充满温情和水的城市XX。我的童年，是无忧无虑和充满欢乐的，那是一段在绿茵场上快乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。我 喜欢篮球、足球、乒乓球，这让我拥有了一个健康的体魄 ;我喜爱书法，曾在市区比赛中多次获奖，也让我学会了在宁静中思考;我喜欢唱歌， 这让内敛的我学会了在舞台上展现自我 ;我喜欢阅读，这让我在书海里 愉悦的徜徉， 三年级时发

5、表文章让我崭露头角，五年级时获得市作文竞 赛二等奖 ;每学期的“三好学生 ”，更是让我收获了自信。上初中后，我刻苦学习、 全面发展 :校艺术节七项比赛六项获奖 ;区足球、 乒乓球竞赛有我矫健的身影 ;一本书的独白征文曾获 xx 省二等奖 ;关于 xx 农村废物污染情况及治理的调查报告在国家核心期刊中 学生物学 （xxx9 年 12 期 ）上发表。在学校组织的数学、化学、物理竞 赛中多次获得第一名，初三六次大考连续获得年级第一名， 学校综合素 质评比第一名，第 20 届 “国际科学与和平周 ”全国中小学生科学大众杯 金钥匙科技竞赛二等奖，曾获 “ X）市、锡山区三好学生”称号，中考以学 校第一名

6、的成绩，考入 xx 省天一中学强化班。上高中后，我把北大作为心中要攀登的那座山峰，为了这个理想，我不 断挑战自我， 勇攀学业高峰， 成绩名列前茅， 曾多次获得年级总分第一、 第二名的好成绩，每学期都被评为校 “三好学生 ”，被校团委推荐为 “ XX 市我身边的青春榜样 ”， XXX4 年 11 月，代表学校参加教育部组织的 “ 21 世纪东亚青少年大交流计划 ”访日活动， XXX5 年 8 月参加北京大学优秀 中学生体验营。每年寒暑假，我积极参加学校的社会实践活动，在活动 中，精心设计问卷，走访、调查、座谈，表现出较强的社会责任感和分 析判断能力，曾连续获得学校社会实践活动先进个人称号。在家庭

7、，孝 敬父母，爱做家务 ;在班级，做老师的好助手，做同学的知心人。树立 了当代中学生的良好形象。高中阶段学科竞赛获奖情况 : 高三：苏教国际杯” X省第十一届中学生作文大赛特等奖（XX省第二名）, 获得省教育厅奖励免费去澳大利亚游学考察 第 25 届全国中学生化学奥林匹克竞赛 （XX 赛区）一等奖 ;XXX5 年全国中学生数学联赛 （XX 赛区 ）二等奖 ;第 28 届全国中学生物理奥林匹克竞赛 （XX 赛区）二等奖 ;XX 市三好学生称号。高二:苏教国际杯” X省第十届中学生作文大赛一等奖； 20XX 年 XX 省中学生化学奥林匹克竞赛三等奖 20XX 年 11 月，代表学校参加教育部组织的

8、 “ 21世纪东亚青少年大交流 计划”访日活动。高一:希望杯全国数学邀请赛高一年级铜牌。我向往北大、热爱北大，立志北大，这是我心中不变的理想。因为我深 信:梦想有多远，就会走多远。追求卓越，勤奋踏实，明天一定会美好 笛二篇三我叫#，女，今年18岁。是中学（省级示范性高中）高三班学 生。一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一直当到高 一，获得了很多奖励 :“三好学生 ”、“优秀班干部 ”、“优秀团干部 ”这 些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它 们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关心我、爱

9、护我的老师们， 是他们教会了我如何做人，如何自强自立。我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的马大哈 ”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧 !我很喜欢看书，像爸爸一样是个 “书虫 ”，也喜欢滑冰，弹琴 （古筝 ）等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候， 我通常对待它的最好的办法，就 是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候 不能够分心， 并且也能够遵守它。 可我自认为自己并不是人们通常认为 的

10、“书呆子 ”一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。我是一 个 eq 比 iq 高的人。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、 最伤心时悄悄送去关怀 ;也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话 : “让别 人快乐就是你自己最大的快乐 ! ”我的外向性格理所当然使我拥有了对外 界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我认识贵校的一根 “红线 ”哩记得那是在我刚升入高中的军训期间， 休息时，我拉着一个好友去看中的“光荣榜 ”，北大、清华、南开、浙大一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘， “光荣榜 ”上的学

11、哥、学姐们灿烂地微笑着，像是在说学弟、学妹们，好好努力吧，胜利也会属于你们正当我看得入迷、啧啧赞叹时，好友碰了我一下，说 : “快看， 北京邮电大学 '，名字蛮有趣 的! ”我当时就笑了起来 : “什么?邮电大学 '，是培养邮递员的大学吗 ?”她笑 了笑，说: “我也不知道， 想知道你只有自己查去啰 ! ”于是，这个问题成了 我心中最想解开的 “迷”。当天回到家，我就查看了有关北邮的资料。我 渐渐了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。我知道了北邮虽以信息科技为主要特色， 以工学门类为主体， 但它是一 所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学，它是新中国第一

12、所邮 电高等学府。 1998 年成为全国首批重点建设的 61 所“211工程 ”项目院 校之一 ;并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科 ;多年来，北邮始终 坚持开放式办学理念，为中国、 为世界培养出了大批的优秀人才 解到这里，我发现自己深深地被北邮吸引了。从那时起，我就决定，不 管结果怎样，我都要以北邮为目标，奋斗 3年 确定了目标， 刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己未来的大 学生活做一下小小的憧憬 :我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活 ;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象 着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动 ;想象着我正在成长为一名对社会

13、有用的人 每当这时，我都会情不自禁笑出声 我学文，这是事实，但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的 都是些在理科班待不下去才报文的人。对此，我并不想做任何反驳。我 只是想说 :我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始，我就当上了班 干部，所以，老师和周围的人都说我有天生的组织才能 :班里组织晚会， 我当策划人外加主持人 ;班里组织为家境困难的学生募捐，是我带头捐 了 10元钱这些小事都使我得到了锻炼，这也算是我为何如此钟情 于管理学的原因吧 !我还很喜欢经济学，我曾经盘算过毕业以后要去外 企当个“白领”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生笔下的那 个老渔婆，想要什么就会得到什么 在众

14、多的学习精英之间， 我常常会感到自己有些力不从心， 学习劲头有 时也会下降，这也是我的一大缺点 :有些怕吃苦，但在慢慢长大的过程 中，我在努力克服着这个不足，并且我也认识到，唯有踏踏实实、勤奋 拼搏才是通向成功之路。有的时候，我对一件事情很重视，会用尽全力 去办好它。而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会 浅尝辄止，免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个 好“，而不是全优的原因吧 ?我也正在努力改正这个毛病。这就是我，一个热爱北京、热爱北邮的女孩的自述。虽然前方道路有可 能有许多坎坷，但我始终在向前走着，因为我知道，那里有我的梦想。篇四伴随着 21 世纪的脚步，我即将走

15、完多彩的高中三年。在这三年中，我 在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方 针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守中学生守则和中学生行为规范，平时勤俭朴素，谦 虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且 作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为礼貌， 作为班级的一分子， 我有强烈的群众荣誉感， 踊跃参加班级的黑板报出 版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸 索出一套适合自己的学习方法。高中三年间， 我在

16、学习方面获得长足的 进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总 是用心参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以 及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画， 并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成校园布 置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。但我在学习方面时间抓得还不够紧， 我将更严格地要求自己，改正缺点, 发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好 地报效祖国。篇五我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉 遵守中学生守则和

17、中学生日常行为规范，具有较强的群众荣誉 感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员 和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了 老师和同学的一致好评。我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步， 并做到了各科的 均衡发展。在完成课业学习任务的同时， 我用心参加了化学学科的夏令 营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。我具有必须的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校 性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有必须的基础，曾在高二年校 园组织的 迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也 曾在校园举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。我爱好文学，先后担任青年文学报和南国诗报的特约记者和撰 稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时 间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期校园举办的 迎 香港回归知识竞赛”中获得第一名。在体育方